杭州市2020年七年级上学期期末考试生物试题C卷

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资源描述
杭州市2020年七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于如图的说法,错误的是A该种子为双子叶植物的种子B该种子可能是玉米的种子C是胚根,将来发育成植物的根D是子叶,含有丰富的营养物质2 . 在外界条件适宜的情况下,下列种子中能萌发的是( )A我们平时吃的大米B煮熟的花生C刚长出的桃的种子D存放了两三年的小麦种子3 . 在一个生态系统中,生产者总量保持相对稳定,在它的环境中必须存在( )A食肉动物B食草动物C分解者D寄生生物4 . 降低大气中的二氧化碳的含量,应对温室效应带来的不利影响,是人类的共同责任。下列工程无助于降低大气中二氧化碳含量的是A大力实施退耕还林工程B大力发展风力发电工程C大力实施草原家畜圈养工程D大力发展火力发电工程5 . “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”是描述花生的谜语其中“白胖子”是指( )A子叶B种皮C种子D胚6 . 与幼根的生长有关的部位是( )A根管和分生区B分生区和伸长区C分生区和成熟区D伸长区和成熟区7 . 移栽植物时要带土的主要目的是( )A带来水分B避免损伤根毛和幼根C避免损伤茎秆D带来无机盐8 . 表格是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况,其中最有利于提高蔬菜产量的是( )温度棚号甲棚乙棚丙棚丁棚白天/10201533晚上/0153315A甲棚B乙棚C丙棚D丁棚9 . 图示一正常进行生理活动的叶片,分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是( )A若为光合作用示意图,则分别是二氧化碳、氧气、水、有机物B若为呼吸作用示意图,则分别是氧气、二氧化碳C若为蒸腾作用示意图,则指的是水蒸气D在晴朗的白天+10 . 下列结构中,属于果实的是( )A蚕豆、绿豆、豌豆B葵花子、小麦粒、玉米粒C西瓜子、葵花子D花生仁、杏仁11 . 下列植物中,结构从简单到复杂的是( )被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物ABCD12 . 有关果树栽培中所采取的措施,分析错误的是( )A合理密植,能够提高果树产量B阴天时移栽果树,以增强蒸腾作用C适时松土,以保证根呼吸作用正常进行D通过嫁接或扦插繁殖,可保留果树的优良性状13 . 如图是种子萌发条件的实验装置。从实验装置分析:在同一个杯子里,装有3粒种子,能够萌发的是( ).AABBCCDA和B14 . 含氮的无机盐能促使植物体( )A枝叶繁茂B茎杆健壮C种子早熟D提早开花结果15 . “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶都是由什么发育而来的?A种子B花C芽D茎16 . 某校组织学生去吉安华能电厂参观,发现电厂的烟囱正在向空中排放大量的浓烟。在有污染的燃煤发电厂周围,最易死亡的植物是:A香樟树B葫芦藓C苏铁D凤仙花17 . 下列人类行为中,不利于环境保护的是( )A植树造林,退耕还林还草B少用一次性筷子C绿色出行,低碳生活D大量砍伐森林,促进经济发展18 . 裸子植物和被子植物的根本区别是( )A裸子植物种子外面没有种皮包被B裸子植物种子外面既无果皮又无种皮C裸子植物种子是裸露的,外面没有果皮包被D裸子植物种子成熟时果皮裂开,露出种子19 . 诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )A氧气B阳光C江水D温度二、综合题20 . 观察如图,回答有关问题。(1)图一所示菜豆花中最主要的部分是 _和_。(2)豆荚中一般有多个菜豆,菜豆的数量是由子房中的_数量决定。(3)图二菜豆种子中1、2、3、4组成6_,是由_发育而来。(4)图三玉米种子与菜豆种子相比,区别在于_数量不同和有_,而菜豆种子没有。(5)图四中G结构是由图二中的_发育而成(填序号)。(6)图二菜豆种子由_发育而来:图三玉米粒由_发育而来。21 . 显微镜是生物实验中常用的观察用具,下图为光学显微镜,请据图回答:(1)在使用显微镜时,如果已经看到物象,为使物象更清晰,应转动 。(2)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外,还可以通过 _来调节。(3)欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央,应向方向移动玻片,将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的是。(4)在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,目镜与物镜的组合应为。(选A或B)A20和5 B 40和10三、实验探究题22 . 下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答。编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式10粒种子,拧紧瓶盖10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖10粒种子,加满水,拧紧瓶盖10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖室温室温室温低温设置2号瓶的作用是_。1,3,4号瓶分别探究的外界条件是_、_、_。根据实验结果,你可以得出的实验结论是_。23 . 请你认真分析下列实验装置然后作答:(1)甲装置塑料袋内壁的水珠主要来自于_作用。(2)乙装置中,a和b形成的对照实验的变量是_。为了使实验更为准确,实验前,首先需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是_。然后进行光照数小时后,用清水漂洗经酒精脱色后的叶片再向叶片滴加_来检验光合作用产物,观察到的现象是:_(遮光/未遮光)部分会变色,将变_色。(3)丙装置可用来探究:_是光合作用必需的原料。此实验选取同一株植物相同位置上的大小基本相同的叶片而且放在同样的条件下实验,目的是_。(4)丁装置验证的是:呼吸作用产生了_。为达到实验目的,图中装置需进行怎样的处理?_。24 . 黄瓜一般在春季种植,随着大棚技术的推广,成为主要的温室产品之一,现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了。请联系相关知识回答下列问题:(1)如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫_,它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。(2)果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,植物吸收水和无机盐的主要部位是_,吸收的水分主要用于_。(3)大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜_作用的效率,提高了农产品的产量。试写出这一生理过程的表达式:_。(4)图2是测得黄瓜大棚内从0点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况。请判断该气体是_。光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561(5)某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究,探究结果如下表:据实验结果分析,若要提高大棚黄瓜的产量,可以采取的措施是 _。25 . 小薇非常喜欢生物学科,她在课下栽培了菠菜和大蒜,并进行了相关实验。下面是她的探究过程,请分析回答:(1)小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图1)和下表皮结构示意图(图2)。图1中的2所示细胞与图2中的6所示细胞都具有的能量转换器是_;图1中的5对应图2中的_(填数字)。水分通过该结构散失到大气中,促进了植物体内_的吸收和运输。(2)小薇培育了蒜黄(叶片中不含叶绿素)和蒜苗,用矿泉水瓶制作了如图3所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用,就选用了甲装置放在光下进行实验1小时后将甲装置塑料袋内气体通入澄清的石灰水,观察到_,实验成功。她不用乙装置的原因是_。(3)小薇整理笔记,绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图(图4)。图4中植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的_;当外界温度降低时,图4中的a点会向_(选填上或下)移动。第 8 页 共 8 页
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