合肥市2019年七年级上学期第一次月考生物试题C卷

合肥市2019年七年级上学期第一次月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生物圈的描述，错误的是（ ）A生物圈包括了海平面向上约10千米、向下约10千米的整个圈层B生物圈是目前地球上所有生物共有的、唯一的家园C生物圈是指整个地球D生物圈是指地球上所有生物及他们生活所需要的环境2 . 第一位发现和命名“细胞”的科学家是（ ）A罗伯特虎克B巴斯德C林奈D达尔文3 . 一棵小杨树被人剥去一圈树皮后不久就会死亡，分析其原因是（ ）A切断了导管，根缺少了有机物B切断了筛管，根缺少了无机物C切断了导管，根缺少了无机物D切断了筛管，根缺少了有机物4 . 蝴蝶白天活动，蛾子晚上活动，影响蝴蝶和蛾子活动的环境因素主要是（ ）A温度B光照C水分D空气5 . 为了维持生物圈中的碳氧平衡，我们应该低碳生活，下列行为中，不属于低碳生活的是（ ）A骑自行车上下学B大量燃煤C少使用一次性产品D植树造林6 . 生态系统中的分解者主要是指（ ）A进行生产创造的人类B以捕捉其他生物为食的动物C能利用光能，制造有机物的植物D能分解动植物遗体，在物质循环中起分解作用的细菌、真菌等7 . 下列不属于生态系统的是（ ）A京杭运河B两城鲁山林场C湿地公园D微山湖的所有鱼类8 . 若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛，人和牛分别扮演的角色是（ ）A消费者，消费者B消费者，生产者C生产者，消费者D分解者，消费者9 . 指出下列哪项属于生物（ ）A会踢球的机器人B正在生长的钟乳石C美丽的珊瑚D水池中的绿苔10 . 向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（ ）A生物能呼吸B生物能对外界刺激作出反应C生物能生长和繁D生物有遗传和变异的特性11 . 如下图所示，请分析图中体现了生物具有哪项特征（ ）A新陈代谢B对外界刺激做出的反应C生长D奔跑12 . 新冠疫情来袭，人们纷纷抢购“双黄连口服液”、“板蓝根颗粒”等药品。如图为“板蓝根颗粒”部分说明书截图，下列说法正确的是（ ）A药物“板蓝根颗粒”属于非处方药B服用“板蓝根颗粒”可以治疗新冠肺炎C该药口味甜，可以每日多次服用D中药没有副作用，不需阅读说明书13 . 下列有关生态系统方面知识的叙述中，正确的是（ ）A生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统B“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉螳螂黄雀C“人间四月芳菲尽”，“山寺桃花始盛开”，体现温度对生物的影响D生态系统具有一定的自动调节能力，可以大量捕杀某一动物14 . 下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果（ ）A制造效力更大的杀虫剂和农药 B利用秸秆生产沼气，解决燃料短缺问题C寻求更好的控制人口的办法 D建设核电站，解决燃煤发电产生废气的问题15 . 下列各项属于生物的是（ ）A变形金刚B煮熟的鱼C墙壁上的青苔D珊瑚树16 . 下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（ ）A“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响B北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境C“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系D光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处17 . 草原上，一只老鼠发觉老鹰在天空盘旋，便紧张的钻进附近的巢穴里，老鼠的这一行为体现了生物（ ）A生活需要吸入氧气，呼出二氧化碳B对外界的刺激能能做出反应C具有遗传变异的特性D具有生长和繁殖的特性18 . 朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只朱鹮濒临灭绝的主要原因是（ ）A自然选择B外来物种入侵C自然灾害D栖息地破坏19 . 生物的形态结构适应生理功能，生活习性适应环境，不能说明这个道理的实例是（ ）A仙人掌叶变成刺，以减少水分的蒸发；茎变得肉质肥大，储藏水分B陆生变温动物大多有冬眠习性C苔藓植物无疏导组织，长得矮小D如果没有阳光，地球上的一切生物都会灭亡20 . 下列现象能体现生物影响环境的是（ ）A仙人掌的叶变为叶刺B植物茂盛的地方空气湿度大C竹节虫的身体像竹枝D北极熊的体色是白色二、综合题21 . 晓刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝，他们一边吃着、一边产生疑问：“花生果实大小是由什么原因造成的？”请根据图中几个人的对话回答问题(1)针对奶奶的话，我们提出问题是 _?(2)如果要设计实验验证奶奶假设是否正确，实验变量是不同_花生。(3)用于实验花生种子取样应该是_A随机B大小花生都挑中等大小C大花生中挑小花生，小花生中挑大花生D小花生中挑小花生，大花生中挑大花生(4)将大花生分别种在肥沃和贫瘠土地里，收获后发现花生大小也不同，这属于_的变异。22 . 毛蟹学名中华绒螯蟹，是我国最重要的淡水蟹类。近年来，老河口市利用本地水库河汊星罗棋布的优势，发展生态水产养殖业，在养殖场种草植苇，形成了苇蟹共生的良性生态系统，实现了经济效益和生态效益的双丰收。请据图分析回答下列问题：（1）毛蟹属节肢动物，身体为_对称，体表有坚硬的外骨骼对身体内部起重要的保护作用，体现了_的生物学观点。（2）芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是_。（3）上图所示的生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有_，将动植物残体含有的有机物分解成简单的无机物，促进物质循环。图中共有_条食物链。三、实验探究题23 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句。结合有关“青蛙”的知识，分析回答下列问题：(1)春末夏初是青蛙的繁殖季节，这时，在池塘边会经常听到蛙鸣声，但在寒冷的冬天很难听到蛙鸣声，这是由哪种非生物因素影响的结果呢？_。(2)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人经过时，雄蛙就不再鸣叫，这体现出生物的_特征。(3)蛙鸣求偶后产生的精子与卵细胞在水中形成受精卵，然后依次经过蝌蚪、幼蛙，发育为成蛙。由此可知，青蛙的生殖方式和发育方式分别是_。(4)生物的适应性是普遍存在的。现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的_和生活方式，如其幼体蝌蚪，生活在水中，用_呼吸，成体生活在水中，也可生活在陆地上，用_呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；成蛙的后肢发达、趾间有蹼，适于跳跃和划水等。(5)如表为某校科研小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程：请指出该实验设计中的错误并加以改正：_。在甲缸中加入少许甲状腺激素制剂，而乙缸内不加，其目的是_。如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是甲缸中的蝌蚪提前发育成成蛙。由此可以得出的结论是_。24 . 探究题： 某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。（1）提出问题_（2）作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中。（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响： 准备一个大的盒子，底面铺上一层湿土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中在浇适量水。这个实验中，变量是_，甲起到的作用_；把相同数量的蚯蚓分别放在盒子甲和乙处。 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会_；而在乙中，蚯蚓的数量会_。（4）得出结论：_。说明了_。第 7 页 共 7 页