南京市2019版八年级上学期期末生物试题(II)卷

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资源描述
南京市2019版八年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期下列有关这事例的说法中,正确的是是先天性行为 是学习行为 是繁殖行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的ABCD2 . 大量的细菌可以使食品迅速腐烂,而食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要是因为( )A细菌在低温环境下繁殖很慢B细菌在低温环境下不能生存C细菌在低温环境下不能分裂D低温环境下没有细菌3 . 下列动物具有外骨骼的是( )。A蛔虫B蚯蚓C蝗虫D河蚌4 . 下面对部分动物类群特征的描述,其中错误的是( )A腔肠动物身体辐射对称,有口无肛B扁形动物身体背腹扁平C环节动物身体由许多相似的环状体节构成D软体动物身体柔软,在外套膜外面有贝壳保护5 . 上万甚至上亿只蝗虫的集群行动常会给庄稼带来严重的灾害。研究发现,蝗虫在野外每平方米不少于50只时,才会出现集群行动,且数量越多会越早确定行动方向。下列相关叙述不正确的是( )A蝗虫的这种集群行为属于先天性行为B集群行动的现象说明蝗虫是具有社会行为的动物C这种集群行为可能有利于蝗虫的繁育和防御天敌D在每平方米蝗虫密度少于50只时采取灭蝗行动更有效6 . 保护动物多样性的根本措施是( )。A防止外来物种入侵B保护动物的栖息地C控制有害动物的数量D宣传保护动物的重要7 . 动物的运动和行为能够使动物更好地适应环境,有利于繁衍种族。下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是( )A骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,在运动中提供了动力B动物的运动是在骨骼肌、关节和骨三者协调配合下完成的C先天性行为是由体内的遗传物质决定的,学习行为与遗传因素无关D具有社会行为的动物,群体内部往往具有明显的组织,成员之间有明确的分工8 . 下列动物中,在其一生中使用过3种器官作为呼吸器官的是A哺乳动物B鱼类C两栖动物D鸟类9 . 下列动物类群与其对应特征正确的是( )A软体动物呼吸器官是肺B节肢动物身体和附肢都分节C腔肠动物有口有肛门D环节动物运动器官是足10 . 玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。这可说明( )A赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B动物在生态系统中是消费者C动物可以维持生态系统的动态平衡D动物是生态系统中的重要组成部分11 . 关于人体运动,下列叙述正确的是( )A运动系统由骨和关节组成B每个动作需要一组肌肉完成C关节囊保证关节活动灵活D动作的协调受神经系统支配12 . 从动物行为获得的途径可将动物的行为分为先天性行为和学习行为。下列描述的动物行为中与其他三种不属于同一类的是( )A孔雀开屏B蜜蜂采蜜C小鼠走迷宫D蜘蛛结网13 . 下列鱼类中,不属于我国“四大家鱼”的是( )A鲤鱼B青鱼C鲢鱼D草鱼14 . 下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A狂犬病毒、甲肝病毒B青霉菌、黄曲霉菌C葡萄球菌、大肠杆菌D曲霉、肺炎双球菌15 . 鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是( )A划水游泳B在水底爬行C平衡身体D控制前进的方向16 . 近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要,这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员,下列对这两种动物的叙述,正确的是( )A老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B苍蝇体表被有外骨骼,属于昆虫C老虎是哺乳动物,体温不恒定D老虎和苍蝇对人类百害而无一利17 . 下列生物中,有成形细胞核的单细胞生物是( )A乳酸菌B根瘤菌C酵母菌D大肠杆菌18 . 蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离,蜜蜂完成信息交流是依靠( )A动作B声音C气味D性外激素19 . 当你在南美洲的树林里观察时,有一个长着三对足、两对翅的小动物从眼前掠过,可以初步判断这个动物是( )A鸟类B飞鸟C能够爬行D昆虫20 . 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是( )A奔跑、蠕动B飞行、攀缘C飞行、蠕动D跳跃、爬行21 . 下列与哺乳动物后代成活率较高有直接关系的是( )胎生 牙齿有分化 哺乳 体表被毛 体温恒定ABCD22 . 有关“举哑铃”动作叙述错误的是( )A需要神经系统的调节B需要多个系统的配合C至少两组骨骼肌参与D动力来自于骨的活动23 . 下列有关病毒、细菌和真菌与人类生活关系的描述中,正确的是A目前发现的病毒都会在生活中接触后使人生病B细菌与人的生活关系密切,人的体内、体表都生活着许多细菌C真菌中的蘑菇是素菜,细胞中也有叶绿体D腐生的细菌和真菌都对人有益24 . 下列四组动物,共同特征最多的一组是( )A蜻蜓、蝴蝶B乌贼、河虾C蛭、蛔虫D蜘蛛、蜈蚣25 . 下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B家免运动产生的过程是:神经传来的兴奋骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动C学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习而获得的行为D“探究菜青虫取食十字花科植物的行为”要用野外采集的幼虫做实验二、填空题26 . 鸟的呼吸器官是_,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的_,可以辅助呼吸。在家鸽的肌肉中最发达的是_,这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。三、连线题27 . 无脊椎动物与所属类群特征四、判断题28 . 水螅在适宜的环境中通常以出芽生殖的方式进行生殖。(_)五、综合题29 . 如图为人的关节示意图,请据图回答:(1)关节能活动自如,是因为关节头和关节窝上有一层_,同时_内有滑液。(2)判断下列说法是否正确:A只要运动系统完好就能完成一个动作。(_)B关节囊结构可以使关节更加牢固。(_)C脱臼是指关节头从关节窝中滑出。(_)(3)请写出上述第(2)题中表述错误的选项序号,并说明理由:序号_;理由:_。30 . 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”春末夏处,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程如图是某同学观察到的青蛙发育过程示意图,请据图分析回答下列问题:(1)蛙的发育经历了,幼蛙和成蛙四个时期(2)雌雄蛙虽有抱对现象,但它们的受精方式却属于受精(3)青蛙的发育属于发育(4)1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来,用非洲爪蟾做实验,结果爪蟾在发育过程中也发生畸形畸形蛙出现的原因是31 . 我市白鹭洲城市湿地公园内生长了大量的芦苇,岸边野草和野生灌木生长茂盛。在此区域内,栖息着鸟类、两栖类、爬行类以及哺乳类等动物。人工湖里还引进了西湖的荷花和睡莲,湖里有鱼和虾。由于植物繁茂,吸引了大量鸟类来此栖息,也曾有白鹭在此歇脚,白鹭洲由此而来。请回答:(1)在上述小型生态系统中,植物是生产者,而动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,因而叫做_。(2)鸟吃鱼、鱼吃虾、虾吃单细胞植物,形成了一条食物链,这条食物链的正确写法是_,鱼处于第_营养级。如果该人工湖受到某种有毒且不易分解的化学物质污染,在这条食物链中的动物,其体内积累该污染物质最多的是_。(3)随着工业发展和生活水平的提高,二氧化碳的排放量不断增加,导致温室效应。减少二氧化碳排放,倡导_生活,是每位公民应尽的义务。(4)一般地说,生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的_能力就越强,生态系统就能较长时间地维持相对的稳定。(5)我市白鹭洲城市湿地公内只是地球上一个小型生态系统,地球上最大的生态系统是_。(6)芦苇能吸收水中的有毒物质,可以减少有毒物质在鱼、虾体内的富集,生物富集是指生物从周的环境中吸收并不断_某种物质,使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。(7)白鹭属珍稀鸟类,保护:稀鸟类等动植物资源最有效的措施是_。(8)野草和野生灌木生长茂盛,作用之一就是防风固沙,防风固沙是利用生物多样性中_(填字母)A直接价值B间接价值C潜在价值D无价值32 . 下图A、B、C、D、E是常见的五种动物。据图回答下列问题。(1)A是_类动物,用鳃呼吸,主要用_游泳,生活在水中。(2)B是_类动物,用_呼吸,祼露的_辅助呼吸。(3)C是_类动物,卵外是坚韧的_。(4)D是_类动物,适于在空中进行_运动,前肢变成了_,在消化管的前端,有喙无齿。(5)E是_动物,生殖和发育特征是_。(6)图中动物都属于_动物,真正的陆生动物有_。六、实验探究题33 . 科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学探究方法、提升科学思维的基础。请分析回答下列探究实验中的相关问题:实验探究一:某生物兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“光照对鼠妇生活的影响”,兴趣小组设计进行了如下实验:实验步骤:步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3:求5次实验的平均值。回答下列问题:(1)该小组探究的问题是:_对鼠妇分布的影响;实验中除两侧分别是“明亮”和“阴暗”外,其余条件都相同,实验设计体现了_原则。(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是_。(3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是_。(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件?_。实验探究二:如图,某生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基(内含有营养物质)的培养装置,设计了洗手能减少手上微生物数量的如下实验:(5)如图所示,无菌培养基的微生物的生长繁殖需要_条件。(6)无菌条件下培养48小时,经检测以后,某同学得出了洗手能减少手上微生物数量的结论。根据此实验,该同学得出此结论的实验现象是_。第 9 页 共 9 页
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