吉林省2019版七年级下学期期末生物试题A卷

吉林省2019版七年级下学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于“气体交换”的图解，正确的是（ ）ABCD2 . 下列各器官中，不属于人体排泄器官的是 （ ）A皮肤B肺C肾D肛门3 . 蛋白质只有被分解成小分子物质后才能被人体吸收，此小分子物质是A葡萄糖B氨基酸C维生素D无机盐4 . 刘林同学学习生物学后，尝试用下图表示相关概念间的包含关系，下列选项中与图示不相符的是（ ）AABBCCDD5 . 分别从胃的进口和胃的出口取食物样品进行分析，再与吃进的食物成分相比较，发现前者增加的成分与后者增加的成分依次为（ ）。A麦芽糖、氨基酸B麦芽糖、蛋白质初步分解物C葡萄糖、氨基酸D葡萄糖、蛋白质初步分解物6 . 为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”(如图,底层为层),坏血病患者应多食用第（ ）的食物ABCD7 . 组成中耳的基本结构是（ ）A前庭、半规管、耳蜗B咽鼓管、半规管、耳蜗C鼓室、听小骨、鼓膜D半规管、听小骨、鼓膜8 . 下列属于简单反射（非条件反射）的是（ ）A画饼充饥B谈虎色变C闻鸡起舞D入口生津9 . 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，下列说法正确的是（ ）A吸入体内的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞B人在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管C人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳D只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出10 . 下列反射活动需要大脑控制的是A膝跳反射B抓起烫手物体产生的缩手反射C婴儿的排尿反射D听到铃声走进教室11 . 在我国主要植被类型中，全年高温多雨，植物种类丰富，终年常绿，高大植物居多的是A常绿阔叶林B热带雨林C落叶阔叶林D针叶12 . 降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是A及时清理垃圾，维护环境卫生B倡导节能减排，少开车多步行C积极植树种草，增大绿化面积D开发水源，太阳能等新型能源13 . 下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是（ ）A维生素C坏血病B含钙的无机盐神经炎C维生素A夜盲症D含铁的无机盐贫血症14 . 下图中，受精卵形成的部位是（ ）ABCD15 . 以下不属于生态厕所的优点是（ ）A厕所的外观更好看B沼气是清洁能源C残渣.残液可作肥料D屋顶可覆土种植16 . 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在A胎盘B卵巢C输卵管D卵黄17 . 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A森林古猿B长臂猿C猕猴D黑猩猩18 . 下列与人体健康相关的叙述，错误的是（ ）A长期酗酒，会造成血管管腔变窄，血压上升B当沙子进入眼睛时，应立即用水冲洗，不要揉搓眼睛，以免伤害角膜C经常体育锻炼的人，心肺机能得到锻炼，他们的心率比普通人快D非处方药可以自行购买，并按照说明书自行使用19 . 人体内物质分解时产生的尿素、多余的水和无机盐等主要通过哪种途径排出体外A循环系统B呼吸系统C泌尿系统D消化系统20 . 外界气体进入肺的途径是（ ）A鼻腔咽喉气管支气管肺B鼻腔口喉气管支气管肺C鼻腔口咽支气管气管肺D鼻腔咽喉支气管气管肺二、填空题21 . 在膝跳反射的实验中，当主试者用带橡皮的木锤叩击被试者膝盖下面的韧带部位时，测试者的反应是_，此时，这一动作是否受意识的支配_（是/否），完成这一反射活动的基本结构叫做_。三、综合题22 . 请你仔细观察与分析下面所示的图片，回答有关问题：（1）警察看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图一中_的曲度可以调节，在_上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_反射。（3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图二中_产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。（4）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验酒精主要在消化道最膨大的_中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺肝脏中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大。23 . 如图是肾单位的结构示意图，请据图回答：（1）图中是_，能够过滤血细胞和蛋白质（2）内的液体是_，一个健康的成年人一天约产生150L（3）是_具有_作用，它能将大部分水、部分_和全部的葡萄糖吸收回血液四、实验探究题24 . 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均身长（cm）A组47260.75B组59371.3（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：_，变量是_。（2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同，其目的是_；A组和B组选取“10只”，目的是_。（3）根据实验结果，他们得出的结论是_。第 6 页 共 6 页