河南省2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题（II）卷

河南省2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果把马兰叶放入沸水中，水会变成绿色且有马兰味的菜汤。如果把马兰叶浸泡在冷水中，冷水不会变成绿色。这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流，这种结构是（ ）A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁2 . 用无土栽培培养液栽培的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿，最主要的原因是（ ）A无土栽培培养液中水分充足B无土栽培培养液中有少数种类无机盐C无土栽培培养液含有蛋白质等营养素D无土栽培培养液中的各种无机盐能满足植物生活的需要3 . 夜晚到来，最好不要把较多的盆栽花卉植物放到卧室内，其原因是（ ）A植物的光合作用产生二氧化碳B植物呼吸作用消耗氧气C植物呼吸作用产生氧气D植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧气4 . 植物主要通过根从土壤中吸收养料，在根尖（如图）中吸收水和无机盐的主要部位在（ ）A分生区B根冠C伸长区D成熟区5 . 下列选项中，不属于种子萌发时所需的条件的是（ ）A适宜的温度B适量的水分C充足的光照D充足的空气6 . 一个豌豆荚中有 5 粒豌豆，那么形成这个豆荚的胚珠和子房数分别是A5个，1个B10个，5个C10个，2个D5个， 5 个7 . 超市常见新鲜水果用保鲜膜包裹延长存放时间，原因是保鲜膜可（ ）A不让水果内的水分散失B避免水果受到机械损伤C抑制水果进行呼吸作用D防止害虫病菌侵入水果8 . 如图为某花的结构示意图，对该图的描述正确的是 （ ）A花中最主要结构是6B只要完成a过程就能结出果实了C桃的食用部分是由图中的3发育来的D完成a过程后，4和5还会继续发育9 . 仔细观察右图气孔所处的状态，推测植物可能进行的生命活动有（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D以上都有可能10 . 下列在农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（ ）移栽根部带土 合理密植 增加二氧化碳浓度 增强光照 移栽剪去部分叶 增加氧浓度ABCD11 . 大白菜含水量十分丰富，用盐稍加腌制，然后用屉布将其包起来，用手可以挤出大量水分，这些水分主要来自于（ ）A细胞核B细胞质C叶绿体D液泡12 . 完整的苹果果实可以保存很长时间，而破损的苹果果实会很快腐烂，这说明苹果表皮属于（ ）。A分生组织B营养组织C输导组织D保护组织13 . 对下面光合作用示意图中各物质的认识，准确的是（ ）A是二氧化碳B是指氧气C水蒸气D是指有机物14 . 下列自然现象中具有生命特征的是（ ）A春去秋来B花开花谢C潮涨潮退D日出日落15 . 下列有关绿色开花植物的叙述，错误的是（ ）A一朵完全花应包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊B绿色开花植物只能进行营养繁殖C植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐D双受精是绿色开花植物所特有的生殖现象16 . 如图所示，影响氧气释放速度的主要因素有（ ）灯与容器的距离水的温度植物叶片的数目试管的大小光的强弱ABCD17 . 用盐腌青菜，经过一段时间青菜周围有许多水出现，这是因为（ ）A细胞液浓度= 细胞周围水溶液浓度B细胞液浓度 细胞周围水溶液浓度D细胞吸水二、综合题18 . 下面是英国科学家普罗斯特勒关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题：(1) 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少_。(2) 他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）。他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行_时能产生_。(3) 后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的_是绿色植物光合作用的原料。(4) 根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是_。因为这项措施可以维持大气中的_平衡。三、实验探究题19 . 探究细菌对植物遗体的影响,某活动小组的同学们提出了三种实验方案。三种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组;实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 方案二:将甲组灭菌后放在无菌条件下 ,乙组放在自然条件下。方案三:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放 在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。请回答问题。(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶?_(2)为什么要使树叶保持潮湿? _(3)以上哪个实验方案更能说明问题?请说出理由。_第 5 页 共 5 页