杭州市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题B卷

杭州市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的，而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是（ ）A遗传学之父孟德尔B进化论者达尔文C细菌发现者列文虎克D微生物学之父巴斯德2 . 巴斯德实验证实了肉汤的腐败原因是（ ）A时间长了自然会腐败B鹅颈瓶没有防腐的能力C肉汤内有细菌D来自空气中的细菌造成的3 . 下面不属于传染病预防措施的是（ ）A某人每天定时测定血糖含量B学校组织集体注射流感疫苗C医院成立传染病治疗中心D校医在教室内喷洒消毒液4 . 下列叙述错误的是A生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核5 . 橘子和苹果是两种不同的被子植物，它们分类的重要依据是A根、茎、叶B花、果实、种子C种子D花6 . 保护支持蝗虫内部柔软器官，防止体内水分蒸发，使蝗虫更好地适应陆地生活的结构是（ ）A外骨骼B表膜C骨骼D肌肉层7 . 下列有关两栖动物的描述，错误的是（ ）A两栖动物是既能在水中生活又能在陆地上生活的动物B两栖动物的成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸D两栖动物的幼体生活在水中，成体一般营水陆两栖生活。8 . 观察图中的-，请你判断下列叙述中错误的是（ ）A没有细胞壁，都有细胞壁B都有成形的细胞核，没有成形的细胞核C都有叶绿体，能合成有机物D没有细胞结构，营寄生生活，而都具有细胞结构9 . 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）A都有外套膜B都有贝壳C身体都由很多体节组成D都有外骨骼10 . 下列不属于生存竞争的是A大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料B同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质C食性相同的动物争夺食物D狼与鹿的捕食与反捕食11 . 家兔属于哺乳动物，下列哪项不是家兔和哺乳动物的共同特征A体表被毛B胎生C哺乳D犬齿发达12 . 中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发展。下列对运动的叙述，你不认同的是（ ）A运动是由骨的位置变化产生B运动仅依靠运动系统即可完成C运动是依靠骨骼肌收缩产生D运动能增强心肺功能，改善血液循环13 . 2019年1月，我国科研人员将棉花，拟南芥，酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力，棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞，图中阴影部分表示它们之的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡ABCD14 . 下列关于生命起源和生物进化的描述正确的是（ ）A事实证明生命是从原始海洋中慢慢进化而来的B脊椎动物的进化顺序为鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类C进化的一般规律是从水生到陆生，从个体小到个体大，从简单到复杂D在离地面较近的地层中可能会出现古老生物的化石15 . 下列关于蘑菇的叙述中，正确的是（ ）A蘑菇属于生产者B蘑菇也是由菌丝集合而成的C菌丝可以产生种子D蘑菇在环境恶劣的时候会形成芽孢16 . 非洲雨林中具有体表覆盖角质的鳞片，四肢短小，头部后面有颈，用肺呼吸，陆地产卵的动物是A爬行类B两栖类C鸟类D哺乳类17 . 关于细菌的叙述正确的是：（ ）A没有细胞结构B细胞内有叶绿体C有成形的细胞核D进行分裂生殖18 . 了保护大熊猫我国建立的自然保护区是（ ）。A四川卧龙B陕西洋县C青海湖鸟岛D东北长白山19 . 课本“探究皮肤是一道保护屏障”的实验中，涂在苹果皮上的腐烂物模拟的是（ ）A病原体B抗体C抗原20 . 我国特产的珍贵爬行动物“活化石”是（ ）A鸭嘴兽B扬子鳄C牦牛D大熊猫二、综合题21 . 如图所示的是常见的几种植物，分别代表了几种植物类型，分析回答问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是_。（2）可以作为空气污染监测的植物类群是_。（3）D类植物其叶片常呈羽状，背面会生出许多褐色的隆起，里面含有大量的_。（4）能产生种子的是_（填序号）。（5）图中五类植物最高等和最低等的植物分别是_（填序号）。22 . 福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。（1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是_，呼吸器官是_。（2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的_动物，特有的生殖方式是_，前者的牙齿分化与后者相比_发达，而后者的消化道上_发达。（3）藏羚羊的迁徙是动物的一种行为，动物的行为可分为先天性行为和_行为，同时它还是具有_行为的动物。（4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，燕子的飞行器官是_，其特有呼吸方式是_。三、资料分析题23 . 阅读以下材料，回答问题：材料一：江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初从热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”（1）从行为的获得途径来说，材料一中的白鹳的迁徙属于_行为（2）人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、肌肉和_三者的协调配合，在_系统的支配和其他系统的协调下完成的当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于_（填“收缩”或“舒张”）状态（3）资料二中蜜蜂和蝗虫相比，前者的发育方式属于_四、实验探究题24 . 实验探究在学习了“细菌和真菌的分布”这一内容后，小刚同学特别想知道自己看起来很干净的手上到底有没有细菌和真菌。为此，他和他的同学做了以下探究实验，方案如下：配制培养基。将配制的培养基分别装入两个培养皿中，在两套培养皿上分别标上编号1、2后备用。用一食指在1号培养基上轻轻一划，盖上培养皿。把1、2两套培养皿放在恒温箱中培养做好观察记录。请你分析：（1）指出上面设计中的一处错误：_。（2）步骤相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步？_。（3）为什么将1、2两套培养皿放在同一环境中培养？_。2号培养皿在实验中的作用是_。（4）以上方案中的错误如果修改后，请你预测一下实验结果_。A1号培养皿中有菌落B2号培养皿中有菌落C1、2号培养皿中都有菌落D1、2号培养皿中都没有菌落第 6 页 共 6 页