南京市2020年(春秋版)八年级上学期期末质量测评卷生物试题C卷

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资源描述
南京市2020年(春秋版)八年级上学期期末质量测评卷生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活中有些动物名不符实,例如“蜗牛”不是牛、“海马”不是马、“鳄鱼”不是鱼,从生物学分类知识来看,它们分别属于( )A节肢动物、哺乳动物、爬行动物B软体动物、鱼类、爬行动物C软体动物、哺乳动物、两栖动物D爬行动物、鱼类、两栖动物2 . 有关种子植物的叙述不正确的是( )A松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红等都是种子植物B种子植物可分为裸子植物和被子植物C种子植物体内有维管组织,能产生种子并用种子繁殖D种子植物是植物界最高等的类群,它种类多,分布广,与人类关系密切3 . 自然界的生物种类繁多,为了更好的认识生物之间的亲缘关系和进化关系,最好的办法是( )A根据一定的特征将生物进行分类B将每一种生物贴上标签C将对人类有益的生物编号,消灭有害生物D建立各种生物的种质库4 . 下列属于破伤风杆菌和青霉菌的共同特点的是( )A能进行分裂生殖B具有成形细胞核C利用现成的有机物生活D进行孢子生殖5 . 猫、鲸、蝙蝠都是哺乳动物,下列不是胎生哺乳的优势的是( )A大大提高了幼崽的成活率B为幼崽提供了更好的营养条件C为胚胎发育提供了更稳定的环境D提高了哺乳动物的受精率6 . 下列有关动物行为的说法中,最正确的是A指动物各种各样的运动方式、甚至包括静止不动,注目凝视B静止不动时,就没有动物行为C指动物明显的、大范围的、高速的动作D指表面静止,及身体内部发生着种种生理活动和变化7 . 下列有关无脊椎动物的特征,叙述错误的是A水母和涡虫的共同特征是有口无肛门B蚯蚓的刚毛起辅助运动作用C软体动物都具有贝壳D蝗虫的呼吸器官是气管8 . 下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是( )A有的体表有发达的角质层B运动器官退化C生殖器官发达D消化系统非常发达9 . 对探究动物绕道取食实验结果的分析,错误的是( ) A三种动物从低等到高等的排列顺序是甲一乙一丙B丙的学习能力最强C动物的学习行为与遗传物质无关D动物越高等,“尝试与错误”的次数越少10 . 下列有关蜗牛的叙述,不正确的是 ( )A头部有触角,能感知环境变化B有大而阔的腹足,能进行运动C具有螺旋形贝壳,以保护身体D蜗牛背腹扁平,属于扁形动物11 . 埋藏在地层中可以作为研究生物进化的直接证据是( )A遗体B遗物C化石D生活痕迹12 . 下列对生物多样性的描述正确的是( )物种的多样性变异的多样性生态系统的多样性遗传的多样性ABCD13 . 河蚌的呼吸器官是( )A贝壳B外套膜C鳃D肺14 . 同学们爱喝的酸奶是利用微生物制成的,这种微生物是( )A醋酸菌B青霉菌C酵母菌D乳酸菌15 . 鱼类、环节动物、昆虫、鸟类的呼吸器官分别是( )A鳃、体壁、气管、肺B鳃、气管、气囊、气囊和肺C鳃、体壁、气管、气囊和肺D气囊、肺、气管、气囊16 . 下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述中,错误的是A酵母菌可用于制作葡萄酒B酵母菌和乳酸菌细胞都属于细菌C酵母菌和乳酸菌细胞中都不含叶绿体D乳酸菌可用于制作酸奶17 . 观察蚯蚓时,要经常往其身体上滴水。原因是A减少蚯蚓运动的阻力B蚯蚓的生活需要水C蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸D便于区分蚯蚓的环状体节18 . 下列关于线形动物的认识中,你认为错误的是( )A蛔虫消化管结构简单,有口有肛门,肠仅由一层细胞组成B蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化,是因为其体表有一层角质层C不喝生水,饭前便后洗手,早晚刷牙洗脸等卫生习惯可预防蛔虫病D秀丽隐杆线虫长约1毫米,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物19 . 蝗虫的触角具有的作用是( )A嗅觉和触觉B嗅觉和听觉C视觉和味觉D听觉和味觉20 . 关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是A蝗虫的气门是其适应陆地环境的重要特征B蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力二、综合题21 . 如图是日常生活中常见的五种生物请结合所学的生物学知识回答下列问题。(1)从分类角度看,属于种子植物的有_,属于脊椎动物的有D和_。(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是_发育。(3)从形态结构上看,A与B相比较,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有_,叶内没有_,根为_根。(4)从进化的角度者,通过A与B、D与E的比较,可说明生物进化是从低等到高等、从_的过程。22 . 图为细菌结构的示意图,据图回答问题。(1)请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称:A_B_C_D_E_F_(2)该细菌的结构中没有成形的_, 也不具有能进行光合作用的场所_,细菌以_方式繁殖后代。(3)区别于细菌,真菌因为具有真正的细胞核被称为真核生物,真核生物除了真菌还有_。23 . (1)填写各部分名称:_;_;_;_;_;_;(2)鲫鱼在游泳过程中,_控制着身体前进的方向(3)的下面鳃,它之所以呈_色,是因为里面密布着大量的毛细血管24 . 综合应用:齐白石的虾寓意淡泊明志;蛙声十里出山泉让人无限遐想;宋守友的九鱼图象征着吉祥如意;毕加索的和平鸽代表着和平温馨;深圳的拓荒牛展示着坚忍不拔。请分析回答:(1)把蛙、鱼、鸽、牛归为一类,把虾归为另一类,这种分类的依据是_。(2)蛙声十里出山泉的画面中只见蝌蚪不见蛙,其中蕴含的生物学知识是_。蛙的生殖期有抱对现象,可完成_受精;而牛的生殖发育方式是_,为后代提供了充足的营养和稳定的环境。(3)鱼在水中自由自在地生活,其游泳的动力主要来自_。蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍,从行为获得途径上看,属于_行为。我们不希望各种动物只“活”在艺术家的作品里,保护生物多样性的根本措施是保护_的多样性。第 6 页 共 6 页
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