南昌市2019-2020学年七年级下学期期中生物试题A卷

南昌市2019-2020学年七年级下学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对青春期特征的描述，不正确的是（ ）A神经系统以及心肺等器官的功能明显增强B身高突增C男孩出现遗精，女孩会来月经D男孩往往比女孩更早进入青春期2 . 小强意外受伤，手臂出血，下列急救措施正确的是（ ）A如果血液鲜红，出血猛急，在A处止血B如果血液暗红，出血缓慢，在B处止血C图中采用的是指压止血法D以上说法都对3 . 下列有关人类起源的说法正确的是（ ）A人是女娲用泥捏出来的B人是自然产生的C人是上帝创造的D人是由森林古猿经过长期进化而来的4 . 能穿过毛细血管壁的血细胞是（ ）A红细胞B白细胞C血小板D白细胞和血小板5 . 达尔文的进化论中提出人和类人猿的共同祖先是（ ）A黑猩猩B长臂猿C森林古猿D大猩猩6 . 在生物学习中，对实验原理的正确理解至关重要。下列对图中所示实验的叙述，错误的是（ ）A该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用B水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显C滴加碘液后，两试管中的颜色变化是变蓝，不变蓝D本实验在37度水浴加热效果较好，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱7 . 下列食物吃后最有可能引起食物中毒的是（ ）A发芽的蚕豆B发芽的花生C发芽的马铃薯D煮熟的河豚8 . 下列饮食习惯比较合理的是（ ）A一日三餐，按时进餐，三餐能量之比343B不吃早饭省时省钱C合口味的食物多吃，不合口味的食物少吃D早上、中午务必少吃，晚上多吃9 . 下列关于肺泡的表述，不正确的是A最细的支气管分支末端形成肺泡B肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成C在呼吸过程中，肺泡中的气体总是氧气最多D肺泡外的毛细血管的管壁是一层上皮细胞10 . 天门市中小学开展了阳光体育运动，增强了学生体质，提高了对疾病的抵抗力，这种预防传染病的措施属于（ ）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D以上都不是11 . 如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是：（ ）A若血液由 a 向 c 流动，则该血管是主动脉B若血液由 c 向 a 流动，则该血管内流的是静脉血C若 b 处为静脉抽血时针刺入的部位，应在 a 处扎橡皮管以便抽血D被毒蛇咬伤小腿的 b 处，应立即扎紧 c 处，并尽快去医院进行治疗12 . 下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。据图判断，下列说法正确的是（ ）A曲线1第10秒时膈在舒张B曲线2第10秒时肋间肌在舒张C曲线1表示呼吸较快，深度较大D曲线2表示呼吸较慢，深度较小13 . 用鼻呼吸比用口呼吸更加卫生，主要原因是 （ ）A鼻腔能湿润空气B鼻腔能温暖空气C减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激D鼻腔能清洁空气14 . 下列关于进入青春期的生理特征和行为方式，描述正确的是（ ）A心情不畅时，用通宵上网来缓解B女生身高突增，卵巢完全发育成熟C不接受家长监管，不与异性交往D男生声音变粗，胡须、腋毛生长15 . 了解一些生物学常识，能够更好地保证身体健康。下列说法正确的是A抗生素可以有效治疗病毒性感冒B动脉出血时要在伤口的近心端进行止血C标识OTC的药物必须凭处方购买D土豆发芽后，掰掉芽即可放心食用16 . 分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是A小肠B胰腺C肝脏D胃17 . 使相等重量10的水升高至50，需要燃烧甲、乙、丙、丁四种物质的量分别是30g、25g、60g、90g，则含能量最少的物质是A甲物质B乙物质C丙物质D丁物质18 . 如果你早上吃了一个馒头，那么经过消化后的最终产物中多数都是（ ）A葡萄糖B脂肪酸C甘油D氨基酸19 . 生命起源于（ ）A细胞核B染色体C受精卵D线粒体20 . 下列做法符合食品安全和合理膳食要求的是（ ）A发芽的马铃薯可以食用B合理膳食就是爱吃的多吃C买肉要看是否检疫合格D食品包装上不必有生产许可证编号二、综合题21 . 肾脏是人体的重要器官，其形成尿液的基本结构是肾单位。请据图回答下列问题：（1）据图可知，由于入球小动脉比出球小动脉管径粗，故可以推测血液在流经肾小球的过程中流速会变_，当血液流经肾小球时，发生_作用，在肾小囊腔中形成原尿。（2） _是一条细长的，有单层上皮细胞围成的小管，其外面包绕着丰富的毛细血管，分支多、表面积大，上述结构特点都有利于_作用的实现，当原尿流入后，全部的_、大部分的水和部分的无机盐会被重新吸收回血管中，剩下的尿酸、尿素等物质最终形成尿液。（3）下表是某人在医院的血常规和尿常规化验单：检查项目检查报告参考值（正常值）血常规红细胞（RBC）3.54.35.81012白细胞(WBC)9.43.59.5109血小板（PLT）150125350109尿常规尿蛋白（PRO）+阴性尿潜血（BLD）+阴性注：“+”表示检出，“+”越多含量越多，“阴性”表示未检出。根据血常规，推测此人可能患_，医生建议他补充含_和铁多的食物。根据尿常规，医生初步判断患者可能是肾单位中的_出现了病变，建议及时进行检查和治疗。（4）尿液的生成是连续的，尿液的排出却是间歇的，其原因是泌尿系统中的_具有_的功能。22 . 如图为人体消化系统示意图，请据图作答（1）消化系统由_和消化腺两部分组成（2）食物进入消化系统，主要在_（填标号）进行消化和吸收（3）肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是_（填标号）分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化（4）不仅分泌消化液，而且还分泌一种调节糖类吸收、利用和转化的激素，这种激素叫_23 . 请结合所学知识，回答问题（1）无机盐中的_是构成血红蛋白的主要成分，缺少会引起贫血。（2）某同学刷牙时发现牙龈经常出血，考虑可能是缺少维生素_，他在日常饮食中应多吃水果、蔬菜等。（3）多糖、高脂肪饮食使人肥胖，是因为食物中过多的糖和某些氨基酸容易在体内转化_积累起来。（4）为了促进骨骼的发育，应多补充含_高的食物，还应多晒太阳促进体内维生素_的合成。（5）目前的中小学都推行了“学生饮用奶”计划，主要是因为牛奶中含有大量的_，该物质是建造和修复细胞的重要原料。（6）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收，其中_在胃中开始被初步消化，在_中被最终消化成简单小分子物质。（7）小肠内的胆汁、胰液分别是由_、_通过导管流入，它们和肠腺分泌的肠液一起将食物分解为细胞能直接吸收的小分子有机物，最终将淀粉分解为_，将蛋白质分解为_，由小肠吸收进入血液循环。24 . 图为植物呼吸作用的实验装置示意图。请据图回答：（1）实验中要用黑布遮住大烧杯，其目的是_（2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变_了，说明大烧杯内_浓度增加了。（3）将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻_，说明大烧杯内_的浓度大大降低。（4）如果在烧杯中不放入植株，而放入一只小白鼠，还需要黑布遮盖吗？ _。小烧杯中有相同的变化吗？_25 . 我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整（1）“我”指的是_，产生“我”的器官是_和女性的卵巢在功能上的共同点是_。（2）“狭窄的管道”指的是_，结合成“新的细胞”的过程叫做_（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入 _，就好比一粒种子落到了土壤，这是_的开始26 . 如图所示人体消化系统的组成示意图，请据图回答问题（1）人体消化系统包括_和_两部分（2）_分泌的胆汁不含消化酶，能对脂肪起到乳化作用（3）人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是_三、资料分析题27 . 某生物小组收集和整理了如下资料和数据，请你和他们一起分析并回答：(1)观察人血涂片实验时，在显微镜下看到的血细胞数量最多的是_，其主要功能是_。(2)高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，以便从空气中获得更多的氧。下表显示了A、B、C三个人的部分血常规检验数据。ABC红细胞（RBC）7.51012个/L5.01012个/L2.01012个/L白细胞（WBC）5.0109个/L6.0109个/L5.0109个/L血小板（PLT）2.51011个/L2.551011个/L0.0051011个/L上表所列三人中，可能生活在高原地区的是_；止血和凝血功能异常的是_，理由是_。(3)中央电视台大型公益栏目等着我，通过DNA亲子鉴定，使不少失散多年的家人得以团聚。若某次鉴定，仅以上表的三种血细胞为材料，最好选用_，原因是_。四、实验探究题28 . 图甲是实验考查时“观察鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野现象。请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：（1）图甲中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加水，这样做的目的是保证小鱼能正常地_。（2）通常情况下，使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。（3）图乙为显微镜下观察到的图象，你认为A是_血管，B是_血管。（4）图乙中红细胞呈单行通过的血管是_。29 . 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验： 试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2ml唾液A2ml唾液震荡后保温7水浴中保持10分钟加入碘液2滴请回答下列问题：（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_，与1号试管起_作用（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_两支试管进行对照实验（3）实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”你认为这样设置_（填“有”或“无”）必要（5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_消化，又能进行_消化。第 10 页 共 10 页