吉林省2020年八年级下学期第一次月考生物试题B卷

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资源描述
吉林省2020年八年级下学期第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是( )A海带、紫菜等藻类植物可食用B葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C裸子植物银杏的果实可食用D被子植物中有许多粮食作物2 . 下列动物类群,从简单到复杂排序正确的是( )ABCD3 . 人类的起源和发展至今仍是个推测,根据所学知识,分析下列哪种说法无科学道理( )A下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人B古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D亚洲直立人是从非洲迁徙过来的4 . 西双版纳美食油炸青苔中青苔这种植物没有根、茎、叶,傣族人将江河中的青苔采集、洗净后,制成青苔片。食用时,把干青苔片放进油锅里煎黄,即可出锅食用,时别具一格的傣族风味菜。根据所学知识,你认为青苔应该属于( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物5 . 某科研所研制出一种新型抗生素,为验证其作用,对一种致病菌多次用药后所获得效果曲线如图所示。下列解释不符合达尔文自然选择学说的是( )A由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异B新型抗生素淘汰的病菌个体不具有抗药性C该病菌具有抗药性是使用新型抗生素导致的变异D具有抗药性变异的病菌个体能够繁殖产生后代6 . 下列有关生命的起源和生物进化的叙述,错误的是( )A为生物进化提供最直接证据的是化石B比较法是研究生物进化的常用方法C始祖鸟是鸟类进化到哺乳类的证据D人类祖先是森林古猿7 . 下列属于植食性动物的是( )A虎B狮C鸡D牛8 . 下列植物中用孢子繁殖后代的是( )A玉米B芸豆C凤尾蕨D银杏9 . 藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )A都没有根、茎、叶的分化B都能进行光合作用,用孢子繁殖C都生活在水中D体内都有输导组织10 . 下列关于生物进化的历程和趋势正确的是( )A在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石B根据郑氏始孔子鸟化石推测鸟类可能由两栖类进化而來C最低等的植物是蕨类植物,它可以进化成种子植物D生物的进化是由水生到陆生,由简单到复杂,由低等到高等11 . 人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一( )A能使用和制造工具B直立行走C骨盆变短增宽D脊柱呈“S”形12 . 按照达尔文的生物进化学说,下列叙述正确的是( )A春小麦连年冬种,就可以变成冬小麦,这是环境影响的结果B鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择结果发展了自己的特征C生活在地穴水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去了视觉D食蚁兽的长舌是因为长期甜食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致13 . 下列四组生物中亲缘关系最近的一组是ABCD14 . 下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )A腔肠动物-有口无肛门,身体呈辐射对称B线形动物-身体呈圆柱形,有口有肛门C环节动物-身体分节,体表有角质层D节肢动物-身体附肢都分节,体表有外骨骼15 . 生物体的结构是与其生理功能适应的,下列叙述不正确的是( )A鱼的尾鳍能控制前进的方向B家鸽的前肢变成翼,适于空中飞行生活C蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活D乌龟背部有甲,适于水中呼吸16 . 葫芦藓和蘑菇的相同点是( )A单细胞B由菌丝构成菌体C没有成形的细胞核D都用孢子繁殖后代17 . 下列无脊椎动物中,不是营寄生生活的是( )A蝗虫B蛔虫C日本血吸虫D绦虫18 . 下列属于不可遗传的变异的是( )A同一品种的玉米,生长在水肥充足处的植株粗壮,穗大B豌豆粒有绿色的,有黄色的C某对色正常的夫妇生下一个色盲的孩子D哈巴狗的毛色有白色的,也有黄色的19 . 蜘蛛不属于昆虫,因为它A身体分为头、胸、腹三部分B身体分节且分部C触角和足分节D具有四对足20 . 下列分类等级中,包含生物种类最多的是A植物界B白菜花目C被子植物门D双子叶植物纲21 . 软体动物的运动器官是( )A足B贝壳C外套膜D刚毛22 . 河蚌的呼吸器官是( )A鳃B肺C贝壳D外套膜23 . 目前世界上已命名的动物种类有150万种以上,其中最大的动物类群是A原生动物B节肢动物C软体动物D环节动物24 . 种,是生物界最基本的分类单位。同种的生物( )A可以生育有生殖能力的后代B基因组成一定相同C不属于同一个“属”D不能进行有性生殖25 . 在人类的进化过程中,经过科学家考证,目前发现的最早两足直立行走的原始人类是A南方古猿B森林古猿C类人猿D直立人26 . 生物学的发展历程中,有许多重大发现改变了人类对生物界的认知,推动了生物学的发展。下列科学家的成果与其意义对应有误的是( )A范海尔蒙特的柳树生长实验解释了柳树质量增加的原料是水和二氧化碳B孟德尔的豌豆杂交实验揭示了生物遗传的基本规律C沃森和克里克的DNA模型使生物学的研究进入到分子生物学阶段D米勒的化学进化模拟实验开创了生命起源研究的新途径AABBCCDD27 . 下列关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是( )A与现在的大气相比,原始大气中没有氧气B米勒实验已证明有机物在原始海洋不断积累,形成原始生命C原始生命起源于原始海洋D原始生命诞生的标志是实现原始新陈代谢和个体增殖28 . 蚯蚓呼吸时,氧气进入血液的正确途径是( )A氧气气囊毛细血管B氧气体表黏液体壁毛细血管C水中的氧气鳃毛细血管D氧气呼吸道肺毛细血管29 . 地球上原始生命诞生在( )A陆地B天空C原始海洋D原始大气二、判断题30 . 蟾蜍成体生活在陆地上,所以它属于爬行动物。_(判断对错)31 . 判断题(1)把马铃薯的芽切下种在土壤中,培育成新植株,属于出芽生殖。(_)(2)一对夫妇第一胎生育了一个男孩,如果再生一胎一定是女孩。(_)(3)长期使用一种农药后,杀虫效果就会下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是害虫在农药的诱导下产生了抗药性变异。(_)(4)生物进化的总体趋势是由无到有,由简单到复杂,由水生到陆生。(_)(5)每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因。(_)(6)目前治疗白血病比较有效的方法是造血干细胞移植。(_)(7)蚊、蝇、虱和狂犬都是病原体。(_)(8)凡是环境因素引起的变异都是不可遗传的。(_)(9)西药是化学合成剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用。 (_)(10)箭毒蛙是世界上外表最美丽的青蛙,体型很小,最小的仅有1.5厘米,极易被其他生物发现,但仍然存活至今。这种现象不能用自然选择学说来解释。(_)32 . 人类是由森林古猿进化而来的(_)33 . 在德国发现的“_”化石成为爬行类进化成鸟类的典型证据34 . 下图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的植物,请判断下列说法是否正确。(1)C是衣藻,属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶等器官分化。(_)(2)E是葫芦藓,属于苔藓植物,可以作为检测空气污染程度的指示植物。(_)(3)B是肾蕨,属于蕨类植物,具有假根,没有输导组织。(_)(4)A玉米、D油松都能产生种子,都属于种子植物。(_)(5)上图所示植物都能进行光合作用和呼吸作用。(_)35 . 我国科学家屠呦呦和她团队研制的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,疟原虫属于单胞生物。_36 . 判断题(1)形成河蚌贝壳的结构是外套膜。(_)(2)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。(_)(3)在做踢小腿的动作时,只有小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在起作用。(_)(4)应用性引诱剂可以干扰雌雄虫之问的信息交流,阻碍它们的正常交配。(_)(5)大多数的细菌和真菌能将动、植物的遗体分解成无机物,促进物质循环。(_)(6)放大镜可以观察细菌、真菌和病毒的内部结构。(_)(7)在制作米酒的过程中,应该频繁打开容器,查看发酵的情况。(_)(8)外来物种的入侵是我国生物多样性减少的原因之一。(_)(9)被子植物的根、茎、叶的形态结构都是作为分类的主要依据。(_)(10)种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切。(_)37 . 原始生命诞生的场所是原始海洋_38 . 昆虫有一对触角、三对足,一般有两对翅。(_)39 . 蛔虫最发达的器官是生殖器官。(_)三、综合题40 . 下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:(1)以上生物中,属于种子植物的是(填字母),属于脊椎动物的是(填字母)。(2)C的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期,叫做发育。(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于植物。(4)E生活在水中,它用呼吸。41 . 幼儿园的老师想请你帮忙想个办法,让小朋友们知道手上有细菌和真菌,饭前必须洗手,你能做到吗?某生物兴趣小组的同学对此产生了浓厚的兴趣,利用所学知识设计实验进行了探究。请你和他们一起完善实验方案并回答问题:(1)提出问题:洗手可以减少手上细菌和真菌的数量吗?(2)做出假设:_。(3)制定计划并实施:第一步:配制两套培养基,将装有培养基的培养皿编号A、B,高温灭菌后冷却。第二步:_。第三步:将A、B两套培养皿放在同一环境下恒温培养。第四步:观察并记录。兴趣小组成员连续观察了七天,请你帮助他们设计一个表格,记录七天中菌落数量的变化情况:(4)得出结论:如果观察到的实验现象是A培养基(洗手前)上细菌和真菌的菌落多于B,那么得出的结论是_。第 8 页 共 8 页
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