九年级语文版语文上册：第五单元测试卷

九年级语文版语文上册：第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A娉婷(pn)惶恐面面厮觑（q）言不及意B瞥见(pi)汲取风雪载途（zi）心无旁鹜C箴言(jin)宽宥孜孜不倦（z）和言悦色D恪守(k)赃物锐不可当（dng）眼花缭乱2 . 填入下列一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）3分沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，A一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态B各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被雕琢成的C常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态D常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴3 . 下列括号里的判断错误的一项是（ ）A“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。（短语类型正确）B邓稼先是中国传统文化孕育出来的“两弹元勋”，主干是“邓稼先是两弹元勋”。（句子主干提取正确）C古代时间的别称，如“岁喜”是指年终，“晦”为农历初一，“望”为十五，“朔”为每月最后一天，“更定”为晚上八时左右。（文化常识表述正确）D可拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几平看不见了，岛上什么生物也没有。（拉夫列尼约夫第四十一）该句运用了比喻的修辞方法。（修辞判断正确）4 . 下列句子有语病的一项是（ ）A我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。B我们的校长很年轻，大概三十岁左右。C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。D有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。5 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A电视连续剧五星红旗迎风飘扬再现了邓稼先等科研人员研制“两弹一星”的那段鲜为人知的历史。B庆历二年，王安石赴汴京参加科举，进士及第，刚入仕途就锋芒毕露。C每当老师越来越响地敲击黑板，我们个个浩浩荡荡、战战兢兢地等着哪个不识时务的家伙往枪口上撞。D对于他这种卑劣的行为，大家都深恶痛绝，一致决定不再理他。6 . 下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是 （ ）A正如麦田的守望者中的话“能冲刷一切的，除了眼泪，就是时间”。B共享经济是“热”是“冷”？共享经济路在何方？是本届博鳌亚洲论坛嘉宾们关注的问题。C城市是农民工的谋生之地，也应该是他们的幸福家园。要让他们真正在城市安居乐业，关键是破除制度藩篱，解决“身份”背后的社会管理和基本公共服务问题。D夏夜正浓，流水啊，林叶啊，青蛙啊，小虫啊，正在大地的舞台上一起倾情演唱。二、现代文阅读阅读下面的文章后，完成下列小题家徽余华国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条凌乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气,勉强能维持着温饱。一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。7 . 请根据文章内容，依次概括故事主要情节，每空限两个字。（_）放贼送鱼（_）8 . 批注是一种良好的读书方法，请你对下面摘录的语句进行批注。可从描写方法、写作手法、修辞等角度，阐明句子的含意和表达的思想。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。9 . 文章第段画线句子呼应上文哪一句？请将这一句摘抄下来。10 . 祖父在你的眼里是个怎样的人？你同意祖父将入室的盗贼放走的做法吗？11 . “我”家已经有了家徽，根据你对本文的阅读感悟，请为“我”家作一则“家训”。阅读下面材料，完成下面小题。材料一李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问有没有WiFi；就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。材料二如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009月1日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，国家部委也明确规定，中学生不能带手机进校园。材料三中国中小学生网络使用情况统计图表项目上网时间、年龄调查项目每天都上网平均每天上网2小时10岁以前接触网络所占比例82.9%70.4%61%12 . 下列对材料内容的理解不正确的一项是（ ）A材料一的主要内容是：总理敦促网络提速降费B国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。C手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。D我国对中学生不能带手机进校园，有明确的规定。13 . 你从材料三的调查图表中得出了什么结论？14 . 联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。阅读下文，回答问题。立春过后，大地渐渐从沉睡中(1)(A清醒;B苏醒;C醒悟;D复苏)过来。冰雪融化，草木萌发，各种花(2) (A次第;B连续;C陆续;D全部)开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中(3)(A纷纷;B刷刷;C簌簌)地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。15 . 在语段中的括号里选择恰当的词语。16 . 解释下列词语。销声匿迹：_翩然：_17 . 这两段文字的说明对象是_说明顺序是：_主要的说明方法是：_三、对比阅读出师表隆中对比较阅读（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（出师表）（乙）亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也，惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯兵新野，徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来！”庶曰：“此人可就见，不可屈致也，将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。（隆中对）18 . 解释下列句中加点字。（1）三顾臣于草庐之中 （_）（2）先帝不以臣卑鄙（_）（3）亮躬耕陇亩（_）（4）时先主屯兵新野（_）19 . 翻译下列句子。（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。20 . 回答下列问题。（1）“两表酬三顾，一对足千秋”中的两表指的是_和_， “一对”指_。（2）甲文着重记叙了刘备和诸葛亮的两件事是_和_，表明作者高洁志趣的句子是_。四、句子默写21 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。_，思君不见下渝州！_，应傍战场开。回乐峰前沙似雪，_。我寄愁心与明月，_。夕阳西下，_。_，落花时节又逢君。（2）默写王湾次北固山下的后两句。_，_。_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗歌，回答问题。寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听.把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青. （注）寒食:旧俗清明前一日或二日为寒食.寒食不举火,故称禁火.杜陵:地名,在京城长安附近,为诗人的故乡。22 . 请展开想象，用生动的语言描绘一二两句展现的画面。23 . 杜陵寒食草青青为历来文人传诵之笔,试分析其在表情达意方面的特色.六、综合性学习24 . “和谐社会”是我国人民自古以来就有的一种社会理想，它也成为了我国当今社会的主流声音之一。当你带着善意面对你周围的人、事、物时，你会感觉到“和谐”就在我们的身边，就在我们的心中。阅读下面一幅漫画，完成后面的题目。(1)给这幅漫画取个名字。_(2)就这幅漫画所揭示的主题写几句评点。_七、作文25 . 请从下面两题中任选一题作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）还记得蹒跚学步时，牵着我们的那双粗粝而充满了生命喧嚣的手掌吗？还记得第一次眺望窗外时，落在窗棂上，教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗？就是那一寸阳光，那一树雨露，那一枚秋天的红叶，那一双牵我跨越山河的手掌，那一张雕刻着我的光阴故事的课桌，陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间，任我一点点，一节节，成长为茂林修竹。请以“_伴我成长”为题写一篇文章。（2）请阅读下面的材料，自己确定一个角度，自拟标题，写一篇不少于500字的作文。一个小男孩在草地上发现一个蛹，他把它带回了家，过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身段似乎卡住了，一直出不来。小男孩看着于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹壳剪天，蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。小男孩内疚地把它捧回草地。第 9 页 共 9 页