南宁市2020年生物八年级上册5.2.3社会行为练习题D卷

南宁市2020年生物八年级上册5.2.3社会行为练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 共享单车已经成为生活中的一大便利。下列叙述正确的是A蹬车动作很简单，无需神经系统的协调B蹬车时只需要下肢的股四头肌参与C完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用D骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作2 . 八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是（ ）A动物的后天学习行为与遗传因素和环境都有关系B动物的后天学习行为与遗传因素无关C白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为3 . 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，其中D为卵期下列叙述正确的是（ ）A若表示蜻蜓的发育，则起点是D，过程为DABCB若表示蜜蜂的完全变态，则B为蛹期，C为幼虫期C若表示蝗虫的发育，则C对农作物的危害最大D若表示临朐桑蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝产量4 . 乌赋遇到敌害喷出“墨汁”的行为属于（ ）A防御行为B领域行为C节律行为D社群行为5 . 以下具备社会行为的是（ ）A母鸡带着小鸡觅食B草原上生活着大批草食动物C池塘中的一群小鱼D蜂王由工蜂喂养6 . 下列动物中具有社会行为的是（ ）A青蛙B白蚁C麻雀D鼠妇7 . 在狮群的社群行为中，最占优势者（ ）A主要表现在攻击行为上总是得胜者B最后享用食物和配偶C往往是雌性个体D没有责任、不用做工作8 . 下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（ ）A成员之间有明确分工B有的群体中还形成等级C群体内部往往形成一定的组织D属于后天学习行为9 . 下图为某同学“探究馒头在口腔中的变化”实验步骤的部分示意图，本实验的正确操作步骤是（ ）AABCDEBBAEDCCBEACDDBEADC10 . 狒狒是具有社会行为的动物，原因是（ ）A群体内部平等相处B群体中不同成员之间有明确分工C狒狒个体之间无法取得联系D狒狒聚集在一起可以防御敌害二、多选题11 . 下列关于动物社会行为特征的叙述，正确的是（ ）A成员之间有明确的分工B有的群体中还形成等级C群体内部往往形成一定的组织D各成员之间都是用声音进行信息交流12 . 以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是 （ ）A骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨B蜜蜂利用舞蹈传递食物信息C狒狒不具有社会行为D黑猩猩取食白蚁是一种学习行为13 . 下列昆虫中，有社会行为的是（ ）A白蚁B蝗虫C蜜蜂D苍蝇14 . 下列有关动物社会行为的叙述中，正确的是（ ）A聚集在一起的动物就具有社会行为B群体中不同个体分工合作C群体内的雄性个体会相互攻击D成员间没有信息交流15 . 越是高等的动物，在其全部行为中的比重也越大的是：（ ）A经验行为B学习行为C先天性行为D后天性行为三、综合题16 . （5分）蟑螂因其食物广泛、适应力强而成为头号家庭害虫。也正因其这些特点成为生物学家常用的实验材料。如图所示是研究蟑螂的生物钟实验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气。白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天。经过一星期左右，蟑螂调整了自己的生物钟节律，在人工的“黑夜”活动了。（1）蟑螂在黑夜活动，属于_ 行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于_ 行为。（2）有人说：动物的学习行为一旦形成，就不会改变。你觉得对吗？，请另举一例动物的学习行为：。（3）与蟑螂不同，以下具有社会行为的一组昆虫是（ ）苍蝇蚂蚁蜜蜂蝉ABC D四、资料分析题17 . 请根据下列资料回答问题有些鸟类在迁徙的途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，它们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速做出防御敌害的准备或者迅速逃生(1)鸟类善于飞行，下列与鸟类飞行生活无直接关系的是（_）A体表被覆羽毛，具有流线型的外廓B口进化成喙C突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动两翼D食量大，消化能力强(2)鸟群内部形成一定的_，成员之间有明确的分工，所以这种行为属于_行为这种行为对于维持动物个体的_和种族的_是十分重要的(3)鸟群内部各成员之间的信息交流是通过_等方式进行的第 4 页 共 4 页