南宁市2019年八年级上学期期末考试生物试题C卷

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资源描述
南宁市2019年八年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鸟类的呼吸特征是每呼吸一次( )A在气囊内进行两次气体交换B在气囊和肺里各进行一次气体交换C在肺里进行两次气体交换D只在肺里进行一次气体交换2 . 下列关于脊椎动物的叙述,正确的是( )A鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,通过鳍的摆动游泳B爬行动物皮肤裸露,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C鸟的前肢变成翼,有喙无齿,用肺和气囊进行气体交换D哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官3 . 病毒离开了活细胞就会( )A无法进行生命活动B正常生活C保持原来形状D马上进入其他细胞4 . 如图为血吸虫雌雄合抱的示意图。该种动物的特征不包括( )A两侧对称B自由生活C生殖器官发达D身体背腹扁平5 . 保护动物多样性的最有效的措施是( )A就地保护B易地保护C法制教育D克隆动物6 . 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,不正确的是( )A真菌是一种抗生素,对细菌和病毒都起作用B细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病C制作泡菜的过程用到了乳酸菌,制作面包、馒头用到了酵母菌D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环7 . 下列动物中有翼、卵生、恒温的动物是( )A蝗虫B蝙蝠C家鸽D蜜蜂8 . 生物经过漫长时间的进化,形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物结构与其功能的匹配关系,不正确的是( )A昆虫的外骨骼-防止体内水分蒸发B鱼的鰓-适于在水中进行气体交C青蛙-肺和皮肤都能气体交换D哺乳动物的犬齿-咀嚼、磨碎食物9 . 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是( )A触手B口C刺细胞D内皮层细胞10 . 下列动物中不属于节肢动物的是( )A蜘蛛B蜻蜓C蜈蚣D沙蚕11 . 下列关于人类对动物利用的搭配错误的是( )A珍珠装饰品B鲍壳(石决明)入药C蜜蜂传播花粉D苍蝇经典的实验材料12 . 人体内,骨骼肌发生收缩前接受的刺激主要来自于( )A外界环境的压力B神经传来的兴奋C骨骼肌内部D外界化学物质和温度13 . 下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )A鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点14 . 下列说法错误的是( )A酸奶保留了鲜奶的营养成分B酸奶是利用酵母菌发酵制作的饮品C酸奶酸甜爽口、容易消化,具有明显的保健作用D食用酸奶后,可以降低血液中胆固醇的含量15 . 近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要,这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员,下列对这两种动物的叙述,正确的是( )A老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B苍蝇体表被有外骨骼,属于昆虫C老虎是哺乳动物,体温不恒定D老虎和苍蝇对人类百害而无一利16 . 涡虫的体形属于A前后对称B两侧对称C背腹对称D辐射对称17 . 下列对病毒、细菌和真菌的叙述,正确的是( )A病毒是由细胞构成的B真菌都可以供给人们食用C细菌具有成形的细胞核D大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者18 . 食品安全是关系到我们健康的大事,下列做法不正确的是( )A发霉变质的残羹剩饭不能浪费,可用于喂养家禽家畜B对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚C日本核电站泄漏期间,多国限制进口日本受到核辐射污染的食品D大陆相关超市对台湾添加了“塑化剂”的食品进行下架和销毁处理19 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是( )A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应C家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换D蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物20 . “知了知了”清脆的蝉鸣是夏季的回忆下列有关蝉的叙述,不正确的是( )A蝉是一种昆虫B“金蝉脱壳”脱掉的“壳”是蝉的外骨骼C蝉鸣是求偶行为D蝉为完全变态发育二、综合题21 . 如图是几种常见的植物,据图回答有关问题(1)图A中的植物没有_的分化。(2)图B中的植物大多生活在陆地上的_环境中,它的根非常简单称为_,它的叶只有_层细胞,所以对有毒气体非常敏感。(3)图C中的植物的各器官中有专门运输物质的_,利用_来繁殖后代。(4)图D中的植物种子外有_包被,因此它属于_植物。22 . 材料一:我市胜渓湖森林公园是国家AAAA级旅游景区,栽植各类乔灌80余种、35000株,草坪31万平方米,绿化面积540亩。材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂,会失去传宗接代的机会,雌雄能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。材料三:中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”搜集了两万多种种资资源。(1)材料一体现了生物_的多样性。(2)材料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体间能够进行_。(3)材料二中蚕娥的繁殖行为,从动物行为获得途径看,应属于_,这种行为是由动物体内的_决定。(4)材料三在保护生物_的多样性方面作出了重大贡献。(5)“绿水青山就是银山金山”。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动:_。23 . 将相对应的微生物填入下列生活、生产工艺中(请填写字母,每个字母填一次):A、产甲烷细菌 B、醋酸菌 C、曲霉菌 D、青霉菌 E、酵母菌 F、乳酸菌(1)制作面包_(2)制作酱油_(3)制取沼气_(4)制醋_(5)制作泡菜_(6)生产抗生素_三、实验探究题24 . 小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:(1)该探究活动的实验变量是_(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?_(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是_,提高实验的可信度烧杯和烧杯两组设计中,那组更科学,更严谨?_试说明_(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?_第 6 页 共 6 页
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