济南市2019-2020年度七年级上学期期中调研生物试题A卷

济南市2019-2020年度七年级上学期期中调研生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果以海平面为标准来划分，生物圈的厚度可以达到（ ）A5千米B10千米C15千米D20千米2 . 野兔和老鼠等有挖洞习性的动物主要生活在A草原生态系统B森林生态系统C农田生态系统D沙漠生态系统3 . “种豆南山下，草盛豆苗稀”说明了生物间的A互助关系B捕食关系C竞争关系D寄生关系4 . 有关胶头滴管的说法，正确的是（ ）A胶头滴管必须和滴瓶配套使用B胶头滴管的胶头硬化后仍可使用C用胶头滴管滴加完液体后，可以平持滴管D使用胶头滴管滴加液体时，滴管的下端要悬空于试管的正上方5 . 两组同学在测量水温时,甲组将温度计放在水中读数,乙组将温度计取出后读数,请分析两组的做法哪个更科学合理A甲组B乙组C均科学合理D均不科学合理6 . 下列例子中，没有运用仿生学原理的是（ ）A模仿人脑的功能-智能化的电脑和机器人B模仿萤火虫的发光原理-冷光灯C模仿鸟类的飞翔-飞机D模仿青蛙的游泳状态-蛙泳姿势7 . 进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，该事例可以说明（ ）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C生物与环境相互影响8 . 将生长旺盛的植株放进条件适宜、透明密闭的容器内，然后测定夏季一昼夜容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到下图所示的曲线。那么b点和c点表示的生理意义是（ ）A光合作用强度最强和最弱B呼吸作用强度最强和最弱C光合作用强度等于呼吸作用强度D光合作用和呼吸作用强度均为零9 . 下列哪一项不是生命现象？A种子发芽B细菌分裂C蝌蚪长出后肢D机器人弹钢琴10 . 某科技小组探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（ ）组别营养液的种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲稻草浸出液500ml252只乙牛奶营养液500ml102只A统一用稻草浸出液B营养液温度统一用25C草履虫数量改为30只D可用溪水培养做对照组11 . 我国动植物资源非常丰富,有许多珍稀动植物,有些被称为“活化石”,下列不属于我国特有物种的是（ ）A水葫芦B银杏C白鳍豚D藏羚羊12 . 下列各项中，能构成生态系统的是（ ）A伊通河里所有的鱼B一块农田中的农作物C净月潭里所有生物D长白山13 . 如果走进一片茂密的原始森林中,你就会惊讶地发现林中有上千种植物,数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物等。植物间的爬行类、两栖类动物以及它们体内和体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。这段话体现了（ ）A生物种类的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物圈的多样性14 . 在显微镜下要看清草履虫的纤毛，应该（ ）A将光圈调大B将光圈调小C增加亮度D反光镜用凹透镜15 . 某生态系统地处湿润地区，动植物种类繁多，数量庞大，并能长时间地处于稳定状态，生态平衡不容易被打破。这个生态系统是（ ）A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D湖泊生态系统16 . 李明同学在晴朗的一天，对自家种植的蔬菜大棚内氧含量情况作了测定和分析，并绘制了变化曲线。则他绘制的氧含量变化曲线应如图中哪一条所示？ （ ）ABCD17 . 下列例子与对应的生物特征的叙述不正确的是（ ）A小明父亲不停的出汗，说明生物能排出体内的废物B鲸要时常浮出水面进行换气，说明生物能进行呼吸C朵朵葵花向太阳，体现了生物的生活需要营养D羚羊发现敌害后迅速奔逃，说明生物能对外界刺激作出反应18 . 下列属于对照实验的一组对照的是（ ）A低温和干燥B低温和潮湿C高温和干燥D低温和室温19 . 假期里老百姓都喜欢带着孩子来公园玩耍，是因为公园里空气清鲜，而公园里空气清鲜的原因是因为（ ）A绿色植物光合作用产生了大量氧气B植物改变了空气湿度C呼吸作用增加空气中的二氧化碳D公园绿化多20 . 由于存放条件不好，一个大泽山的葡萄腐烂了，从葡萄中检验出大量的杆状细菌。对此解释正确的是（ ）A葡萄被杆菌细胞吃掉了B杆状细菌分解利用葡萄内的有机物，导致葡萄腐烂变质C葡萄被杆状细菌分泌的毒素腐蚀了D杆状细菌寄生在葡萄内使葡萄患病21 . 观察如图中曲线，下列对曲线分析不正确的是（ ）A若甲图中纵坐标表示CO2的吸收量，则在D点光合作用最强且呼吸作用也在进行B若甲图中纵坐标表示绿色植物氧气吸收和释放量的关系，则在B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放C02的量相等C若乙图中A段位组织内毛细血管，则b为氧气含量的变化曲线D若乙图中A表示肾小球，纵坐标表示某些物质的含量，则a表示葡萄糖、尿素和无机盐等小分子物质22 . 如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分析：从视野A变成视野B，他做了怎样的处理低倍镜换成了高倍镜 玻片向右下方移动 玻片向左上方移动 把大光圈换成了小光圈 转动了细准焦螺旋ABCD23 . 下列人类行为中，不利于环境保护的是（ ）A植树造林，退耕还林还草B少用一次性筷子C绿色出行，低碳生活D大量砍伐森林，促进经济发展24 . 生物种类较少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是（ ）A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D海洋生态系统25 . 竹节虫的体形和体色长得极像竹子，这种现象属于:A保护色B混淆色C拟态D隐蔽26 . 最早创立并应用双名法对生物进行命名的科学家是A奥地利科学家孟德尔B法国科学家巴斯德C英国科学家达尔文D瑞典科学家林奈27 . 辽宁不出产柑橘，广东不出产苹果，对此起主导作用的生态因素是（ ）A阳光B土壤C水分D温度28 . 在“寻找纸蝴蝶”的活动中，容易被找出的蝴蝶A是红色的B是黑色的C与环境色彩较一致的D与环境色彩差异大的29 . 如果你想要了解山上的植物和动物，最合适的方法是 （ ）A观察法B实验法C调查法D比较法30 . 我县为创建绿色城市,加大了植物绿化力度。下列说法错误的是（ ）A利用温室培育花卉幼苗时,可采取增加光照、增施气肥法促进幼苗的生长B对新移栽的树木采取疏枝、截头、搭设防晒网,能够有效降低植物的蒸腾作用C用“药物疗法”挽救濒临死亡的树木,需要“输液”时,应将“针头”扎入筛管D移栽树木时要带土团，是为了保护幼根和根毛少受伤害31 . 下图表示某些生物学实验仪器以及常用的测量方法，下列有关说法正确的是（ ）A甲为烧杯B用乙所示方法可以测液体的温度C用未甩过的体温计丙测小明的体温，测量结果为38.5CD丁表示测叶片的面积32 . 下列不能作为一个生态系统的是（ ）A綦江河B一个学校C一群羊D古剑山33 . 如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ ）A光合作用量不等，天平向左倾斜B呼吸作用量不等，天平向左边倾斜C蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜D蒸腾作用量不等，天平向左倾斜34 . 今年寿光公交结合“公交都市”建设，大力推广使用新能源，扎实推进低碳减排，着力打造“绿色公交”，下列有关低碳减排的叙述不正确的是（ ）A目的是减缓温室效应B主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节C日常生活中的垃圾应该分类处理，有利于回收再利用D低碳生活虽好，但不利于资源充分利用35 . 下列有关骆驼特征的叙述中，与“沙漠之舟”称号不相符的是（ ）A体温高达46，才会出汗B体内具有储存脂肪的结构C足有厚弹性垫，适于沙漠行走D排尿功能发达二、综合题36 . 下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答问题。（1）该生态系统的能量最终来自于_，其中的有机物是生产者通过_制造的。（2）水草和水绵在此生态系统中属于_，鱼、虾等属于_。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于_。37 . 将显微镜的部件与其作用相连三、资料分析题38 . 阅读下列材料，并回答下列问题辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在如地毯般柔软的草地上尽情地唱歌、跳舞。适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等，让青青的小草长得很繁盛。但如果鹿群大量增加，或人类过度的开发资源，都可能会破坏草原。（1）影响草生存的非生物因素有哪些？_（2）影响草生存的生物因素有哪些？_（3）影响鹿群生存的生物因素有哪些？_四、实验探究题39 . 光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础，下图表示的是探索光合作用几个实验，它们依次在探索什么问题？请你根据这四幅图完成以下题目：（1）图中的实验材料是银边天竺葵，该实验是验证光合作用需要；（2）图中的实验是验证绿叶在光下合成，光是光合作用的；（3）图中的实验材料是金鱼藻，该实验能证明光合作用中产生了；（4）图中右边的装置内为清水，该实验验证了光合作用中需要。（5）光合作用的主要器官是。根据光合作用的原理：可采用适当措施，提高农作物的产量。请你举一例子：。40 . 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉不发霉分析实验，回答：（1）通过A与B的对照实验，探究的问题是？（2）在A、B组的对照实验中，实验变量是；分析实验结果，可得出的结论是。（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，他们设计的C组与B组实验形成对照，C组中的、的条件分别是和。第 9 页 共 9 页