河北省2019版生物八年级上册《4.1.6芽的类型和发育》测试题D卷

河北省2019版生物八年级上册4.1.6芽的类型和发育测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为正确的是（ ）A根尖吸水的主要部位是分生区B根、茎、叶的导管是连通的C筛管是运输水和无机盐的附属结构D导管中水和无机盐的运输方向是“根叶茎”2 . 种植林木时，为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，应采取的措施是（ ）A保护侧枝和侧芽B摘除主干的顶芽C保护主干的顶芽D保护侧枝的顶芽3 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的绿丝绦是下列哪一结构直接发育来的（ ）A种子B芽C叶D花4 . “拔苗助长”会造成幼苗不能吸水而枯死，因为这样做会损伤（ ）A老根B茎C幼根和根毛D叶5 . 如图是枝芽结构模式图，下列叙述错误的是（ ）A图中1能发育成顶芽B图中3能发育成新的叶C图中4能发育成茎D图中5能发育成侧芽6 . 芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新枝条，新枝条是由（ ）A幼嫩的茎、叶和芽组成B幼嫩的茎和叶组成C幼嫩的叶和芽组成D幼嫩的叶和幼根组成7 . 从生物学角度理解我们常说的“枝条”，正确的解释是A长有叶和芽的茎B除去叶和芽的茎C除去叶带有芽的茎D除去芽带有叶的茎8 . 如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是A若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用B若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的C若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用D若d表示有机物，则它通过木质部的导管向下运输9 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，能发育成植物枝叶的是（ ）A芽B根尖C胚轴D子叶10 . 植物体运输水分的主要通道是（ ）A导管B筛管C韧皮部D形成层二、综合题11 . 以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）今年的连续干旱使我县农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_运输到植株各处的。（2）图甲中的是由图丁中的_发育而来的，而图丙中的是由图乙中的 _发育而来。（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构_。（4）图丁中将来发育成植物体根的结构是 _。（5）果树要结出果实，一般要经过开花传粉受精结果四个阶段。果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的_过程会受到影响，导致果树减产。12 . 下图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图，据图分析：(1)图甲中结构1是由图乙中的 _发育来的，也是由图丙中的 _发育来的；图甲中结构2是由图乙中的 _发育来的，也是由图丙中的 _发育来的。(2)图乙中4的作用是_。(3)将图甲中3的结构取下纵剖，你认为该结构的剖面应与图_的结构相似。(4)若将图丙这样的完整种子播种到适宜的土壤里，最先萌发的结构是 _，萌发所需要的营养物质是从 _获得的。13 . 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：（1）甲图中是_，能发育成乙图中的_（填标号）。（2）种子在萌发过程中，_首先突破种皮生长出来，发育成乙图中的_（填标号）。（3）的名称是_，它的功能是为胚的发育提供营养。14 . 下图为植物根尖的结构模式图，据图回答下列问题：（1）图中的结构名称是_，的结构名称是_。（2）图中处集中生长大量的根毛，使根的_增大很多倍，有利于根对_的吸收。（3）一般情况下，根毛细胞内溶液的浓度总是_（填大于或小于）土壤溶液的浓度，土壤里的水会渗入到根毛细胞里，最后由_运输到茎和叶等器官中。三、实验探究题15 . 叶是蒸腾作用的主要器官吗？取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图一）。在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。请据图回答：（1）该探究实验的变量是_，量筒中滴加油滴并让油滴铺满水面的目的是防止量筒内水分_，影响实验效果。（2）实验现象是：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_（用“”连接），由此你得出的结论是_。（3）植物蒸腾作用的水分主要是通过图乙中的_散失的，该结构主要分布在叶片的_（填“上”或“下”）表皮。植物的蒸腾作用不仅能促进植物从土壤中吸收_，还能促进水分和_在植物体内的运输。（4）图乙中的结构1是_，细胞排列紧密，属于保护组织。结构2_含有叶绿体，因而使得植物在光下可以进行光合作用，制造有机物。第 5 页 共 5 页