太原市2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题B卷

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资源描述
太原市2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们吃核桃时,要先打碎硬壳,打碎的硬壳是( )A果皮B种皮C子房壁D珠被2 . 以下是某学生在临时装片的制作及显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,下列说法不正确的是( )A观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中出现气泡是盖盖玻片这一步骤操作不当引起的B发现物像在视野左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动C若物镜上标有“10”字样,目镜上标有“5”字样,则视野中的物像放大倍数是15倍D在视野中观察到细胞中染色最深的结构是细胞核3 . 某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表,该同学记录的实验现象可能错误的是( )A1号试管B2号试管C3号试管D4号试管4 . “青山绿树”与“穷山恶水”两个词反映了下列哪项因素在生态环境中的重要作用( )A山石B水分C土壤D森林5 . 某学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示,下列分析中错误的是( )装置小麦种子数实验条件实验结果100粒潮湿、4 0粒萌发100粒干燥、25 0粒萌发100粒种子完全浸没在水中、25 0粒萌发100粒潮湿、25 96粒萌发A与比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件B与比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件C与比较,说明光照是影响种子萌发的环境条件D中4粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件6 . 把碘液滴在纵切开的玉米粒剖面上,会发现有一部分变蓝,这部分结构是( )A种皮B胚C胚乳D子叶7 . 下列例子与对应的生物特征的叙述不正确的是( )A小明父亲不停的出汗,说明生物能排出体内的废物B鲸要时常浮出水面进行换气,说明生物能进行呼吸C“种豆得豆,种瓜得瓜”说明生物的生活需要营养D羚羊发现敌害后迅速奔逃,说明生物能对外界刺激作出反应8 . 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为:( )A和B和C和D和9 . 苔藓植物为什么都比较矮小? ( )假根只有固定作用,不能吸收水和无机盐茎中没有导管叶只有一层细胞是自养生物ABCD10 . 正在开花结果的番茄,根吸收来的水分主要用于( )A光合作用B植物体的生长C果实的膨大D蒸腾作用11 . 如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )A过程表示细胞生长B过程表示细胞分化C过程染色体数会减少D过程表示细胞分裂12 . 以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞,医学界将干细胞称为“万能细胞”。这一尖端科研的核心理论基础是( )A细胞生长B细胞分裂C细胞分化D细胞癌变13 . 下列对生态系统自动调节能力的叙述,错误的是A生态系统自动调节能力是有一定的限度的B在自然状态下,生态系统的各种生物的数量和比例是相对稳定的C生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强D自动调节的生态平衡是一个静态的平衡14 . 以下为动物体和人体都不具有的是A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核15 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述错误的是A细胞是生物体结构和功能的基本单位B细胞膜对细胞的物质进出有控制作用C草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果D细胞核控制着生物的发育和遗传16 . 下列有关叶芽的叙述中,错误的是( )A芽中具有分生组织B芽有顶芽和侧芽之分C芽原基直接发育为成叶D芽轴发育为节间17 . 图示为光合作用示意图,其中2与4为两种气体,下列说法错误的是( )A2为氧气B4为二氧化碳CA为叶绿体D3为有机物18 . 几个同学围看一台显微镜时,视野有时会变暗,原因是( )A光线被挡住B换了低倍物镜C用了大光圈D调节了粗准焦螺旋19 . 草履虫用来摄食的结构是( )A食物泡B伸缩泡C胞肛D口沟20 . “春来江水绿如蓝”,春天江水变绿,主要是因为水中大量繁殖了( )A被子植物B苔藓植物C裸子植物D藻类植物二、综合题21 . 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图丙为甲植物叶片的结构示意图请据图回答:(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_,该植物白天和晚上都能进行生理活动是_和_。(2)图乙中代表光合作用的曲线是_,它与图甲中的_(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的叶肉属于_组织。(3)甲中的气体可通过丙的结构_进出叶片,B过程可促进水与_在植物体内的运输。(4)图乙中光合作用和呼吸作用相等的是_(填字母),d点下降的原因是光照较强时,为了减少水分蒸发部分气孔关闭,导致_摄入不足从而影响有机物的合成。(5)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中_的生理活动(填字母),根据图乙b、c两点的含义,提出一条植物增产的措施_。22 . 如图是桃花的的结构示意图,请分析回答:(1)一朵花中,主要的结构是_。(2)图中合在一起的名称为_。(3)无锡著名阳山特产水蜜桃是由花的_发育而来。(4)我们吃桃子,主要吃的是果实中的_部分。(5)桃在植物类群中属于_植物。(6)下列关于桃核的叙述中,正确的是(_)A桃核是一粒种子B桃核是一个果实C桃核是种皮D桃核是内果皮和种子23 . 如图是某森林公园内部分生物的关系如图,回答下列问题:(1)要组成完整的生态系统,图中应添加的成分有_。(2)写出该食物网中最长的一条食物链 _。(3)食物链的开始端总是植物,即食物链总是从_开始的,因为植物能够通过_制造_,供给自己和其他生物生命活动的需要。(4)食物链不包括细菌和_等生物,一条食物链所包含的生物中,除了生产者以外,其余的生物都是_。24 . 农民利用塑料大棚种植瓜果、蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。(1)有经验的菜农在晚上会将塑料大棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是低温能抑制_作用,减少有机物分解。(2)在果蔬生长发育的旺盛期,定期喷洒某种气体,能够使它的产量大大增加,因此这种气体被称为气肥。气肥的主要成分是_,它能通过叶片中_结构)进入植物体内的。(3)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定_具有雄蕊 具有雌蕊 经过传粉 经过受精ABCD(4)圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状,假设红色由显性基因 A 控制,黄色由隐性基因 a 控制,则红皮圣女果的基因组成可能是_。(5)若将圣女果的种子由卫星搭载后培育成新品种,其产量、风味、抗病性都会有较大的变化,这种变异属 _可遗传/不可遗传)的变异25 . 如图是某同学所做的“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验请分析回答问题(1)A图进行黑暗处理的目的是_(2)B图有一片叶上下表面相同位置用不透光的纸遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验_(3)C图是将处理过的绿叶放在酒精中水浴加热,其目的是_(4)E图是实验得到的结果:滴加碘液后用清水冲洗,可见,遮光部分不变色,不遮光部分将变为_色(5)该实验证明了_三、资料分析题26 . 中国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一,有高等植物30000余种,脊椎动物6347种,分别占世界总种类数的10%和14%,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌),正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈,请分析回答以下问题:(1)一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,它是_。(2)水绵能够制造有机物,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,草履虫能净化水体,在这三种生物中,草履虫的营养方式是_,枯草杆菌的营养方式是_,水绵的营养方式是_。(3)酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫_。(4)被达尔文称为“生物犁”的动物是_,它属于环节动物,它利用_进行呼吸。(5)资料展示的是我国生物种类的丰富性。它属于生物多样性中的_多样性。第 8 页 共 8 页
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