山东省2019-2020学年八年级下学期第一次月考生物试题（II）卷

山东省2019-2020学年八年级下学期第一次月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 目前已知的动物大约有多少种：（ ）A150万B100万C9000多种D4000多种2 . 一个完整的生态系统应该包括（ ）A非生物部分和生物部分B全部生物C非生物部分、分解者D生产者、消费者、分解者3 . 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素,2017年又提炼出了双青蒿素，对红斑狼疮有独特效果，挽救了数百万人的生命在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（ ）A直接价值B间接价值C潜在价值D观赏价值4 . 如图环状DNA(质粒A)上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由a点切开嫁接到质粒A上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达。这一事实说明（ ）A基因能控制生物的性状B基因是控制生物性状的基本单位C基因是有遗传效应的DNA片段DDNA是主要的遗传物质5 . 在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生物老师告诉他们这是绿头鸭。据此推测，绿头鸭的是具备下列哪种形态特征ABCD6 . 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）A葡萄可用压条方法繁殖B克隆羊多莉的产生C大豆用种子繁殖后代D玉树的叶能长出新植株7 . 生物多样性的价值包括以下3种：直接价值间接价值潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的A和B和C和D和8 . 1997年2月23日，英国罗斯林研究室里诞生了一只名为“多利”的小羊这标志着“克隆技术”在动物领域取得重大突破请据图分析，“多利”长得最像哪只羊？（ ）AA羊BB羊CC羊D哪个都不像9 . 对生物多样性保护采取的错误措施是（ ）A建立濒危动物繁育中心B建立自然保护区C建立濒危物种的种质库D进行大量的人工饲养和驯化10 . 如图表示某生态系统组成示意图，以下说法不正确的是A若要构建一个完整的生态系统，除图中的生物外，还缺少非生物部分B此生态系统中有4条食物链C此生态系统中有毒物质在蛇体内积累的量最多D此生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这是靠生态系统的自动调节能力来维持的，但这种调节能力是有一定限度的11 . 下列生物技术的应用中，属于转基因技术的是（ ）A克隆羊多莉B利用大肠杆菌生产人胰岛素C利用溶菌酶保存鱼虾等水产品D利用组织培养得到的大量玫瑰花12 . 大多数鱼类一次产卵量数万乃至数百万枚以上，但是鱼卵的死亡率很高，因此发有成鱼的数量很少。这些鱼的高产卵量的现象是（ ）A长期的遗传与变异的结果B适应的相对性C受非生物因素制约的结果D一种适应性13 . 下列说法不正确的是A醋酸菌可用于酿醋B乳酸菌能使牛奶变成酸奶C霉菌对人体都是不利的D香菇属于分解者14 . 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素和生物因素。下列叙述中，属于“生物因素对生物的影响”的是（ ）A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B种豆南山下，草盛豆苗稀C常恐秋节至，焜黄华叶衰D泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯15 . “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物与环境的关系是A环境影响生物B生物影响环境C生物适应环境D生物与环境相互依赖16 . 科学家将雄性黑山羊的一体细胞细胞核移入雌性白山羊的去核卵细胞中，发育成早期胚胎后移入到黄山羊的子宫内，该黄山羊产下的小羊是（ ）A雄性黑山羊B雌性白山羊C雌性黄山羊D无法确定17 . 下列哪一种生物的培育没有用到转基因技术？（ ）A超级小鼠B彩色棉花C抗虫棉D安康羊18 . 2017年12月5号，世界自然保护联盟（IUCN）官网宣布更新濒危物种红色名录，有些物种的评级从“濒危”升为“极危”。“极危”，意味着其野生种群面临即将灭绝的机率非常高。有“吃货”曾这样自黑过：“给我一个物种，我能吃到濒危”，调侃也可能变为现实。目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是A人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B物种退化C食物链中弱肉强食D国家对野生动植物资源的开发和利用19 . 已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制，现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊，则下列说法不正确的是（ ）A该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%20 . 在一片稻田中生活着虫、蛙和蛇等生物，该片稻田长期被重金属镉污染如果用长方形的大小代表四种生物体内镉的量的多少，则下列各项中最能体现各生物体内镉积累量关系的是（ ）ABCD21 . 关于共生现象，下列说法不正确的是（ ）A几种生物共同生活，组成一个大家庭，互不干涉，互不侵犯B几种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活C地衣是真菌与藻类的共生体D豆科植物的根瘤，是植物与根瘤菌的共生体22 . 下列微生物中，能用于酿酒及制作面包的是：A青霉菌B酵母菌C曲霉菌D乳酸菌23 . 科学家培育“多莉”过程中，将重组细胞发育成胚胎是利用了什么技术？（ ）A核移植技术B胚胎移植C转基因技术D细胞培养技术24 . 从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（ ）A食物所含有机物中的碳B非生物环境中的碳C大气中的二氧化碳中的碳D生态系统中的生产者25 . 如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中，能量流动的方向是（ ）A甲乙丙B丙乙甲C甲丙乙D乙丙甲二、综合题26 . 随着生物科学技术科学的发展，克隆猪已经诞生下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答下列各题（1）猪A在实验中提供了_，猪B提供了_（2）将胚胎植入猪C的子宫里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为_这说明了_是遗传信息库（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒是一种没有_结构的生物（4）由猪D的产生过程，你认为最可能运用了下列哪种生物技术_A克隆B组织培养C嫁接 D转基因技术（5）请结合上述事例所涉及到的生物新技术的应用，谈谈你的看法_27 . 幽门螺杆菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌，我国感染该菌的人数比例很高，幽门螺杆菌主要是经口腔进入人体专家建议，改变用餐方式，如实行分餐制或使用公筷等，可降低该菌的感染率。（1）幽门螺杆菌是引起慢性胃炎的_（选填：传染源/病原体）。（2）幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖，这体现了它对环境的一种_（选填：适应/影响）。（3）幽门螺杆菌是一种细菌，其细胞中无成形的_。（4）为预防感染幽门螺杆菌，请你写出一条属于切断传播途径的措施：_。28 . 看图回答（1）在这个生态系统中，数量最多的生物是_，在此食物网中，总共有_条食物链，请写出最长一条食物链为_（2）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少_和_（3）如果鼠的数量减少，短期内蛇的数量将_蛇和鼠之间是_关系（4）鹰体内的能量最终来源于_（5）某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的，通过食物链不断积累，有毒物质积累最多的是_（6）生态系统具有_的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏29 . 下图是某生态系统食物网示意图，请分析回答下列问题：（1）图中该生态系统最关键的成分是_，各种生物之间由于_的关系形成食物链，多条食物链彼此交错链接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着_流动的，流动的特点是_。（2）某同学用“阳光草鸟猫头鹰”表示图中的一条食物链，其错误是阳光是该生态系统中的_，不能写入食物链。食物链的起始端只能是_，而不能是其他成分。（3）写出猫头鹰获取能量最少的一条食物链：_。三、资料分析题30 . 阅读资料，并回答问题。资料1：“听，近处的蟋蟀弹着细长的曲调，远处的贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠；看，石缝下非洲大蜗牛的壳面似玛瑙，躲在有水竹筒里的斑腿树蛙成了井底之蛙；近处，生态园里的孔雀在开屏，远处牛羊正在啃食青草；低头，水蛇、小龙虾在雁栖湖水中游动；抬头，花丛里的蝴蝶在纷飞”（摘自果果同学泰宁寨下大峡谷研学报告）资料2：在人们的印象中，只有一些较为高等的灵长类动物，如大猩猩，可以利用树枝折成自己需要的长度然后去蘸白蚁吃，而其他动物并不会有使用工具的“高级技能”。然而，科学家们很早就观察发现，有些种类的乌鸦能够使用甚至制造工具来帮助自己找到食物。（1）根据动物体内是否有_，可将资料1所有动物分成两组，甲组：蟋蟀、非洲大蜗牛、小龙虾、蝴蝶；乙组：贡德氏赤蛙、斑腿树蛙、孔雀、牛、羊、水蛇。其中乙组有_个动物类群。非洲大蜗牛属于甲组动物类群中的_动物。（2）从呼吸系统角度分析，孔雀与飞行生活相适应的特点是_。（写出一点即可）（3）保护泰宁寨下大峡谷生物多样性的根本措施是_。（4）资料2中，大猩猩与乌鸦区别于其它类群动物的共同生理特征是_。（5）大猩猩折取树枝去蘸白蚁吃，属于_行为，这种行为必须建立在_基础上获得。四、实验探究题31 . 小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设计,加入等量的蒸馏水,放在无菌环境条件下进行培养,并得到如下实验现象: 组别腐生细菌温度/实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂(1)该实验的假设是_。(2)实验时,甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是。(3)从实验中可得出的结论是_。第 8 页 共 8 页