辽宁省2019-2020学年七年级上学期期中检测语文试题A卷

辽宁省2019-2020学年七年级上学期期中检测语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 阅读下面语段，按要求回答问题。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也蜜了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。（1）给语段中加点的字注音。铺（_）嫩（_）咕（_）（2）找出文中的一个错字并改正过来。_改_（3）语段中的破折号的作用是什么_？（4）仿照画线的句子写一句话。这_。这一切都使人想着一样东西丰收。二、现代文阅读阅读陈晓卿爸妈的旅行餐一文，然后回答下面小题。我爸是北方人，母亲则出生在南方，所以在主食的选择上，他们一直采取求同存异、搁置争议的政策：做米饭换了小火，母亲总会给我爸放进两个馒头；我爸蒸馒头时，蒸锅的中间是空的，为的就是给我妈蒸一碗米饭。我也真是佩服，他们就这样生活了将近50年。父母这一代人从小穷惯了、饿怕了，养成了有好东西也舍不得吃的习惯。上次的东京之旅就是这样。临行之前，我特意跟他们交代，咱们是去旅游，是去享受，不是逃荒。结果等于没说，无论吃饭还是买东西，我妈都会打听价钱，默默地心算一番，再大声报出一个人民币的数字：“乖乖，一瓶矿泉水这么贵啊！”结果第二天再出去，我爸的双肩背包就变得沉甸甸了，拉开一看，里面是老两口连夜在房间冰箱里冷藏的凉开水，好几瓶！为了开导爸妈，第二天晚餐时，我带着二老一小去了涩谷一家专吃螃蟹的料理店。我们点了新鲜的蜘蛛蟹，还从刺身、寿司、烧烤、清蒸、奶油焗到蟹肉蛋羹等都点了个遍。我妈坚持全家要一只蟹就够了，我只好说：“一只？可能只够我那个大胖儿子吃的。”于是，我表面上只要了一只，私下又偷偷要了一只。很快，儿子的面前就摆满了空壳，而父母面前的盘子里还是最开始夹过去的那条蟹腿。他们很夸张地比画着进食的样子，食物却不见消耗。我有些急，剔好了一个蟹螯放到我妈的盘子里。“你真不知道我不喜欢吃螃蟹？你妹妹家的冰箱里现在还有好多只，我根本不吃。”我妈说着，把蟹螯像传递奥运火炬一样传给了我爸。我没说话，又剔干净另外一只递了过去：“这和你吃过的梭子蟹还真不是一个味儿，尝尝嘛。”说完，我继续伺候我们家少爷吃喝。待我转过头来，发现新剥的蟹钳子又出现在了我爸的盘子里。老爸二话没说，一筷子又把肉还给了我妈。就这样，我几乎每次抬头时，那只蟹螯都会变一个位置。这是我第六次来日本，之前的五次，这里的美食都给我留下了美好的印象。但这次，无论是拉面、烧肉还是刺身，都让我吃出了另一番滋味。回到北京后，儿子在父母那里住了几天。接他的时候，我问：“有没有发现爷爷奶奶最爱吃什么呀？”儿子认真地想了半天，肯定地说：“剩菜。”（选自读者2017年第6期）2 . 请说出文中写了关于父母的哪几件事。3 . 赏析“我妈说着，把蟹螯像传递奥运火炬一样传给了我爸”一句的妙处。4 . 请从结构和内容上谈谈文章结尾的好处。5 . 结合文章内容谈谈文中的爸妈具有哪些品质，并写出自己的爸妈曾经感动你的一个细节。阅读爱的回音壁，完成后面小题。爱的回音壁毕淑敏（1）现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。（2）在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地问过。孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。（3）我大惊，循循善诱道：“你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊”（4）孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。我以后做了爸爸妈妈也会这样。这难道就是爱吗？爱也太平常了！”（5）我震住了。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。（6）可是，你怎让由你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢？从他眼睛接受第一缕光线时，已被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。（7）如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。“爱就是照料”这个简陋的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。（8）寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。但它是灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。（9）孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿。可惜从一开始，成人就间不容发地倾注了所有爱的储备，劈头盖脑砸下，把孩子的一只手塞得太满。全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感知爱意的精神残疾。（10）我又问一群孩子：“那你们什么时候感到别人是爱你的呢？”（11）没指望得到像样的回答。一个成人界都争执不休的问题，孩子能懂多少？比如你问一位热恋中的女人，何时感觉被男友所爱？回答一定光怪陆离。（12）没想到孩子的答案晴朗坚定。（13）我帮妈妈买醋来着。她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说，闺女能帮妈干活了，我特高兴，从那会儿，我知道她是爱我的。翘翘辫女孩说。（14）我爸下班回来，我给他倒了一杯水，因为我们刚在幼儿园里学了一首歌，词里说的是给妈妈倒水，可我妈还没回来呢，我就先给我爸倒了。我爸只说了一句，“好儿子”就流泪了。从那次起，我知道他是爱我的。光头小男孩说。（15）“我给我奶奶耳朵上夹了一朵花，要是别人，她才不让呢，马上就得揪下来。可我插的，她一直戴着，见着人就说，看，这是我孙女打扮我呢我知道她最爱我了”另一个女孩说。（16）我大大地惊异了。惊诧于这些事的碎小和孩子铁的逻辑。更感动他们谈论时的郑重神气和结论的斩钉截铁。爱与被爱高度简化了，统一了。孩子在被他人需要时，感觉到了一个幼小生命的意义。成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意。在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。爱是一面辽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复回响着，折射着，变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。（17）被太多的爱压得麻木的孩子，就这样完成给予和领悟爱的双重任务。（18）天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是一种本领，就像走路一样，需反复练习，才会举步如飞。（19）在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。孩子渐渐长大，才能成为一个爱自己爱他人爱社会也爱自然的青年。6 . 作者在第（7）段中说“这个简单的命题，把许多成人和孩子一同领入误区”，句中的“误区”具体指什么？7 . 作者通过具体转述三个孩子对于“什么时候感到别人是爱你的”的回答，想说明什么问题？8 . “爱是一面宽阔光滑的回音壁”一句的含义是什么？它在表达上有什么作用？9 . 结合全文，请你谈谈大人们怎样才能使孩子富有爱心，懂得关爱。三、对比阅读古文阅读（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫!微斯人，吾谁与归?(选自范仲淹岳阳楼记)（乙）齐王使使者问赵威后。（威后）乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子，无恙耶?是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣。无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振穷困，补不足。是助王息其民者也。何以至今不业也?(选自战国策赵威后问齐使)10 . 解释文中加点的词语。（1）予尝求古仁人之心（2）微斯人（3）齐王使使者问赵威后（4）有粮者亦食11 . 翻译下列句子。（1）不以物喜，不以己悲（2）是助王养其民也，何以至今不业也?12 . （乙）文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大？（甲）文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应？请写下来。四、句子默写13 . 默写（1）门前流水尚能西，_。（2）浊酒一杯家万里，_。（3）_，衣冠简朴古风存。（4）绿树村边合，_。（5）_，把酒话桑麻。（6）_，_，风雨不动安如山。五、名著阅读14 . 朝花夕拾最初在莽原发表时,题为_,是鲁迅先生1926年所作的回忆性_集，共10篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。六、综合性学习书在我们面前展开一个苍茫的宇宙,一个广阔的世界。古今中外他人的智慧,通过文字进入我们的视野，丰富pn j的大脑，擦亮mng b的眼睛，冷却急躁的情绪，抚慰受伤的灵魂，浸润gn h的心田，陶冶高洁的志趣 A15 . 看拼音，写汉字。 _16 . A处的标点符号是：_。17 . 画线句子有语病，请找出来并加以修改。修改意见：_。七、作文18 . 下面两题，选做一题。要求：内容具体，有真情实感； 除诗歌外，文体不限； 字数在600字左右；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）请以“那一次，我真_”为题，先把题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。(温馨提示：横线上可以填一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。) （2）我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？请以我们是一家人为题，自主立意，写一篇作文。第 6 页 共 6 页