哈尔滨市2020年七年级上学期期中生物试题A卷

哈尔滨市2020年七年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物具有区别于非生物的一些基本特征下列不属于生物基本特征的是（ ）A生物都能进行运动B生物都能适应一定的环境C生物都能进行呼吸作用D生物都能繁殖后代2 . 我国地域辽阔，生态系统多样，下列生态系统稳定性最强的是（ ）A湿地生态系统B草原生态系统C森林生态系统D荒漠生态系统3 . 下列生物在一个生态系统中形成的食物链是 虫 鹰 棉花 棉蚜 麻雀 食 蚜蝇ABCD4 . 下列有关实验操作的叙述，错误的是（ ）A在“观察植物细胞的结构”实验中，染色是在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，重复23次B在“观察葫芦藓”实验中，用刀片将孢萌切开，然后用显微镜观察里面的孢子C在“观察枝芽的结构”实验中，先将枝芽纵剖，再从枝芽基部横切D在“观察鸡蛋的结构”实验中，先用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开后观察气室5 . 下列对细胞分裂的叙述中，不正确的是（ ）A细胞分裂就是同一个细胞分裂成两个细胞B细胞分裂的结果是细胞越分裂越小C细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质分裂D细胞分裂后，两个新细胞的染色体在形态、数目上完全相同6 . 某同学在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，进行如下操作，你认为错误的是（ ）A在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为09%的生理盐水B用一根牙签稍钝的一端在口腔内侧壁上轻轻刮一下C把一滴浓碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引D将做好的临时玻片标本先放在低倍物镜下观察7 . 下列关于细胞生活需要物质和能量的说法，正确的是（ ）A能够将光能转变成化学能的结构是细胞膜B构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是无机物C甘薯中的水能够散失到空气中，说明分子是不断运动的D细胞中的物质都是自己制造的8 . 如图是生物之间的（ ）行为A捕食B竞争C合作D寄生9 . 如图所示， A、B为物镜，C 、D为目镜，E、F为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是（ ）AC EBA D FCB C EDB D E10 . 下列关于生物圈与栖息地的说法错误的一项是（ ）A与地球的体积及其大气层的厚度相比，生物生存的空间是极其有限的，只是在地球的大气圈、水圈和岩石圈才有生物生存，有生物生存的这个圈层叫做生物圈B地球为生物提供了各种各样的栖息地，在不同的栖息地生活着不同的生物群体C生物之所以适于生物生存，是因为它具备了大多数生物生存的基本条件-阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等D生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地11 . 猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，作为植物的主要依据（ ）A动物能对外界刺激作出反应，植物不能B动物会动，植物不会动C植物能进行光合作用制造养料，动物不能D植物都是绿色的，动物不是绿色的12 . 关于显微镜是四种说法中，错误的是（ ）A显微镜使用的步骤有对光、安放装片、观察、整理和存放B对光时使用平面镜和大光圈C转动粗准叫焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜D准东粗准焦螺旋使镜筒上升时，左眼看目镜，右眼闭上，以利于观察13 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ ）A温度B水C阳光D空气14 . 在用低倍镜观察洋葱内表皮细胞实验时，甲同学在视野中看到的物像如图所示，分析原因可能是A物镜上有水滴B盖玻片上有水滴C目镜上有水滴D盖盖玻片时产生了气泡15 . 下列可以称为一个生态系统的是（ ）A一个池塘中的全部鲫鱼B一片森林中的全部水杉C一个果园D块麦田中的小麦、杂草、蜘蛛、昆虫、田鼠、细菌、真菌16 . 当实验结果与假设不相符，正确的做法是A马上否定原来的假设B仔细分析原因，找出问题，重做实验C如实记录，照旧再做一次实验D修改实验数据，使结论与假设一致17 . 植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明A生物生存依赖环境B生物能够影响环境C生物能够适应环境D环境影响生物生存18 . 下列说法中正确的是（ ）A先进行细胞质的分裂，再进行细胞核的分裂B先进行细胞核的分裂，再进行细胞质的分裂C两者同时进行D两种情况都有可能发生19 . 下列哪一细胞里的染色体不成对存在（ ）A人体的卵细胞B青蛙的受精卵C小麦叶的表皮细胞D番茄的果肉细胞20 . 下面关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）A生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物流动的。B一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。C食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多。D生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越弱。21 . 若淡水生态系统中存在一条食物链：甲乙丙丁戊。下列有关叙述，正确的是A该食物链中的生物就可构成一个生态系统B难分解的有毒物质在戊的体内最少C甲是生产者，乙、丙、丁、戊是消费者D丁捕食丙后，只有物质流入丁体内22 . 地球上最大的生态系统是A草原生态系统B海洋生态系统C生物圈D森林生态系统23 . 下列能构成一个生态系统的是（ ）A一片农田里的所有农作物B一座山上的所有大山雀C一条河流里的非生物部分D一片森林的生物与环境24 . 葵花与人体相比较，缺少的结构层次是（ ）A组织B器官C系统D个体25 . 构成人体的细胞会从1012个增加到1014个，你认为主要原因是（ ）A细胞生长B细胞分化C细胞分裂D细胞吸收营养26 . 小明制作洋葱表皮细胞临时装片时忘记操作次序，请帮忙选出正确步骤ABCD27 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞结构模式图，据图判断，正确的是（ ）A是细胞壁B是细胞核，细胞生命活动的控制中心C切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于D动、植物细胞都有28 . 下列关于生态系统的叙述错误的是（ ）A生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B生态系统一旦破坏，可能引起严重后果C生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的D生态系统中的环境就是指生物的生存地点29 . 下列各项属于生物的是A弹钢琴的机器人B慢慢长大的钟乳石C小溪中的流水D天空中飞翔的老鹰30 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是A染色体存在于细胞核中B所有植物细胞都有叶绿体C细胞分化形成各种组织D草履虫能独立完成生命活动二、综合题31 . 某学校初二学生利用假期时间去县城北部的渤海粮仓和黄河岛游学，同学们回校后绘制出黄河岛生态系统示意简图，请据图回答：（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的_角色，这类生物是其他动物和微生物生存的基础；腐生细菌和真菌是生态系统中的_角色，这些腐生细菌和真菌通过呼吸作用，将有机物分解为_等，从而促进了自然界的_。（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过吃与被吃的关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是_。（3）黄河岛上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要_等；当小岛上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的_能力。32 . 根据图回答问题（1）图中属于植物细胞的是_图。你的判断依据是该细胞有_（任写两项结构名称）。（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在 _内。（3）图中将光能转化为化学能的是 _。（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的_中。（5）图乙中起保护和支持作用的结构为 _。（6）如果甲细胞是人的口腔上皮细胞，我们把它放到百分之1.2的盐水中，过一段时间，甲就会_（7）甲和乙共同的能量转换器是_33 . 图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：（1）图1中要使视野变为视野，应调节图2中的_所示结构；要使视野变为视野，应将装片向_方移动；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜放大倍数是_。（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应先在载玻片的中央滴一滴_。（3）从生物体的结构层次上看，洋葱鳞片叶表皮是_。三、实验探究题34 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?兰兰对此产生疑问：鼠妇怕光吗? 请你将她探究活动的过程写完整：作出假设：_。制订并实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，这样在盒里就形成了阴暗和明亮两种不同环境。在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。兰兰对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只该实验的变量是_。设置两个不同环境的目的是_。用多只鼠妇做实验的目的是减少_。为了减少实验误差，应对表格中数据作怎样的处理？_。得出结论：_。兰兰的上述探究方法属于_法。第 9 页 共 9 页