呼和浩特市2020年七年级上学期期末生物试题(II)卷

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资源描述
呼和浩特市2020年七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是A春种一粒粟,秋收万颗子B野火烧不尽,春风吹又生C白日依山尽,黄河入海流D白毛浮绿水,红掌拨清波2 . 下列不属于生物对环境的影响的是A蚯蚓改良土壤B森林净化空气C沙漠变绿洲D山顶上和山脚下植物的形态差别很大3 . 下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是A细胞核先分裂,细胞质再分裂B细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二C细胞分裂的结果是细胞的数目增多D细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半4 . 移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是( )在阴天或早晚移栽 尽量不要碰掉枝叶 剪去一部分枝叶给植物覆盖遮阳 让植株尽快接受光照,以制造营养ABCD5 . 表格是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况,其中最有利于提高蔬菜产量的是( )温度棚号甲棚乙棚丙棚丁棚白天/10201533晚上/0153315A甲棚B乙棚C丙棚D丁棚6 . 移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了( )A有防止秧苗出现萎蔫现象B有利于秧苗根的吸收C有利于根系吸收无机盐D防止秧苗的幼根和根毛受到损伤7 . 如图为生态系统碳循环示意图(是生物,a、b是生理过程),下列说法正确的是( )A是生产者、是消费者、分解者Ba过程是光合作用C由图中的就可以组成一个生态系统Db过程是光合作用8 . 用显微镜的不同放大倍数观察同一标本,绘出模式图如图。下列有关叙述正确的是( )A首先在低倍镜下观察到的是B的操作只用粗准焦螺旋C其中物镜距离标本最近的是D观察视野中光线最暗9 . 下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是A叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。B细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有DNA;DNA由染色体和蛋白质组成。C细胞分裂就是1个细胞分成2个,分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样。D受精卵分裂、分化形成组织、器官;根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官10 . 下列关于绿色植物对生物圈的作用描述不正确的( )A促进水循环B维持大气中的碳氧的平衡C造成温室效应D为其他生物提供食物和能量11 . 细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A动植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C细胞壁具有控制物质进出细胞的作用D细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNA12 . 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示,下列说法不正确的是A该食物链为:丙丁甲乙B各生物所占的比例相对稳定C甲和乙是消费者,丁是分解者D乙体内的有毒物质积累最多13 . 养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有绿膜,长会变成绿色,这是由于哪种植物生长造成的( )A葫芦藓B蕨类C绿色藻类D衣原体14 . “海带冬瓜汤”这道美味的食材取自于A裸子植物和蕨类植物B苔藓植物和两栖动物C藻类植物和被子植物D扁形动物和种子植物15 . 从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是( )A种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气B受精后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C植株生长过程中,吸收的水除大部分用于蒸腾作用外,还用于光合作用等D被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化16 . 狗是十二生肖之一,植物中名字带“狗”的有很多,如狗枣猕猴桃、狗尾草等,从结构层次上看,狗尾草属于( )A细胞B组织C器官D植物体17 . 小红在家中养了一盆串红花,但植林长得矮小,叶片暗绿并出现紫红色,而且一直不开花,请你判断可能的原因是A缺少含铁的无机盐B缺少含磷的无机盐C缺少含氮的无机盐D缺少含钾的无机盐18 . 下列单细胞生物中,能净化污水的是( )A酵母菌B草履虫C疟原虫D变形虫19 . 将暗处理后甲叶片的主脉切断 , 乙叶片 C 处两面均贴上不透明的锡箔纸 ( 如右图所示 ) 。置于阳光下 ,4 个小时后 , 将甲、乙两叶片同时取下 ,脱色漂洗滴加碘液 , 发现 B、D 部分变蓝色 ,A 、C 部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要AH20 和 C02 B叶绿素和阳光CH20 和阳光DH20 和叶绿素20 . “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声,”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响。( )A水B土壤C空气D温度二、综合题21 . 如图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称,并回答下列问题:(1)番茄植株进行光合作用的主要器官是_。(2)小明同学想观察番茄细胞和其他的细胞有什么不同,他同时观察了番茄果肉细胞、人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞,下图中属于番茄果肉细胞的是_。(3)显微观察时,光线由反光镜反射进入眼睛依次经过的光路顺序为:光线反光镜_镜筒_眼睛(填写下列序号即可)。通光孔 目镜 物镜(4)小明切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些籽是番茄的_,属于_器官。(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_组织器官个体。22 . 玉米是我国重要的粮食作物和饲料作物,也是研究单子叶植物种子结构的经典材料。(1)如图1所示,玉米籽粒的最外层是果皮和种皮,由此判断玉米属于_(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的纵切面滴加碘液,种皮内的_被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。未被染成蓝色的部分称为_,是新植物体的幼体。(2)玉米种子萌发过程中_最先突破种皮发育成根,随着根的生长,其表皮细胞会向外突起形成根毛,增大了_,利于从土壤中吸收水和无机盐。(3)根尖主要由四个区域构成,如图2为各区域纵切结构模式图。其中d _区的细胞可通过_过程使根部细胞数量增多,通过_过程发育为其他区域的细胞,实现根的生长和发育。23 . 如图A所示,在实验前,分别在甲、乙、丙锥形瓶的三个枝条的基部套上透明塑料袋。将装置放在相同光下照射一段时间后,现象如图B所示, 右图是取甲图中的叶片制成的叶片的横切面。请回答: (1)甲乙锥形瓶中的水分的变化都是_,而且叶片面积_,植物体吸收瓶内的水分越多。(2)图B甲乙塑料袋内壁上出现了水珠,甲内的水珠比乙内的多。塑料袋内的水珠来自植物体的_。(3)甲丙能否构成一组对照实验,如果能,变量是_。甲塑料袋内出现很多水珠,丙几乎没有,这是通过植物体的叶片散失的水分,本实验说明蒸腾作用的主要器官是_。(4)在制作叶片的临时切片时,把叶片平展在_上,用手捏紧两个_的刀片进行迅速的切割。(5)在叶片中运输水分的是 _,能进行光合作用的结构是 _。(6)在叶片的上下表面涂上一层凡士林(凡士林能在叶片的表面形成不透水、不透气的一层膜),这样会直接影响到叶片的_、_和呼吸作用,因为叶片上的 _是水蒸气、O2、CO2进出植物体的门户。三、实验探究题24 . 某同学对口腔中的化学性消化进行了如下探究,请根据这位同学设计的实验回答下列问题:编号加入物质水浴温度水浴时间鉴定试剂甲馒头屑+唾液37C10分钟碘液2滴乙馒头屑+唾液10C10分钟碘液2滴丙馒头屑+水37C10分钟碘液2滴甲、丙两组实验的变量是_。25 . 请回答下列关于实验和探究的问题。(1)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节 _。若某同学在显微镜的视野中看到字母“ p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是_,要将其移至中央,则应将透明纸向_方移动。该显微镜的物镜有两种,分别标有“ 10”和“ 40”,要使视野中观察到的细胞数目最多, 应选用的物镜是标有“ _”的,要使野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有 “_ ”的。(2)请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:实验步骤:首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:A将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌;B将馒头碎屑与2ml_放入2号试管中并充分搅拌;C将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌。然后将处理后的3支试管都同时放入_左右的温水中,510分钟后同时取出;。实验现象:分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:_号试管中的物质遇碘后不变蓝。实验结论:馒头在口腔中变甜与_的分泌以及舌头的搅拌和_的咀嚼都有关。第 8 页 共 8 页
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