广州市2020版八年级上学期第一次月考生物试题A卷

广州市2020版八年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不定根是指（ ）A不能形成根毛的根B主根上依次生出的根C根系里各级粗细不同的根D从胚轴的基部上生出的根2 . 图中，属于有性生殖的是（ ）ABCD3 . 我们食用的大米，无论什么条件下都不能萌发，主要原因是A去掉了果皮B去掉了种皮C去掉了胚乳D破坏了胚4 . 以下的哪一种植物是和如图的传粉方式一样的（ ）A南瓜B玉米C鼠尾草D水稻5 . “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”谜底是花生的果实。其中“白胖子”指的是（ ）A种子B果实C果皮D胚6 . 馒头豆浆是我们宁都人的日常早点之一。馒头，豆浆分别来自小麦种子，大豆种子的（ ）A子叶 子叶B胚乳 胚乳C子叶 胚乳D胚乳子叶7 . 一个饱满的花生果实有两粒种子，则此花生果实的形成至少需要子房、胚珠、花粉粒和精子的数目依次是（ ）A1、1、2、2B1、2、1、2C2、2、2、2D1、2、2、48 . 下列关于结构和功能相适应的论述，正确的是（ ）A根尖分生区表皮细胞向外突起，形成根毛，有利于土壤中养分的吸收B家鸽有角质的喙，与飞行生活相适应C肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于肺泡与外界进行气体交换D蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的散失，更好的适应陆地生活9 . 下图是花的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）A中的花粉落到上的过程称为传粉B中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的胚乳C这朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊D子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实10 . 2019年4月29日北京世园会将在延庆举办。在西藏园中，一颗来自西藏、有上百年树龄的左旋柳经过一年的适应期已发出嫩芽。下列说法不正确的是（ ）A柳絮是柳树的种子，由胚珠发育而来B左旋柳发出嫩芽，这是细胞分裂、分化的结果C种子萌发需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤等条件D左旋柳种子的形成要经过开花、传粉和受精的过程11 . 下列哪项不是植物的无性生殖方式（ ）A扦插B嫁接C组织培养D用种子繁殖12 . 关于植物的生长和有机物的利用叙述错误的是（ ）A植物根生长的原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长B形成层细胞分裂时向外形成韧皮部，向内形成木质部C甜美多汁的桃肉和西瓜籽、葵花籽分别由子房壁、子房、胚珠发育而来D冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是降低环境温度，减缓呼吸作用13 . “花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述，错误的是A杏的“果肉”是由子房发育而成的B开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D我们吃的杏仁是由胚珠发育来的14 . 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是A图甲中的a是由保护、营养、输导等组织构成的器官B图甲中的a和c分别是由图丁中的和发育而来的C图丙中的和分别是由图乙中的5和6发育而来的D与玉米种子相比，丁图中结构的数量和功能都相同15 . 下图是植物体的某些器官或结构示意图，叙述错误的是（ ）甲乙丙丁A甲图中结构、共同组成种子的胚B乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C丙图中的结构B和C可以使根不断长长D丁图中的将来可发育成乙图中的结构b16 . 下列关于绿色开花植物种子和果实形成过程的说法，正确的是（ ）A双受精是指一个精子与两个卵细胞融合的现象B一个花粉在柱头上萌发长出的花粉管中有两个精子C受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮D受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳17 . 在“模拟保护色形成过程”的活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿色布上，实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是A红色的B蓝色的C绿色的D黄色的18 . 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，百合花的花是（ ）A单性花，单生花B两性花，单生花C两性花，花序D单性花，花序19 . 下图表示各种概念之间的关系,表中选项与图示相符的是（ ）选项1234A藻类植物苔藓植物双子叶植物单子叶植物B基因DNA染色体细胞核C细胞壁细胞质细胞膜细胞D人体系统人体器官人体组织人体细胞AABBCCDD20 . 被子植物从开花到形成果实和种子，一般必须完成的两个生理过程是（ ）A开花和果实的形成B传粉和受精C自花传粉和异花传粉D开花和传粉二、综合题春暖花开，人们纷纷到桃花岛观赏桃花。下图为桃花和桃的结构示意图，据图回答下列小题：21 . 图中，所表示的结构名称是（ ）A花蕊B花冠C柱头D花托22 . 如图中，组成B的组织类型主要是（ ）A保护组织B薄壁组织C分生组织D机械组织23 . 如图中，能表示桃的种子结构是（ ）AABBCCDD24 . 如图中，能发育成如图中结构D的是（ ）ABCD25 . 下图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题（1）图示过程所需的环境条件有：_、_、_（2）图之后，植物体还需吸收无机盐，需要量大的是含_、_、_的无机盐。（3）过程中必须经过_和_两个重要的生理过程。（4）（果实）是由中的_发育形成的。26 . 蚜虫利用自己的吻刺插入植物茎叶的特定部位获取营养物质(如下图1所示),营寄生生活。科学家利用这一特点，将吻刺插入植物茎叶的蚜虫麻醉后，切断吻刺与其身体的连接部位，在切口处即可收集到植物汁液（如下图2所示）。图3为某植物茎横切局部图。请据图回答问题。（1）从蚜虫的生活方式分析，其吻刺应插入图3的 _部位以获取营养，此部位运输该种营养物质的结构是_，植物运输此种营养物质的方向是_。（2）若将植物枝条置于稀释的红墨水中，被染为红色的部位是图3中的 _。（3）据图3判断，该植物的茎为_(填“木质茎”或“草质茎”)，判断依据是_。27 . 如图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，请据图回答：（1）A图中的合称为_，它是菜豆种子中最主要的结构。（2）菜豆种子萌发时，C图中的结构是由A图中的结构_（填序号）发育而来的。（3）幼苗生长过程中所需的水和无机盐，主要依靠根尖的_区来吸收。（4）E是果实，它是由D图中的_发育而来。（5）由E图可知，菜豆种子外面有果皮包被，因此在分类上属于_植物（填“被子”或“裸子”）三、实验探究题28 . 为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如下图所示。回答下列问题：步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3：（1）该小组探究的问题是：_会影响鼠妇的分布吗？（2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_值，以减小实验误差。（3）实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_的环境。（4）科学的对照实验，必须遵循_原则。（5）关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回_中。第 8 页 共 8 页