合肥市2019年七年级上学期期末生物试题B卷-1

合肥市2019年七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是某植物体两种细胞形成过程，表示细胞不同生理活动，下列叙述错误的是（ ）A分别表示细胞的生长和分裂B的结果是形成了不同的组织C形成的细胞染色体的数目不变D产生的新细胞染色体的数目加倍2 . 下列生物中，生殖方式属于胎生的是（ ）A青蛙B蝗虫C蜥蜴D鼠3 . 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是A触手B刺丝C刺细胞D口4 . 作为检测水域污染和空气污染的指示生物分别是A藻类植物和蕨类植物B蕨类植物和苔癣植物C藻类植物和苔癣植物D苔癣植物和蕨类植物5 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”下列对这句古诗理解错误的是（ ）A水稻是被子植物（绿色开花植物）B青蛙是生态系统中的消费者C诗中反映的食物链是：水稻害虫青蛙D青蛙是两栖动物6 . 为了观察一朵花子房里的胚珠，应采用的方法是（ ）A用刀片横向剖开子房，用显微镜观察B用手将子房掰开，再观察里面的胚珠C用刀片横向剖开子房，用放大镜观察D用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察7 . 某同学做了一个实验，将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中，将会出现A两者耗氧量都减少B两者耗氧量都增加C家兔耗氧量增加，龟耗氧量减少D家兔耗氧量减少，龟耗氧量增加8 . 保护生物多样性最有效的措施是A多建动物园B多引进外来生物C建立自然保护区D建立濒危物种种质库9 . 构成人体的四大基本组织是：（ ）保护组织 上皮组织 机械组织 肌肉组织神经组织 营养组织 结缔组织 输导组织ABCD10 . 生物分类是依据不同生物在形态、结构和生理等方面的相似程度进行的。其中绿色开花植物的主要分类依据是（ ）A植物体B根、茎、叶C花、果实、种子D根、茎、叶、花、果实、种子11 . 洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是（ ）A细胞壁和液泡B细胞核和线粒体C叶绿体和细胞膜D线粒体和液泡12 . 蛔虫的形态结构特征中，比水螅高等的是（ ）A虫体细长B具有消化腔C寄生生活D有口有肛门13 . 能形成珍珠的结构是（ ）A贝壳B外套膜C足D鳃14 . 陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构，下列不属于这种结构的是（ ）A昆虫的外骨骼B乌龟的甲C蚯蚓的体壁D蜥蜴的鳞片15 . 要用显微镜观察一滴血液和黄瓜表皮，应分别把它们制成什么玻片（ ）A涂片标本和切片标本B装片标本和切片标本C装片标本和涂片标本D涂片标本和装片标本16 . 蛙的幼体、成体及成体在冬眠时的呼吸器官依次是（ ）A鳃、肺和皮肤、皮肤B鳃、肺和皮肤、肺C皮肤、肺、皮肤D鳃、肺、皮肤17 . 下列有关无脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）A昆虫的呼吸器官是“气管”，气门只是气体进出昆虫的通道B蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强C腔肠动物和扁形动物都有口无肛门D软体动物身体柔软，都有贝壳保护18 . 蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是（ ）A气管、气门、气囊、鳃B体壁、气囊、气囊、肺C体壁、微气管、肺、肺D体壁、气门、气囊、肺19 . 下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是（ ）ABCD20 . 科学探究最基本的方法是（ ）A观察和实验B观察和调查C调查和测量D测量和观察21 . 在空气污染严重的工业区，一般很难找到的植物是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物22 . 有些单细胞生物能使人或动物患严重的疾病，有的可造成赤潮，从而引起鱼、虾、贝类等大量死亡，因此我们对单细胞生物应（ ）A全部予以消灭B任其发展C全部予以保护D开发利用与防控并举23 . 下图-为某光学显微镜的 5 个镜头，、为物镜，、为目镜（x 表示放 大倍数）。这台显微镜的镜头组合中，放大倍数最大的是A和B和C和D和24 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是体表覆盖角质鳞片或甲 用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵表面有坚韧的卵壳 皮肤裸露ABCD25 . 调查法是科学探究的一种常用方法，生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物，下列四位同学的调查总结，不正确的是（ ）A按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖C葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多26 . 有些古树树心已经朽烂，成了空心树，但到了春夏天依然枝繁叶茂。由此可以判断朽烂掉的是（ ）A全部韧皮部B全部木质部C部分韧皮部D部分木质部27 . 如果用下图表示各种概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项 1 2 3 A 被子植物 裸子植物 种子植物 B 系统 器官 组织 C 地核 地幔 地壳 D 细胞 组织 器官 AABBCCDD28 . 植物体能够不断长大，其根本原因是（ ）A细胞分裂B细胞生长C细胞分化D细胞的分裂和生长29 . 陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥的环境下列哪项结构属于这种功能（ ）A骆驼的驼峰B蚯蚓的粘液C对虾的外骨骼D人皮肤表面的角质层30 . 图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（ ）A对光时，可直接转动，使其对准通光孔B转动，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着C视野中出现气泡的原因，可能是盖盖破片时操作不当D向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央二、综合题31 . 生物分类是研究生物的一种基本方法。下表是我国三种珍稀动物的分类等级，请据表回答：门脊索动物门脊索动物门脊索动物门纲哺乳纲哺乳纲鸟纲目灵长目灵长目鹳形目科猴科长臂猿科鹮科属仰鼻猴属长臂猿属朱鹮属种金丝猴长臂猿朱鹮（1）以上三种动物中，亲缘关系较近的两种动物是_和_。（2）以上所给的分类单位中所包含的生物种类最多的分类单位是_。（3）对动物进行分类时除了要比较_，往往还要比较动物的生理功能。（4）一个物种灭绝，必然会影响它所在的生态系统，也会加速_多样性和_多样性的丧失。（5）目前，保护生物多样性最有效的措施是_。32 . 如图为五种动物的形态图（大小比例不一样），请据图回答下列问题（1）依据图中动物身体内有无_这一特征，可将图中所有动物分成两类与A类同一类的动物还有_（填字母）（2）A辅助呼吸的结构是_，B的呼吸结构是_，D靠_呼吸（3）分类上属于同一纲的两种动物是_（填字母），它们特有的生殖方式是_，因此提高了后代的成活率（4）E属于_动物，它的身体和附肢都分_（5）五种动物由简单到复杂的生物进化顺序是_（填字母）33 . 八年级生物学把我们带进了各种各样的动物世界，依据动物由简单到复杂、由水生到陆生的学习顺序，某生物兴趣小组联想到数轴，他们把下图几种常见的动物画在“动物轴”上，据“动物轴”回答下列问题：（1）区分A动物的前后端，看_的位置。B的体表有_，适于陆地干燥环境生活。（2）C的呼吸器官是_，在水中用_协调游泳。（3）D的成体能适应陆地生活，呼吸时进行气体交换的结构有_和_。（4）“动物轴”上属于真正的陆生脊椎动物的有哪些_（请填图中字母代号并填完整）。34 . 根据学习过的生物学知识回答以下小题（1）_是构成生物体结构和功能的基本单位（2）一棵绿色开花植物有_、_、_、_、_、_六大器官构成（3）河蚌的呼吸器官是_，运动器官是_（4）花经过传粉和受精作用，雌蕊的子房发育成 _，胚珠发育成_（5）水棉体内叶绿体的形状是_状.（6）苔藓植物吸收水和无机盐的部位是_35 . 下图是幼苗、枝芽和种子结构示意图，请分析回答下面的问题：（1）甲图中的结构1叶是由乙图中的_发育来的，也是由丙图中的_发育来的。（2）甲图中的结构2茎是由乙图中的_发育来的，也是由丙图中的_发育来的。（3）丙图中的8、9、10、11合称_，将来发育成幼苗。36 . 请仔细阅读下面的短文，完成有关问题：小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。（1）蝗虫是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止。（2）鲫鱼生活在水中，它的呼吸器官是，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协助作用游泳。（3）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在胸腹部位的_。（4）如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡?，原因是青蛙靠呼吸。第 9 页 共 9 页