黑龙江省2019版八年级上册生物第四单元 第二章 动物的行为 单元巩固练习题C卷

黑龙江省2019版八年级上册生物第四单元 第二章 动物的行为 单元巩固练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于先天性行为的一组是（ ）A大雁南飞、孔雀开屏B猫捉老鼠、鹦鹉学舌C公鸡报晓、惊弓之鸟D狗辨主客、黄牛耕地2 . 动物的先天性行为所具有的特点是（ ）动物生来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里的遗传物质所控制动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为ABCD3 . 下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）A黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气B两只雄麋鹿为争夺配偶发生争斗C羚羊依靠嗅觉寻找食物D在一个蜂群中，各成员之间有着明确的分工4 . 某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下，你认为其中正确的一项是（ ）A蜻蜓体内具有脊柱B蜻蜓细胞具有细胞壁C蜻蜓点水是一种繁殖行为D蜻蜓点水是一种学习行为5 . 下图是先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。能够填写在阴影部分的是（ ）A生来就有B随环境改变而改变C受神经系统和内分泌系统的调控D由生活经验和学习获得6 . 豹将咬死的羚羊挂在高树上，使其他动物吃不到，这是一（ ）A攻击行为B防御行为C储食行为D社群行为7 . 下列有关“鹦鹉学舌”这一动物行为叙述正确的是（ ）A由遗传因素所决定，是动物生来就有的行为B在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D与小鸟喂鱼一样，是鹦鹉的本能行为8 . 动物具有学习能力，这有利于（ ）A找到食物B逃避敌害C适应复杂的生活环境D找到配偶9 . 这些行为不 属于动物先天性行为的是（ ）A蜜蜂采蜜B蚂蚁筑巢C蜘蛛织网D山雀偷饮牛奶10 . 关于动物的信息交流方式，恰当的表述应该是（ ）A动物的声音B动物的动作C动物的气味D动物之间起传递作用的动作、声音、气味等11 . 捣蜂窝的人会被蜂蛰伤，蜂蛰人是蜂的（ ）A社会行为B防御行为C攻击行为D繁殖行为12 . 动物的下列行为中，属于学习行为的是（ ）A公鸡报晓B小狗报数C候鸟迁徙D蜜蜂采蜜13 . 下列对“导盲犬导盲”的认识，你不认同的是（ ）A属于学习行为B是简单的反射C任何人不得破坏和占用盲道D说明动物与人类的关系非常密切14 . 下列是学习行为的是（ ）A狗吃食物分泌唾液B狗见到主人就摇尾巴C初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作D公鸡清晨在一定时间鸣叫15 . 科学家记录小鼠在迷宫中的表现，甲组小鼠在完成迷宫任务后会得到食物奖励，乙组在完成迷宫任务后不会得到奖励，结果如表所示，下列结果分析不正确的是A甲组小鼠的表现说明其发生学习行为B乙组说明这些小鼠无法完成学习行为C长期取消奖励后，甲组转错次数将会增加D学习行为建立在非条件反射的基础上16 . 关于动物的运动和行为，下面几种说法中正确的是（ ）A蚯蚓没有骨骼是它不能快速运动的重要原因B骨骼肌可以牵拉骨又可以推开骨C动物通过运动系统就能完成各种运动D动物的取食行为都是先天性行为17 . 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）AABBCCDD18 . 导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）体温恒定变温动物胎生、哺乳体表被毛牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿导盲行为属于先天性行为导盲行为属于学习行为ABCD二、多选题19 . 下列的动物行为属于先天性行为的是（ ）A鹦鹉学舌B惊弓之鸟C公鸡报晓D蜻蜓点水三、填空题20 . 动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为，称为_。四、连线题21 . 将下列动物的表现与所属的行为匹配起来五、综合题22 . 根据所学知识回答问题：（1）脱臼是_从_中滑脱出来的现象。（2）骨骼肌是由_和_组成的。（3）先天性行为是动物生来就有的，它由动物体内的_所决定。（4）学习行为是在_的基础上，通过环境因素的作用，由_而获得的行为。23 . 根据下列各图回答问题(1)水稻品种多样，如籼稻和粳稻、早稻和晚稻，糯稻和非糯稻等，这是体现生物多样性的_多样性。(2)从水稻繁殖的角度来看，图一中水稻花的主要部分是_，花中没有花萼和_，由两片稃片保护。(3)图二中水稻的根系类型为_，图三中水稻的叶脉类型为_。(4)水稻的营养物质主要贮存在_。六、实验探究题24 . 某品牌洗手液号称完全不影响环境，亮亮想证实该广告的真实性，做了如下实验，请回答下列问题。实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。(1)请将实验过程补充完整。甲区域乙区域第一步放20条蚯蚓放_条蚯蚓实验步骤第二步每天喷10毫升1%洗手液每天喷10毫升_第三步两周后翻开土壤，统计其中蚯蚓的_实验结果2条38条(2)实验中每个区域使用了20条蚯蚓,而不是1条的原因是_。(3)甲、乙两区域除_不同外，其他条件均相同且适宜。(4)亮亮的同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，亮亮统计了各组的数据，应取它们的_值作为得出结论的依据。(5)根据表中的实验数据可以得出的结论是该品牌的洗手液_(“会”或“不会”)影响环境。(6)实验结束后,应怎样处理这些蚯蚓? _。第 6 页 共 6 页