合肥市2019年八年级12月月考生物试题B卷

合肥市2019年八年级12月月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作:取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理，观察和记录实验现象。组别甲乙丙实验处理在烘箱中100烧烤10分钟，晾凉后加盖在室温下放置不烧烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4）不烧烤，加盖后室温下放置放置时间4-5天实验现象不发霉不发霉发霉根据此探究过程，判断下列叙述正确的是A从实验设计上看，甲和丙不能形成对照B从变量的角度看，甲和乙能形成对照C该探究说明低温是保存食品的唯一方法D将面包暴露在空气中30分钟是进行接种2 . 2018年非洲猪瘟的出现，再次引起了人们对病毒的关注，下列有关说法正确的是（ ）A病毒是单细胞生物B非洲猪瘟病毒是动物病毒C可以用光学显微镜观察病毒D所有病毒都会使人患病3 . 葡萄、水蜜桃是夏季优质水果，但它们易腐烂，引起腐烂的主要原因是（ ）A它们含糖量太高B过量使用农药C腐生微生物感染D水分蒸发过快4 . 动物物种多样性的基础是（ ）A遗传多样性B物种多样性C生态系统多样性D生态环境多样性5 . 自然界有细菌、病毒和许多真菌，不属于它们的特点是A个体比较微小B结构比较复杂C分布十分广泛D数量相对较多6 . 保护生物多样性最为有效的措施是（ ）A建立自然保护区B依靠法律法规C有效的宣传和教育D每个人去认养保护一种动物或植物7 . 将少量细菌和真菌放到培养基的过程叫做A制作培养基B接种C培养D观察8 . 下列选项中，（ ）不是生物的多样性。A生物种类的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物数量的多样性9 . 动植物的尸体过一段时间就会不见了，其原因是（ ）A被土壤吸收B被其他动物吃掉了C被水冲走了D被腐生细菌分解了10 . 实验室里真菌的培养包括培养基的制备、工具的消毒、接种和培养管理四个步骤，人们在甜酒制作过程中，往蒸煮过的糯米中拌酒曲这一步，相当于真菌培养过程中的（ ）A工具的消毒B培养基的制备C接种D恒温培养11 . 下列疾病中，不属于遗传病的是A苯丙酮尿症B红绿色盲C白化病D侏儒症12 . 下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）A蚯蚓能改良土壤B牡蛎、扇贝、鲍等营养丰富，可供食用C蝗虫、蚊、蝉等爱叮咬人，并传播疾病D蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病13 . 每年45月有些桂花树上长着紫蓝色的果子（如图），桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效，桂花树在分类上属于（ ）A被子植物B裸子植物C蕨类植物D苔藓植物14 . 在巴斯德的鹅颈瓶实验中，两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，将甲瓶的瓶颈打破，瓶口朝上，乙瓶保持S形的曲颈，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是A氧气的有无B烧瓶放置时间的长短C烧瓶的容量D微生物的有无15 . 生物分类单位分别是：界、纲、目、属、 （ ）A科 门 种B门 种 科C门 科 种D种 科 门16 . 夏天，各种水果很容易腐烂，引起腐烂的主要原因是（ ）A水果中含有的营养物质太多B过度使用农药C天气炎热，水分蒸发太快D细菌和真菌的侵染17 . 关于大肠杆菌和酵母菌，下列说法正确的是（ ）A都有细胞核B都是单细胞生物C都能用肉眼直接观察D都通过分裂方式繁殖后代18 . 病毒可以分成下列哪三类?A真菌病毒、动物病毒和细菌病毒B原核病毒、真菌病毒和细菌病毒C植物病毒、动物病毒和细菌病毒D生物病毒、微生物病毒和噬菌体病毒19 . 根据营养方式的不同，细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞（ ）A没有成形的细胞核B没有细胞膜C没有细胞壁D没有叶绿体20 . 东营市垦利县后李村地瓜喜获丰收，瓜农们正在地里忙着收获。“鲁北黄三角”红薯品牌远销京津，甘薯是许多地区生产燃料酒精的主要原料。下列说法不正确的是（ ）A甘薯的生殖方式一般为无性生殖，植株淀粉含量丰富的器官是根B在利用淀粉生产酒精的过程中，先后用到霉菌、酵母菌两种微生物C甘薯可食用，其成分在人体内进行化学性消化的最初场所是口腔D烤地瓜软香甜可口，地瓜中的淀粉来自根细胞利用无机物合成的二、连线题21 . 请将下列食品与保存的方法连接：三、判断题22 . 病毒只能寄生在其他生物的活细胞内，一旦离开了活细胞就会变成结晶体。（_）23 . 红桧、桫椤、荷叶铁线蕨、龙棕都是我国的一级保护植物。 （_）24 . 青霉由于含有叶绿素而呈绿色。（ ）25 . 珙桐是植物界著名的“活化石”之一。（_）26 . 蝙蝠和蜜蜂都会飞，都生活在陆地上，因此它们都是恒温动物。_四、综合题27 . 如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有_（2）B和D的菌体都是由_构成的（3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开_（4）在外界条件适宜的情况下，A、B、C三种生物的繁殖方式分别是_、_、_五、实验探究题28 . 为了研究蚂蚁对金合欢（被子植物）幼苗生长的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，回答下列问题：组，没有蚂蚁生活的金合欢组，有蚂蚁生活的金合欢幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日06.20-31.06月17日至8月3日6.2-10.231.0-72.9（1）该实验设置组目的是_，该实验的变量是_。（2）根据实验数据，得出结论：_。（3）蚂蚁的发育过程有蛹期，此昆虫的发育过程属于的发育类型是_发育。（4）下列细胞结构中，蚂蚁体细胞不具有，而金合欢叶肉细胞具有的是_（多项选择）。细胞壁细胞膜细胞质液泡线粒体叶绿体细胞核29 . 种子的萌发受到环境中的多种因素的影响，那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢？某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素，制定如下表的实验方案。种子环境因素萌发数量组数数量氧气温度水分甲50充足适宜适量48乙50充足适宜A0丙50充足低温适量0请运用所学的生物学知识回答下列问题： （1）甲和丙这组对照实验的变量是_，其探究的问题是：_？（2）A处应填写的条件是：_。（3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：_。 （4）通过此实验，可得出的结论是：_。第 7 页 共 7 页