西宁市2020年七年级上册生物 3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 同步测试题D卷

西宁市2020年七年级上册生物 3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一段带叶的柳树枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎观察被染成红色的结构是（ ）A细胞B筛管C髓D导管2 . 某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体将该植物在黑暗中放置48小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d4个部位的颜色，发现只有d显蓝色下列说法错误的是（ ）A该实验证明淀粉是光合作用的产物B对比da，说明光合作用需要叶绿体C对比dc，说明光合作用需要光照D对比db，说明光合作用需要水3 . 在生活中，下列行为与保护环境相背离的是（ ）A把废旧书刊、报纸随意丢弃B爱惜粮食，节约水电C关爱生命，不釆摘花草树木D不吸烟，不随地吐痰4 . 下图表示植物体内的有关生理活动，以下描述正确的是A如果该图表示呼吸作用，则代表二氧化碳，代表氧气B如果该图表示光合作用，则代表氧气，代表二氧化碳C呼吸作用对维持生物圈中的碳氧平衡起重要作用D栽花或种庄稼都要适时松土，这有利于根的呼吸作用5 . 甲、乙两地出产同一种哈密瓜，甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高为探明原因，有人对两地气候条件进行调杏，结果见下表，正确的是（ ）A甲地光照强度较大，光合作用合成的糖类较多B甲地昼夜温差大，夜间呼吸作用较弱，消耗的糖类较少C乙地土壤不够肥沃，不适合哈密瓜生长D乙地平均温度较高，哈密瓜发生了改变6 . 光照前用各种形状的黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是：A遮盖叶片的下表面B遮盖叶片的上表面C遮盖叶片上下表面的对应部分D将叶片的上下表面全部遮盖7 . 如图是植物的叶片在白天进行某些生命活动的示意图，甲、乙表示其生命活动过程，表示某种气体。下列有关分析错误的是（ ）A表示二氧化碳，甲表示光合作用B乙过程分解的有机物是甲过程制造的C植物吸收的水分主要用于甲过程D植株叶片相互遮挡，会影响甲过程的进行8 . 为提高温室作物的产量，下列措施中正确的是（ ）A白天适当降低温度，使光合作用减弱B夜间适当提高温度，使光合作用增强C安装二氧化碳发生装置，提高产量D安装氧气发生装置，提高产量9 . 每年秋收后，农民常常将刚刚收获的农作物种子晒干后入库保存，这样做的目的是A促进种子的呼吸作用，有利于种子的保存B抑制种子的呼吸作用作用，有利于种子的保存C促进种子的光合作用，有利于种子的保存D抑制种子的光合作用，有利于种子的保存10 . 为提高温室大棚内农作物的产量，下列措施中与光合作用原理有关的是（ ）A降低夜晚温度B增施空中肥料C进行地膜覆盖D及时中耕松土二、填空题11 . _是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园，它依靠自身的_能力维持相对稳定，但这种能力是有一定限度的实现人与自然的和谐发展，是每个地球公民应尽的责任12 . 植物必需的有机物是通过合成的，光合作用实现了两个转化：一是将无机物转化为，二是将光能转化为。13 . 正常的生命活动总是受到某些因素控制的。_控制着细胞的生命活动，叶片上的气孔由_围成，气孔的大小控制和影响着植物的多种生命活动。冬天快来的时候，落叶树慢慢开始“落叶纷纷”，这说明这些树叶的生命活动是受环境中_因素控制的。14 . 把一棵小树主干的树皮环剥后，过一段时间小树死了，分析原因_15 . 植物叶片由_、_和_组成三、综合题16 . 如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图请据图回答：（1）图中表示植物的根从土壤中吸收_和无机盐，这些物质通过_运输到茎和叶（2）图中表示叶片通过气孔吸收空气中的_，用于进行光合作用（3）图中表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的_运输到根（4）图中表示植物的_作用17 . 科学家在研究植物结构和生理的过程中，做了下列几组实验。请分析回答：（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图所示模式图。其中结构_具有保护作用，结构_具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构中的_运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活。（2）把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中（如图所示）。用弹簧秤测得整个装置重0.5 kg，光照6小时后，整个装置重0.44kg。其重量减轻的主要原因是_。（3）科学家曾做过如图所示实验， a装置中气泡内的气体主要成分是_，由此实验可以得出的结论是_。光的颜色光吸收的百分率红55橙10黄2绿1蓝85紫40（4）科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后测量该植物对各色光的吸收值，获得下表所示数据。分析数据可知，对此植物光合作用最重要的三种光是_，这些光被叶绿体中的_吸收。只用黄光照射该植物，一段时间后发现该植物死亡，请解释原因：_。第 5 页 共 5 页