山东省2020年八年级上学期期末生物试题A卷-1

山东省2020年八年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 河蚌身体的外套膜作用是（ ）A保护河蚌柔软的身体B帮助消化C防止水分进入河蚌的身体D防止水分散失2 . 蜜蜂采蜜，大山雀偷喝牛奶，白蚁群体成员的分工这三个行为分别属于（ ）A取食行为、先天性行为、学习行为B先天性行为、取食行为、学习行为C先天性行为、学习行为、社会行为D捕食行为、学习行为、社会行为3 . 下列属于鱼类的是A鱿鱼B墨鱼C鲸鱼D鳙鱼4 . 下列动物中，全部为节肢动物的一组是（ ）海葵 对虾 血吸虫 水蛭 扇贝 毛毛虫 蝎子 鼠妇ABCD5 . 老鼠和蝗虫属于有害动物，以下灭害措施最佳的是（ ）A鼠药和农药灭害B人工捕杀C利用天敌灭害D生态系统自身的调节能力6 . 图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量,分析合理的是A乙表示生产者B丙处于第二营养级C若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少D丙甲的能量传递效率是10%20%7 . 环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（ ）A身体细长，成圆筒形B营寄生生活C有口有肛门D身体分节，运动灵活8 . 哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的？（ ）A骨骼和肌肉B骨骼和关节C关节和肌肉D骨骼、关节和肌肉9 . 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征A体温恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D体表被毛10 . 蒸馒头时，为使馒头松软多孔，要向面团中加一些A乳酸菌B酵母菌C青霉D曲霉11 . 鱼、青蛙、蜥蜴、鸽子进行气体交换的器官都含有丰富的毛细血管，下列是这些动物与其气体交换器官的对应，不正确的一组是（ ）A鱼鳃B青蛙肺、皮肤C蜥蜴肺D鸽子肺、气囊12 . 在动物进化过程中，属于真正的陆地脊椎动物是（ ）A昆虫B鱼类C两栖类D爬行类13 . 下列关于脊椎动物的相关描述，不准确的是（ ）A既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，属于两栖动物B鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助肺呼吸C哺乳动物的胎生、哺乳提高了后代的成活率D鲸鱼虽然能够游泳，但它属于哺乳类14 . 下列不属于鲫鱼适应水中生活的特点的是（ ）A身体呈梭形，体表覆盖鳞片B用鳃呼吸C鳍能保持身体平衡和协调游泳D以有机碎屑为食物15 . 下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（ ）A气体交换的部位是肺和气囊B身体呈流线型，前肢变成翼C有的骨中空，减轻体重D发达的胸肌，能有力的煽动两翼16 . 成蛙的呼吸器官是（ ）A鳃B肺C皮肤D肺和皮肤17 . 青蛙的生殖、发育方式是A体外受精、不完全变态发育B体外受精、变态发育C体内受精、不完全变态发育D体内受精、变态发育18 . 下列哪项不是水葫芦泛滥的原因（ ）A繁殖速度快B净化污染C适应当地环境能力强D缺乏天敌19 . 下列有关动物运动和行为的叙述错误的是A鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上B一般来说，动物越高等学习行为就越复杂C蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动D人体的运动依赖骨骼和骨骼肌20 . 尖尾雨燕堪称飞得最快的鸟类，下列特征与尖尾雨燕飞行时减轻体重无关的是（ ）A骨骼轻薄B长骨中空C消化能力强，食物残渣很快排出D有龙骨突21 . 下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）A细胞微小结构简单B只能寄生在活的细胞里C能使人、禽致病D能够利用它来研制疫苗22 . 下列哪种动物行为与其余三种行为不是同一种类型（ ）A幼黑猩猩取白蚁B蚯蚓走迷宫C家蚕吐丝结茧D大象吹口琴23 . 下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）A鱿鱼B蜘蛛蟹C青蛙D河蚌24 . 根据下图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（ ）A绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近B菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近C合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多D分类单位越小，生物的共同特征就越多，亲缘关系越近25 . 下列动物中不属于鱼类的是A章鱼B泥鳅C黄鳝D海马26 . 如果自然界中不存在细菌和真菌，那么下列说法中正确的是（ ）A植物的营养来源发生困难B草木繁盛，动物大量繁殖C人类将免于病患D生物尸体极易腐烂27 . 下图所示四种动物中，身体分部且具有外骨骼的动物是（ ）ABCD28 . 母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明（ ）A母狼的哺育能力很强B母狼有哺育幼体的本能C母狼试图使婴儿成为自己的幼崽D母狼会对人类进行报复29 . 家鸽最发达的肌肉是位于 （ ）A前肢B胸部C后肢D脊柱30 . 荷兰一家公司培育出了一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中，转基因牛的角色是A人工创造的新物种B生物反应器C提供基因D提供人乳的代用品二、综合题31 . 动物种类非常繁多，我们可以根据动物的主要特征对其进行分类，仔细观察下列几种动物的形态和结构，根据图中所提供的信息以及所学习的动物类群主要特征的知识回答问题：（1）比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，但甲动物属于_动物，其身体是由许多彼此_的环状体节构成。乙动物有足和翅，体外有起保护和防止体内水分散失作用的_，属于_动物。（2）如果将甲、乙归为一类，丙归为一类，两类群生物之间的主要差异是身体的背部有无_。（3）请写出丙适于在水中游泳的特点_。32 . 下图是常见的植物、动物照片图，请据图回答问题: （1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级，_是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类标准是_。（2）图中无器官分化的植物是_，仅具有茎、叶分化的是_，能够利用种子繁殖的植物是_，请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列，排列次序依次为：_（用字母表示）。（3）在对被子植物进行分类时，除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外，还往往把_作为其分类的重要依据。（4）气体进出蝗虫的结构是_，该结构在蝗虫身体分部的分布位置是_。（5）真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有_。（6）家兔后代的成活率高，这主要与其具有_的特征有关。33 . 请观察细菌的显微结构图，回答问题：（1）遗传物质存在于图中序号_所指的结构中。（2）这种细菌运动吗？答：_。这是根据图中_序号所代表的结构做出判断的。（3）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有_、叶绿体和液泡。（4）细菌能够在适宜环境中快速繁殖且几乎无处不在，这与细菌能够形成_的特性有关。（5）夏天，在潮湿的生活垃圾中会产生大量的细菌，这说明细菌的生存条件是_。三、资料分析题34 . 位于我市宁化县的牙梳山自然保护区，其森林覆盖率达89.9%，区内的朽木上长着许多蘑菇，池塘中有不少浮游植物、鱼类，还可经常看见白鹭（捕食鱼类的一种鸟）的身影。夏天，漫步在保护区内，犹如步入世外桃源，让人心旷神怡。请分析回答问题：（1）资料描述的生物中属于分解者的是_。（2）请写出保护区池塘中的一条食物链：_。（3）白鹭的前肢变成_，体内有_辅助肺进行呼吸，这些特征有助于它们在空中自由翱翔。（4）保护区内各种生物的数量和比例虽然在不断地变化，但仍保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的_能力。四、实验探究题35 . 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉不发霉分析实验，回答：（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：_（2）A与B的对照实验中，实验变量是_；分析实验结果，小平得出的结论应该是：_。（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，采用_组与_组实验形成对照，C组中的的条件是_。（4）通过小平的实验，请你说出两种防止食品发霉的方法：_和_。（5）大多数细菌和真菌作为生态系统中的_参与物质循环。36 . 实验探究在学习检测不同环境中的细菌和真菌时，某小组同学想知道洗手前和洗手后手上细菌和真菌的分布情况，做了如下探究实验。根据实验回答问题。步骤组别甲乙丙第一步配制培养基，分成三等份，分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中第二步将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却第三步洗手前用无菌棉棒擦拭手心后迅速在甲培养皿上涂抹一下丙培养皿不做任何处理第四步将甲、乙、丙培养皿同时放到37恒温箱中，培养2天观察现象洗手前洗手后空白对照（1）请写出的处理方法：_。（2）将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是：_。（3）用无菌棉棒擦拭手心后，在培养基上涂抹上，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步步骤？_。（4）丙组在这有没有必要：_（填有/没有），设置丙组的目的是：_。（5）细菌和真菌的生存需要一定的条件，如_、_、_。（6）该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是：_。第 10 页 共 10 页