贵州省2019版七年级下册生物 2.1人体与外界的气体交换 练习题B卷

贵州省2019版七年级下册生物 2.1人体与外界的气体交换 练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 呼吸系统的起始器官是 （ ） A鼻腔B咽C口腔D喉2 . 下列人体细 胞中，不含有细胞核的是（ ）A组织细胞B成熟的红细胞C白细胞D神经元3 . 一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线 （ ）A口腔食道胃小肠大肠肛门B口腔胃食道小肠大肠肛门C口腔大肠胃食道小肠肛门D口腔食道胃大肠小肠肛门4 . 当血液流经肺泡周围的毛细血管网时,血液中的氧气含量变化如下列哪一图所示（ ）ABCD5 . 在粉尘较多的环境中玩耍，最容易受到伤害的器官是（ ）A口腔B眼睛C呼吸道黏膜D鼻腔6 . 人吞咽时，能防止食物进入气管的结构是（ ）A喉结B气管壁上的软骨C会厌软骨D声带7 . 奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中，错误的是（ ）A初中生一次献血200300毫升不会影响身体健康B献血有利于提高自身造血器官的造血功能C输血时应以输同型血为原则D人类的ABO血型分为A、B、O和AB四种类型8 . 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）温暖湿润干燥清洁ABCD9 . 俗话说：“食不言，寝不语。”其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）A不利于消化B食物容易误入气管C唾液腺分泌唾液的量减少D有利于保护声带10 . 下列各项中，不能够体现出用鼻呼吸的好处的是（ ）A鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润过滤吸入的空气B黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气C鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘D黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激11 . 血浆的主要功能是A运输养料和废物，运输氧和部分二氧化碳B促进止血，加速凝血；运载血细胞C运输养料和废物，运载血细胞D促进止血，加速凝血，运输氧和部分二氧化碳12 . “无偿献血，利国利民”，曾老师积极响应号召，参加义务献血验血时，医生说他是“万能输血者”，则曾老师的血型应是（ ）AO型BAB型CA型DB型二、填空题13 . 当肋间肌和_收缩时，胸廓扩张，气体被人体吸入。三、综合题14 . 如图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。填写图中结构的名称：_。15 . 甲图、乙图、丙图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，以及肺泡与血液间的气体交换示意图，丁图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：呼吸系统是由_和肺组成的。图中的能将吸入的空气变得温暖、_和清洁。人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构 _。空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是_。(填字母)A口腔喉咽气管支气管肺B鼻咽喉气管支气管肺C鼻气管支气管肺D鼻支气管气管喉咽肺甲图表示_状态，此时膈肌_，膈的顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体压力。乙图表示_状态，此时胸廓的上下径_。丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平_细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的_。16 . 如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答：(1)外部包绕着丰富的毛细血管，仅由一层_组成的是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是_，它_多，分布_。(2)血液在肺部进行气体交换后_的含量减少，再经肺静脉流回心脏。(3)空气中的氧气是通过图中标号_进入血液的。氧气进入血液至少要穿过_层细胞；这样有利于_与_进行气体交换。(4)人吸气时，的容积会_(填“增大”或“减小”)，气压会_(填“增大”或“降低”)。17 . 如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题（1）A图表示在_，B图表示在_（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_，使胸腔容积_，肺随着_，肺内的气体压力相应_，气体便被吸入（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌_，使胸腔容积_，肺随着_，肺内容积_，肺内的气体压力相应_，气体便被排出18 . 自然界中任何生物，包括植物、动物、微生物，都普遍存在呼吸新鲜，作为生物界最高等动物的人类，更是如此如图是人体呼吸系统组成图，请你据图回答下列问题：（1）呼吸道是气体进出肺的通道，它是由图中的_、咽、_、气管、支气管组成的，对吸入的气体起到温暖、湿润和清洁的作用（2）_可以像盖子一样盖住喉部，以免吞咽的时候食物进入气管（3）从图中我们可以看出_是由许多“C”型的软骨组织，能保证气体畅通的到达_部（4）_和肋间肌的收缩和舒张可以改变胸腔容积的大小，从而使人体完成肺与外界气体交换这一生理过程第 5 页 共 5 页