武汉市2020年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷-2

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资源描述
武汉市2020年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中,不能体现动物在生物圈中的作用的是( )A蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活B某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙或麻雀C苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上D为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂2 . “美人鱼”的学名儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,类似人类的哺乳,你判断美人鱼属于( )A鱼类B两栖类C哺乳动物D软体动物3 . 骨的基本结构可以分为A骨膜、骨质和骨髓B骨膜、骨密质C骨质、骨膜D骨质、骨髓和骨髓腔4 . 下列属于学习行为的是A母鸡孵蛋B鸟类筑巢C蜜蜂酿蜜D饥饿的小鼠经训练后能够按杠杆取食物5 . “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的( )A防御行为、取食行为B防御行为、迁徙行为C取食行为、繁殖行为D繁殖行为、攻击行为6 . 体育课上我们做引体向上时,肱二头肌和肱三头肌的收缩情况分别是A舒张、收缩B收缩、收缩C收缩、舒张D舒张、舒张7 . 动物的结构与其运动方式相适应,家养的鹅、鸭的趾间都有蹼,与之相适应的运动方式是A飞行B奔跑C游泳D行走8 . 下列各项中,不属于虾、知了的特征的是( )A身体里有脊柱B身体由许多体节构成C足、触角等分节D体表包着坚韧的外骨骼9 . 下列都属于先天性行为的一组是( )A狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌B猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途C蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟10 . 下列动物中,与血液进行气体交换的结构对应正确的是( )A河蚌外套膜B蜥蜴皮肤C鲫鱼鳃D家鸽气囊11 . 动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是A海豚演顶球B小兔吃奶C鸡听到主人叫唤后赶来吃食D黑猩猩叠木箱摘香蕉12 . 躯体运动有骨、关节和骨骼肌共同完成,其中能作为运动的支点的是A骨B关节C肱二头肌D肱三头肌13 . 下列事实不属于社会行为的是( )A麻雀成群飞向麦田觅食麦穗B一窝蚂蚁彼此分工合作C一群猕猴的家庭生活D草原上狼群集体围猎黄羊群14 . 生命在于运动,哺乳动物的运动系统的主要组成部分是( )A关节、骨骼、肌肉B骨、关节、肌肉C骨、关节头、肌肉D骨、关节头、关节窝15 . 家鸽是我们常见的一种鸟类。下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是A胸肌发达B食量较大,消化能力强C卵生D骨薄而坚固16 . 关于鸟类的“双重呼吸”的叙述不正确的是A双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式B双重呼吸提高了气体交换的效率C双重呼吸就是在肺和气囊各进行一次气体交换D双重呼吸是在肺部连续两次气体交换17 . 动物界中最大的类群是( )A软体动物B节肢动物C线形动物D环节动物18 . 鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,光照充足的条件下这样做的主要目的是A水草作为鱼的食物B水草光合作用增加鱼缸氧气含量C水草可以美化鱼缸D水草呼吸作用增加鱼缸二氧化碳含量19 . 当乌贼受到威胁时,就释放墨汁,将周围的海水染黑,借机逃跑。下列关于乌贼的描述你不认同的是( )A乌贼的这种逃跑行为属于防御行为B乌贼逃跑属于一种对外界刺激产生的反应C乌贼体内有退化的贝壳,叫做海螵蛸,是一味中药D乌贼和海葵、海蜇、珊瑚虫等都属于腔肠动物20 . 水族群里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金晴”,指出真正属于鱼的一组鲍鱼 鱿鱼 海马 章鱼 金鱼 中华鲟 鳄鱼 鲨鱼ABCD21 . 有气囊,能使身体获得更多氧气的动物是:A蚯蚓B家鸽C乌贼D鲸22 . 下列有关蝗虫外骨骼的叙述中,不正确的是( )A保护自己的“盔甲”B不会限制蝗虫的长大C防止体内水分过度蒸发D保护内部器官23 . 许多鸟类可以在空中自由飞翔。属于鸟类适应飞翔生活的特征是( )A身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片B胎生、哺乳,体表多被毛C卵生,靠湿润体表呼吸D身体呈流线型,体表覆盖羽毛24 . 下列动物行为中属于先天性行为的是( )A猴子骑车B蜘蛛结网C黑猩猩钓取白蚁D鹦鹉学舌25 . 下列哪种行为属于动物的先天性行为( )A小白鼠学走迷宫B成年黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉C亲鸟给雏鸟喂食D导盲犬帮助盲人过马路26 . “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是( )A蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定B鲫鱼身体呈流线型,有利于减少水的阻力C鸟类的骨骼中空,能减轻体重,有利于飞行D兔有门齿、臼齿无犬齿,与其植食性相适应27 . 下列生物属于鱼类的是( )A鲸B中华鲟C鱿鱼D章鱼28 . 下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是( )A身体呈流线型B体表被覆羽毛C前肢变成翼D胚胎发育在卵内完成29 . 鱼类在呼吸时,流出鳃的水与流入鳃的水相比较,其成分特点是A氧气多了,二氧化碳少了B氧气少了,二氧化碳少了C氧气少了,二氧化碳多了D氧气多了,二氧化碳多了30 . 田螺、乌贼、蜗牛共同具有的特点是( )A身体外面都有贝壳B都有外套膜C都能产生珍珠D都靠斧足运动二、填空题31 . 在生物学探究学习过程中,经常要应用“问题假设检验结论”的方法,在方法论上称为“假设检验”认知模式。如下图:(1)“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验的假设是:_,检验的方法是:_。(2)“小麦种子的呼吸作用”实验的假设是:_,检验时应用的原理是:_。(3)“金鱼藻的光合作用”实验的假设是:_,检验后得出的结论是:_。三、判断题32 . 苔藓类植物的特点是有根、茎、叶的分化且都有输导组织。(_)33 . 每个人的长相是不同的,每个人细胞中染色体的数量是不同的。34 . 人吸入的气体中氧气比二氧化碳多,呼出的气体中二氧化碳比氧气多。(_)35 . 含羞草对外界的刺激能做出反应。(_)36 . 打点滴时,针头扎进体表静脉。(_)四、综合题37 . 日常生活中常见的五种生物如图所示,请回答下列问题:(1)图中的动物属于鱼类的有_。(填写字母)(2)C所在的类群还不能称之为真正的陆生动物,因为_和幼体的发育必须在水中进行。(3)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所差异,如C用_呼吸,_辅助呼吸;D用_呼吸,_辅助呼吸;E用_呼吸。(4)图中_(填写文字母)是较高等的动物,它所属类群的主要特征是_。第 6 页 共 6 页
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