福州市2019年七年级上学期期末生物试题B卷-1

福州市2019年七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞分裂1次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ）A2个，5条B2个，10条C2个，20条D2个，40条2 . 以下对生物概念的描述不正确的是（ ）A气体从植物体内散失到体外的过程叫蒸腾作用B细胞核外有核膜包被，细胞核和细胞质之间具有明显界限的细胞叫真核细胞C由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做器官D有生物生存的圈层叫做生物圈3 . 在显微镜下观察池塘水，可看到多种水生生物。下列属于单细胞植物的是（ ）A衣藻B变形虫C水绵D草履虫4 . 有关水螅的食物消化叙述不正确的是（ ）A食物在消化腔里消化B消化后的养料被内胚层细胞吸收C不能消化的食物残渣由肛门排出D刺细胞在触手和口的周围分布最多5 . 步骤和滴加的液体分别是（ ）A清水、清水B清水、碘液C碘液、清水D碘液、碘液6 . 有关光合作用表述正确的是（ ）A光合作用主要在叶肉细胞中进行B植物进行光合作用只需要水和二氧化碳C所有植物细胞都可以进行光合作用D植物有光或无光都能进行光合作用7 . 如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（ ）A左侧培养液中草履虫向右侧移动B右侧培养液中草履虫向左侧移动C两侧培养液中草履虫不向另一侧移动D两侧培养液中草履虫随机移动8 . 下图为部分蔷薇目分类等级示意图。下列推理不恰当的是（ ）A图中最大的分类单位是目B槐和苦参的相似程度非常大C苹果和花红同属于蔷薇科D鸭梨和豌豆没有任何亲缘关系9 . 动物的先天性行为所具有的特点是（ ）动物生来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动ABCD10 . 金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草的主要目的是（ ）A美化金鱼缸B供给鱼新鲜食物C使鱼缸更富生气D增加水中氧的含量11 . 以下有关动物运动和行为错误的叙述是（ ）A关节囊使关节更加牢固B鹦鹉学舌是一种学习行为C雌蛾分泌性外激素能传递信息D白蚁不具有社会行为12 . 下列各项中，不能体现生物影响环境的是（ ）A大树底下好乘凉B莲藕的茎和叶柄是中空的C千里之堤毁于蚁穴D蚯蚓的活动使土壤更加疏松13 . 选出下面哪一种植物属于裸子植物（ ）A松树B杨树C苹果树D柳树14 . 下列描述中，不含有生命现象的是A无心插柳柳成荫一枝红杏出墙来B春江水暖鸭先知雄鸡一唱天下白C桃花潭水三千尺野渡无人舟自横D落花不是无情物化作春泥更护花15 . 橙子又名“黄果”“金环”，为芸香科植物香橙的果实，原产于中国东南部，是世界四大名果之一。橙子的表皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（ ）保护组织 营养组织 分生组织 输导组织ABCD16 . 下列有关植物蒸腾作用的叙述，不正确的是（ ）A蒸腾作用主要通过叶片进行B阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用C植物吸收的水分大部分用于生命活动，少部分通过蒸腾作用散失到环境中D同一植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越大，蒸腾作用越旺盛17 . 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的对应错误的是（ ）选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察苦草叶片细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态C观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察到细胞核D观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔AABBCCDD18 . 下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）A细胞是所有生物结构和功能的基本单位B人体的皮肤是保护组织，具有保护作用C绿色开花植物的花、果实、种子称为生殖器官D多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次19 . 某学习小组在测定花生长度大小取样时，提出下列四种方法，其中正确的是A在大粒花生中取30粒B在大小花生中分别随机取出30粒C在大粒花生中取出1粒最大的，在小粒花生中取出1粒最小的D在两种花生中分别随机取出1粒20 . 在农业生产实践中，有时促进植物的呼吸作用，有时抑制植物的呼吸作用，下面四选项中不是抑制呼吸作用的是（ ）A低温储存水果、蔬菜B农田及时松土C储藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳D玉米种子晒干入仓21 . 有一种绿色叶片上有黄色斑纹的观赏植物，经阳光照射一段时间后，用酒精脱色，再用碘液处理，叶的绿色部分变蓝，黄斑部分不变蓝。这一事实说明：光合作用需要有（ ）A光B水C叶绿体D二氧化碳22 . 诗经诗句中“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。相关叙述错误的是A鹿鸣是求偶的表现，其生殖特征是胎生、哺乳B蒿是野生的蕨类植物C鹿是草食性动物，是生态系统中的消费者D鹿比蒿结构复杂，出现了系统层次23 . 某生物实验小组的同学将细菌接种在固体培养基上进行培养，它会繁殖并形成菌落。该实验小组的同学想要检测A、B两种抗生素的杀菌作用，便设计了下列四种实验方案，你认为最为合理的是（ ）ABCD24 . 现在需要制作番茄果肉细胞临时装片，其制作步骤是（ ）擦净载玻片、盖玻片滴一滴清水于载玻片中央用小刀切一小块番茄果肉置于水中用小刀刮取少量番茄果肉置于水中用牙签挑起一点番茄果肉凃抹于载玻片上盖上载玻片染色ABCD25 . 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态（ ）A肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B同时收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D同时舒张二、综合题26 . 根据下图所示的几种植物，分析回答下列问题。（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_植物，这类植物中的_是单细胞植物。（2）_(填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的输导组织，但它的生殖过程离不开_，所以必须生活在阴湿的环境中，靠孢子繁殖。（3）_(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物27 . 请观察蝗虫的外部形态图，回答问题（1）蝗虫的身体分为_、_三部分（2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对_、2对_，都着生在_部（3）蝗虫体表附有坚硬的_，其具有保护和支持体内柔软器官，防止_（4）蝗虫在生长发育过程中有“蜕皮”现象，其原因是_28 . 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验，来探究小虾的保鲜方法。请回答：组别鲜虾数包装存放位置时间颜色A组10只保鲜膜冰箱二天保持原样B组10只保鲜膜室内二天有异味.变成白色（1）A组的保存方法是_。（2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中_和_。（3）A.B两组实验相互形成_实验，实验的变量是_。 （4）依据上述实验结果得出的结论是：_。 （5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：_（用字母表示）。A培养A接种B观察C配制培养基，高温灭菌后冷却29 . 为研究生物细胞的结构特点，小李利用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。请据此回答下列问题。（1）制作装片时为防止气泡产生，应用镊子夹起，使其一侧先接触液滴，然后缓慢的放下。小李在载玻片上先后两次滴加了液体，他滴加的液体分别是_、_。（2）小李选择_的物镜（选填“10”或“40”），可以观察到更大的物像；调节显微镜的_，可以使物像更加清晰。（3）显微镜下，小李观察到细胞的_染色最深。（4）请在方框内画出小李观察到的洋葱表皮细胞并标注细胞各结构名称。_。三、实验探究题30 . 小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：（1）据图甲回答：显微镜对光时，转动_，使镜筒上升；转动_使低倍物镜对准通光孔。若在光线比较昏暗的实验室里，应选用_（填“平面”或“凹面”）反光镜。（2）据图乙回答：小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了1_和5_等结构。31 . 某种金合政有大面中空的制，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题。“蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗?”（1）某同学对这一问题做出的假设是“妈蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害”，其做出假设的依据是_。（2）下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%)4372幼生长的高度(厘米)5月25日- 6月16日6月17日-8月3日从表中可以看出，10 个月中的存活率较高的金合欢是_(填“有”或“没有”) 蚂蚁栖居的，幼苗生长高度增长较少的是_(填“有”或“没有”) 蚂蚁栖居的。（3）分析表中记录的数据，能够得出的结论是_。（4）该实例说明，生物与生物之间存在着_的关系。第 9 页 共 9 页