广州市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题C卷

广州市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国西南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区动植物种类很少。你认为影响生物分布的主要因素是 （ ）A温度B水分C光照D土壤2 . 用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，可看到的细胞结构包括（ ）A细胞壁、细胞核、叶绿体B细胞核、叶绿体、线粒体C细胞核、液泡、线粒体D细胞壁、细胞核、液泡3 . 人体皮肤的表皮具有保护身体内部组织的功能，说明皮肤含有（ ）A上皮组织B保护组织C结缔组织D神经组织4 . 在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验过程中，首先将植物置于黑暗处一昼夜的目的是A保存叶片中的有机物B将叶片内原有有机物运走托尽C储存能量D释放能量5 . 为减少雾霾天气，苏州市政府采取了许多措施下列措施中，不能有效控制雾霾天气发生的是（ ）A增加绿化面积B禁止焚烧秸秆C大力发展火力发电D提高汽车尾气排放标准6 . 以碘液作指示剂，用银边天竺葵（如图）验证光合作用需要叶绿素，下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A光照前，植株不需要经过暗处理B该实验原理是绿叶在光下能够制造淀粉C光照前，应用黑纸片将叶片上下两面遮盖一部分D经过正确步骤，实验结果是叶片非绿色部分变蓝7 . 某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（ ）A物像受损B细准焦螺旋未调好C反光镜未调好D标本切得厚薄不均8 . 下列采取的农业措施与所依据的生物学原理不相符的是（ ）A植物生长期中耕松土促进根部呼吸作用B果树花期人工辅助授粉提高植物结果率C去掉部分枝叶后移栽植物降低光合作用D早春播种地膜覆盖为种子萌发提供适宜的温度9 . 绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（ ）A开花和传粉B传粉和受精C开花和受精D自花传粉和异花传粉10 . 关于叶片的结构的叙述，正确的是（ ）A叶片表皮细胞属于营养组织B叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成C叶片上的气孔总是处于开放状态D叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用11 . 煤是由哪种古代植物遗体形成的A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D裸子植物12 . 西瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个（ ）A子房B子房壁C胚珠D花药13 . 下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ）A能控制物质进出细胞B对细胞起保护的支持作用C可把光能转变为化学能D是细胞的控制中心14 . 变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明A杨树能够繁殖和生长B杨树能够进行呼吸C杨树的生活需要营养物质D杨树能够排出体内的废物15 . 松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（ ）A它们都能够产生种子，都属于种子植物B松的种子裸露，种子外面没有果皮包被C竹和梅的叶片都具有平行状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗D梅花香自苦寒来一梅花的主要部分是雄蕊和雌蕊二、综合题III在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如下图所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色漂洗，最后在叶片上滴加碘液，请分析回答下列小题。16 . 结合你的操作，请将图中的操作正确排序（ ）ABCD17 . 下图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的图是（ ）AABBCCDD18 . 下列能正确表示光合作用过程的公式是（ ）A二氧化碳十水有机物B二氧化碳十水有机物十氧C二氧化碳水分有机物氧D二氧化碳水有机物氧19 . 我们把绿色植物称为生物圈中的生产者，那是因为绿色植物能产生（ ）A氧气B二氧化碳C有机物D无机物20 . 光合作用的实质是（ ）A合成有机物，储存能量B分解有机物，储存能量C合成有机物，释放能量D分解有机物，释放能量21 . 如图图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答（1）该图一中共有_条食物链。若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_和_。（2）这个食物网中的生产者是_；它属于第_营养级。（3）食物网的总能量最终来自于_，这个食物网中，能量流动的起点主要是_。（4）图一中最长的一条食物链为_。（5）图一中能量流动的特点是：_和逐级递减。（6）如果在草地上使用DDT来消灭害虫，体内含DDT最多的生物是_。（7）生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为_。（8）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可见生态系统具有_能力。（9）图二中的丙对应图一中的生物是_，丁对应图一中的生物是_。（10）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_（提示：填生态系统的组成成分）。表示_作用。第 6 页 共 6 页