海口市2020年七年级上学期期末生物试题C卷

海口市2020年七年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的描述正确的是（ ）A所有生物都是由细胞构成的B洋葱鳞片叶内表皮细胞不同于人口腔上皮细胞的特有结构是叶绿体、液泡和细胞壁C动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体D制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，可在载玻片上滴清水2 . 下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）草履虫 变形虫 眼虫 衣藻ABCD3 . 如图，是植物细胞吸水和失水模式图，下列有关说法正确的是（ ）A为植物细胞失水，周围溶液浓度大于细胞液浓度B为植物细胞失水，周围溶液浓度小于细胞液浓度C为植物细胞失水，周围溶液浓度大于细胞液浓度D为植物细胞失水，周围溶液浓度小于细胞液浓度4 . 根能不断地向土壤的深处生长是由于（ ）A根冠和分生区细胞的增加B根冠细胞的增加，伸长区细胞的伸长C伸长区细胞的伸长，成熟区大量根毛的形成D分生区细胞的分裂，伸长区细胞的伸长5 . 栽培到士壤浸出液中的植株比栽培在蒸馏水中的植株生长得好，说明植物的生长需要（ ）A空气B无机盐C水D有机物6 . 绿色植物对于维持生物圈中碳氧平衡起重要作用的生理过程是（ ）A光合作用吸收二氧化碳，释放氧气B光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气C呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳D光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳7 . 下列有关甲，乙、丙、丁四幅图的叙述，错误的是A图甲中显微镜的放大倍数为640倍B图乙中根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体C图丙中的玉米籽粒滴加碘液后变蓝，不变蓝D图丁装置用来收集光合作用产生的氧气8 . 如图是农作物在不同栽培密度的条件下的生长情况，其中能提高单位面积产量的是（ ）A甲B乙C丙D无法确定9 . 在观察蚕豆叶表皮的气孔时，不需要的实验步骤是A盖盖玻片B染色C滴加清水D放置表皮10 . 把菠菜放入沸水中煮几分钟，水便是成了有菠菜味的菜汤，如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞中的A细胞核B细胞壁C细胞膜D细胞质11 . 下列有关生物与环境的说法不正确的是（ ）A“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多12 . 文明出行要求不能乱扔垃圾，乱扔垃圾会造成：大气污染，水污染，土壤污染ABCD13 . 先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线（图乙），该气体是A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气14 . 下表是显微镜使用过程中几项操作步骤和实验目的，其中对应关系不正确的是（ ）选项操作步骤实验目的A调节粗准焦螺旋使物像更清晰B目镜4，物镜10物像放大40倍C使用大光圈、凹面镜使视野更明亮D下降镜筒时眼睛要注视物镜避免压碎玻片和损坏物镜AABBCCDD15 . 下列关于玉米种子的叙述中，错误的是（ ）A玉米是单子叶植物，种子中只有一片子叶B玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成C在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳D一粒玉米种子就是一个果实16 . 下列描述中，属于范海尔蒙特实验和普利斯特莱实验中共有设计的是（ ）A将植物放置在光下B定时定量给植物浇水C将动植物一起培养D设置多个实验对照组17 . 下列关于人体的叙述中，错误的是（ ）A肝脏、肾脏、心脏等都是人体十分重要的器官B人体有四大组织、八大系统C人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分D人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、毫无联系18 . 栽培花卉或农作物时，要适当松土，这种做法主要有利于植物（ ）A根的呼吸作用B叶的光合作用C水分的运输D无机盐的运输19 . 俗话说“人怕伤心、树怕剥皮”，说明树皮中有输送有机物的（ ）A筛管B导管C叶脉D气孔20 . 下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是。A鱼、海带、马B鲸、鹅、牛C鸡、鸭、鹅D猪、狗、猫二、综合题21 . 对照下图，结合所学生物学知识回答。（1）桃花开放后，很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末，这些粉末是由甲图中_产生的，一朵桃花最重要的结构是_。（2）由 51 的箭头表示桃花的_过程，要结出香甜多汁的蜜桃，还要经历另一个重要的生理过程是_。（3）甲图中的 8 是卵细胞，受精后，将来会发育成_。（4）蜜桃果大味甜，其鲜嫩的果肉由甲图中的 _发育而来，要保持其优良性状，果农常采用嫁接的方法进行繁殖，丙图中 D 处是果农进行嫁接的痕迹，嫁接成功的关键是_紧密结合。（5）嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，丙图中 A 是由丁图中的_发育而来。22 . 某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察（1）他们将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察（如图1），发现图中A部分被染成红色，这个部分应该是_， 原因是_（2）图1中B所在的位置含有的起运输功能的结构是_（3）图1中C所示的结构为_， 因为有了这一结构，所以该植物茎能够_（4）图2是他们在显微镜下观察到的枝芽结构图，请帮助他们识别各个结构的名称：图2中部分是_将来会发育成_ 图2中部分是_会逐渐伸长，枝芽就发育成新枝图2中部分是_将来会发育成_23 . 许多生物的生长发育都是从一个细胞受精卵开始的。如图表示受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织的过程。请据图回答下列问题：（1）图中表示的是细胞_的过程，表示的是细胞_的过程。（2）图中C所示的是_组织，人体的血液属于_组织。（3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、_，然后才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有_。（4）请你写出动物体的结构层次：_。三、实验探究题24 . 下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体），放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答：（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是_。（2）叶片在酒精中隔水加热后，发现绿色部分变成_色，原因是_。（3）加碘液后，发现A、B两处均不变蓝，其原因分别是：A处_。B处_。（4）C处遇碘变蓝，证明_。（5）本实验有两组对照实验：其中的一组是?_，其变量是_，可得出的结论是_。第 7 页 共 7 页