河南省2019年七年级上册生物 2.2.3生物对环境的影响 同步测试题（II）卷

河南省2019年七年级上册生物 2.2.3生物对环境的影响 同步测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是（ ）A.鼠妇数量B.光照C.温度D.湿度10只阴暗20适宜10只阴暗20适宜A.A B.B C.C D.D2 . 下列因素中，影响鼠妇分布的主要非生物因素是A水B光C鼠D土壤3 . 下列叙述错误的是A食物中的营养物质都是由小肠吸收的B甘油和脂肪酸被吸收到体内后，合成脂肪C胃能蠕动，能初步消化蛋白质D小肠内有皱襞和小肠绒毛，可增大消化和吸收营养物质的面积4 . 迎春花在春天里绽放，菊花在秋风中盛开。形成这种现象的主要生态因素是A光照B水分C温度D土壤5 . 在生物圈水循环中，犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”的是（ ）A裸地B海洋C岩石D森林6 . 下列说法正确的是（ ）A生物的环境是指生物的生存地点B生物因素只有动物和植物C同种生物的个体之间只有竞争关系D生物既受环境影响，也能影响环境7 . 下列描述中不是生物对环境造成影响的是（ ）A人类大量燃烧煤炭、石油，引起温室效应B鱼儿离开水就会死亡C地衣能分泌酸性物质，对岩石有腐蚀作用D森林能够涵养水源，净化空气8 . 一个柘荣人到西藏工作，其血液中的红细胞数目增多，这是受到哪种环境因素的影响（ ）A水分B氧气C温度D阳光9 . 下列选项中，不属于环境影响生物的是（ ）A红柳树根扎得很深B大树底下好乘凉C望断南飞燕D秋风扫落叶10 . 一般不影响河中鲫鱼生存的因素是。A河中的水和水的温度B岸上吃草的牛C河中同种的鲫鱼D河中其它种类的鱼11 . 鲫鱼适应水中生活的形态和生理特点是（ ）背面深灰黑色，腹面白色 身体侧扁，呈梭形 体表有黏液身体分为头、躯干、尾3部分 具有鳍 具有鳃和鳔 具有侧线A BC D12 . 2008年粤北山区遭受罕见的冰冻灾害，造成某些植物大面积死亡，这种现象说明（ ）A生物能适应环境B环境能影响生物的生活C生物能影响环境D生物能生长、发育和繁殖二、填空题13 . 空气湿度_或_时，有利于某些致病微生物的繁殖与传播。14 . 冬天青蛙钻进泥土里冬眠是生物对环境的_。15 . 动物不仅能适应环境，并能从环境中获得生活必需的物质和能量，而且能够_和_环境。16 . 稻田养鱼会稻壮鱼肥。稻和鱼之间的关系是关系。17 . 外界的声波经过耳郭的收集，由_传到中耳，引起_的振动，经过听小骨的_和_后传到内耳，刺激耳蜗内的_产生于听觉相关信息。这些信息再由听神经传递到大脑皮质的_，形成听觉。三、综合题18 . 2010年的墨西哥湾漏油事件迫使大量的鱼、海龟等海洋生物离开家园，到其他海域求生。（1）鱼、海龟等生物的栖息地是。（2）这些水生生物离开家园的原因是。（3）如何才能让这些水生生物重返家园？。四、资料分析题19 . 阅读并分析下列资料：蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松，蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。斑马发现敌害后迅速奔逃；含羞草的叶受到触碰后会立即合拢。一颗小树苗能够长成参天大树；一个鸡蛋能孵化出一只小鸡。（1）资料说明了生物与环境的关系是生物不仅能_环境，而且能_环境。（2）资料说明生物具有_的特征。（3）资料说明生物能_。第 3 页 共 3 页