辽宁省2019-2020学年八年级下册生物同步练习题 13.6动物B卷

辽宁省2019-2020学年八年级下册生物同步练习题 13.6动物B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关动物形态结构的叙述，正确的是（ ）A节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B猪肉缘虫身体背腹扁平，两侧对称有口无肛门C兔牙齿的分化为门齿、犬齿和臼齿，与植食性相适应D软体动物体表有坚硬的外壳有蜕皮现象2 . 蝗虫的呼吸器官是（ ）A体壁B腮C气管D肺3 . 下列动物中属于软体动物的是（ ）A带鱼B蜗牛C蛇D蚯蚓4 . 蝗虫与陆地生活相适应的呼吸器官是A肺B鳃C气囊D气管5 . 夹竹桃上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射。这种现象说明A环境能适应生物B环境不能影响生物C生物能适应环境D生物不能影响环境6 . 下列具有辐射对称体型的动物是（ ）A珊瑚B海蜇C绦虫D蛔虫7 . 下列动物中，不属于鸟类的是（ ）A蝙蝠B家鸽C孔雀D鹌鹑8 . 下列与蟾蜍生殖和发育方式一样的动物是A鲤鱼B鲸鱼C娃娃鱼D文昌鱼9 . 下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）A蝙蝠B蜥蜴C青蛙D河蚌10 . 下列是鱼的是（ ）A虾B章鱼C鲸鱼D带鱼11 . 下列属于两栖动物的是（ ）A鲢鱼B蟾蜍C草蜥D变色龙12 . 始祖鸟与爬行动物相同之处是（ ）A被覆羽毛B前肢形成翅膀C口腔中有牙齿D嘴的外形象鸟喙13 . 鲫鱼能用来在水中感知水流的速度与方向的器官是（ ） A1B2C3D4二、填空题14 . 哺乳动物用_、_、_撕咬、切断和磨碎食物。15 . 鸟类的主要特征：口腔内有角质_，没有_；体表被覆_；前肢变成_；长骨_，内充气体；胸肌_；用_呼吸，并有_辅助呼吸；体温_。三、综合题16 . 根据以下几种动物的特点，回答下列问题A 蚯蚓B 螃蟹C 青蛙D 蜥蜴E 家鸽F 家兔（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_。（2）恒温动物有_。（填字母）（3）F特有的生殖特点是_。（4）E的气囊能储存气体，E能进行_呼吸。（5）D是真正适应_（陆地/水）生活的爬行动物。17 . 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时，某实验小组的实验设计如下：在甲、乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：（1）甲图中的鱼捆住了背鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是。说明背鳍有作用。（2）乙图中的鱼捆住了鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是。（3）丙图中的鱼起作用。（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？18 . 观察蚯蚓（1）取一条_蚯蚓，观察它的体形，它的身体呈_形，由许多彼此相似的_组成，在它的身体上有环带的一端是身体的_端。用手触摸蚯蚓的腹面，可以发现蚯蚓大多数体节都有一圈或几圈小突起，叫做_，是辅助蚯蚓的_的结构。蚯蚓的身体呈_对称。（2）用手触摸蚯蚓，会感到它的体表有黏液，它的作用是_，所以，在观察时应经常用浸水的_轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持_。19 . 窗花是我国古老的传统民间艺术之一，具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题：（1）蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是_，它和上述图中的_都不属于恒温动物。（2）为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈_，硕大的胸骨附着发达的_上。（3）龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息、进取向上的民族精神，马善于奔跑，其运动系统由_组成。第 4 页 共 4 页