八年级上册期末综合能力检测（一）语文试题

八年级上册期末综合能力检测（一）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A接人待物妇孺皆知引颈受戳鸢飞戾天B无与伦比通霄达旦广袤无垠空旷幽绝C顾名思义人迹罕至根深蒂固筋疲力尽D正襟威坐无可置疑变幻多姿和颜悦色2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A为了使学生学到更多的知识，袁老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B诗歌只有反复吟诵、联想、品味，才能领略此中的画意诗情，感受其意境美。C近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以40的比分戛然而止。D作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。3 . 下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是 （ ）A当他回到了阔别已久的母校，驻足端祥，触景生情，不禁（jn)潸（shn)然泪下。B面对安全生产问题，不可麻痹（b)大意，更不能敷衍（yn)搪塞，而应积极防犯，将隐患消除在萌芽状态。C富有创造性的人总是孜（z)孜不倦(jun)地获取知识，使自己学识渊博。D嫉（j)恶如仇、自命不凡而又滑稽（j)可笑的堂吉诃德，模仿真正的骑士锄强扶弱。4 . 下列诗句的朗读停顿划分有误的一项是（ ）A遥怜/故园菊,应傍/战场开B正是/江南/好风景，落花/时节/又逢君C僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台D晴空/一鹤排/云上，便引/诗情到/碧霄二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题绚烂的戏剧服饰（1）戏剧服饰是中国传统服饰的重要组成部分，戏剧服饰是从人们平时服饰的基础上发展而来的，中国传统服饰很多重要特点都凝固在戏剧服饰中。（2）戏剧服饰又称“行头”。戏剧中的角色行当，都有自己的行头。在舞台上，一般通过行头就能判别出角色的身份。如旦角，因为服饰的不同，又有青衣、花旦等分别。青衣旦，又称正旦，是戏剧旦角的主要角色，她们一般是端庄正派的人物，以青年和中年女性为主（老年女性则为老旦），如孟姜女哭长城里的孟姜女、祭江里的孙尚香、三击掌里的王宝钏等。在服饰上，青衣旦穿戴素雅，一般穿青褶子，所以人们又称青衣为青衫。花旦在服饰上与青衣明显不同，她们一般是天真活泼的少女。戏服也极尽妖娆曼丽之态。花旦多穿着短衣或裙袄，配上坎肩、围裙等，并在腰间系有饰物（又称四喜带），这形成了戏剧服饰中最美丽的行头。（3）中国戏剧的服饰注意与人物性格、身份甚至心情相配合。如青衣的角色多是生活坎坷、性格抑郁，她们的服饰相对以冷色调为主，而花旦与之完全不同，她们的性格多开朗活泼，这与其花枝招展的服饰正好相合。（4）中国戏剧服饰体现出传统美学追求的镂金错彩的美。如京剧长坂坡中的赵云形象，就给人这样的感觉。这出著名的戏剧写刘备在当阳长坂坡被曹操大军所追，妻儿也在乱军中失散。赵云单枪匹马，闯入乱军之中要救出刘备。戏剧中写赵云英勇的气概，一人纵横，万人难敌。既写出他的大将气度，他的赤胆忠心，更突出了他的英武之气。赵云的服饰体现出中国戏剧武生的特征，脸上涂红色，象征赤胆忠心、英勇无畏；身穿华丽袍服，披龙纹披肩，背后插着四面三角形缎质小旗，随着人物舞动。小旗翻飞，身上的服饰如流光闪动，凛凛有生气的人物形象跃然台上。（5）中国戏剧服饰中旦角的水袖极有魅力。宽宽大大的袖子，在人物的舞动下，如行云流水一般，所以叫水袖。学习戏剧的人要学甩水袖，这可不是轻易能掌握的本领。水袖甩得好，与女子曼妙的身躯相互辉映，会产生特殊的戏剧效果。伴着咿咿呀呀的唱腔，旦角轻展水袖，在空中飞舞，将观众带入缠绵悱恻的境地。5 . 中国戏剧服饰具有的特点有哪些？6 . 第（3）段中加点的“完全”一词能否删去？为什么？7 . 第（4）段运用的说明方法是_，其作用是_8 . 请描述一种具有“中国味”的物件，简要写出其特点及文化内涵。阅读下面的文章，完成下列小题。读书要懂得“取”和“舍”易中天有句老话，叫“男怕选错行，女怕嫁错郎”。读书也一样。读书当然不等于娶妻嫁人，非得“从一而终”，一辈子厮守不可。换一种书或一类书来读，也不像离婚改行那么困难。但这决不等于说读什么书是无所谓的。书的意义，有时比配偶还重要。因为一个人一旦养成了读书的习惯，往往就终身爱读甚至只读某一类书。这些书会影响他一辈子，甚至决定他走什么样的道路，有什么样的思想。即便书不等于偶，至少也近于友吧？读什么书，也就是交什么人。古人云：“不知其人而视其友”。依我看，也无妨说“不知其人而视其书”。如果书架上多为有思想有品位有分量的著作，自然“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。相反；书架上都是没思想、没分量的书，不是说他人品一定不好，至少其品位就很可疑。人总是愿意有些品位的。提高修养和品位，也是不少人读书的目的和动机之一。如果读来读去，品位没提高，反倒弄得俗气了，岂非南其辕而北其辙？这就要有所选择。选择也不易。谁来选，怎么选，都是问题。那么，自己来选又如何？也很困难。一个人，如果从来就没读过书的，他怎么知道该挑哪类书、哪种书、哪本书？要想学会选择，而且选得不离谱，除非他读过很多。其实答案也就在这里：要学会选书，必先多读书。观千剑而后识器。判断力和鉴赏力都是从实践中产生出来的，读书也不例外。因此，初读书时，最好什么书都读，就像结婚之前先广交朋友，然后再从容选择一样。不要才见了一个，便忙不迭地“定了终身”。树木后面是森林。一叶障目尚且不可，如果那“叶”还是败叶，岂不更糟？书读得多了，就有了选择。这倒不是说从此就只读一种书或一类书了。周国平先生说：“读书犹如交友，再情投意合的朋友，在一块呆得太久也会腻味的”。其实岂止是会腻味，只怕还会造成思想的偏颇和心胸的狭窄，大非所宜。所谓“有了选择”，只不过是有了品位；所谓“有了品位”，也不是说从此只读“雅”的，不读“俗”的，而是说有了判断力和鉴赏力，知道好歹了。品位只能来自阅读的经验。读得多了，自然也就知道好歹。这就要博览群书。而且那“博览群书”的“博”，还不仅是数量的“多”，更是品种的“杂”。所以，终身只读一种书或一类书是不妥的（哪怕这些书确实品位高雅）。它虽然能造成品位的纯正，却也难免趣味的褊狭。倘若无此可能，恐怕也只好挑那公认的经典名著来读。读经典名著，虽然没准会读成个“书呆子”，却肯定不会读成个“二皮脸”。此外，年轻人多读点古书，老年人多读点新书，也是办法之一。青年思想活跃，读点古书，并无碍其创新，反倒能增其厚重。老年最忌僵化，多读些新书，就能保证“生命之树常青”。或许有人要问，如果我读了一辈子书，觉得读什么都好，并没有什么“最”喜欢或“最”合适的，又将如之何呢？当真这样，我就要说，你作了最好的选泽。你想，一个人，一生中时时有爱情，处处有朋友，岂非幸福？9 . 下列对文章内容的理解和分析，正确的两项是（ ）A作者认为书能够反映人的品位，一个经常阅读没思想、没分量的人品位就很可疑。B很多人之所以主动读书，最重要的目的和动机是希望通过阅读提自身的修养和品位。C最初读书时，要学会对书目有所选择，这样书读得多了，就会有一定的判断力和鉴赏力。D博览群书不但要做到数量多，而且品种要杂，阅读的经验丰富了，品位自然也就有了。E年轻人思想活跃，常常阅读古书籍，虽然能增其厚重，但是会妨碍其创新思维的培养。10 . 本文第段有什么作用？11 . 第段画横线的句子使用了什么论证方法？有什么作用？12 . 请联系文章内容，分析“读书”与“选书”之间的关系。(一)阅读下面文章，完成所给题目。生命是棵长满可能的树刘根生研究者观察花样滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能，还是在困难中超越自我？选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树；走出舒适区、挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界。走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台；周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国汉语拼音方案，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。走出舒适区，意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。古人云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”求极限往往使人痛苦，但使人痛苦者，往往蕴藏着促人强大的因子。走出舒适区，有时候需要“_”。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲；广东湛江市政协原主席陈光保离休后，荷着锄头进山开荒，造福一方百姓。这般自讨苦吃，体现了心念苍生、以苦为乐，更以实绩彰显了行动的力量。非洲有种蝙蝠，能把毛驴杀死。开始时，它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝，接着再咬个小口吸血，毛驴浑然不觉；一只只蝙蝠接力，毛驴终于轰然倒地。安逸享乐，会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后，隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬，一个人才能在进取中不断赢得新优势，内心也方有长久的安宁。一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。高远的目标，寄托着理想和信仰，能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。面对生命这棵长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。(选自人民日报2017年4月18日，有删改)13 . 上文中，作者表达的主要观点是什么？14 . 文章开头，作者从“研究者观察花样滑冰运动员训练发现”写起，好在哪里？15 . 结合语境，在第段横线处填补合适文字。(限3个字)走出舒适区，有时候需要“_”。16 . 文中第段画线语句主要运用了什么论证方法？有何作用？三、情景默写17 . 根据提示填空. （1）蒹葭萋萋,_。（2）_， 寒光照铁衣 。（3）欧阳修醉翁亭记中描写山间朝暮之景的句子是_，_。（4）杜甫茅屋为秋风所破歌一诗中，直抒胸臆，推己及人，为天下受苦受难的人们振臂高呼的句子是_，_。（5）请你写出古诗词中含有“故乡”二字的连续两句（课内外均可）_，_。四、课外阅读阅读下面文言文，完成后面小题太宗尝谓中书令岑文本曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，亦犹蜃性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦刺股，董生垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。礼云：玉不琢不成器，人不学不知道。所以古人勤于学问，谓之懿德。”(节选自（唐）吴兢贞观政要)（注释）岑文本：唐太宗时宰相，文学家。蜃：大蛤蜊，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。苏秦：战国纵横家。董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。饬：整理。懿：美好。18 . 下面加点词意思相同的一项是（ ）A夫人虽禀性定/虽乘奔御风，不以疾也B必须博学以成其道/不以物喜，不以己悲C不勤道艺，则其名不立/故虽有名马D古人勤于学问，谓之懿德/斯是陋室，惟吾德馨19 . 下面的名言与“玉不琢不成器，人不学不知道”意思相近的一句是（ ）A人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 -马克.吐温B人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。-韩寒C愈学习，愈发现自己的无知。-笛卡尔D因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。-陶行知五、诗歌鉴赏阅读诗歌，完成后面小题城南（曾巩）雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。20 . 发挥想象，描绘一、二两句的画面。21 . 诗歌后两句运用了什么手法？告诉了我们一个什么道理？六、语言表达22 . 象形之美是汉字的独特魅力。下图分别展示了四个汉字的甲骨文字形及其表示的意思。请从中选取一个，试着推测它是哪个现代汉字，并推测它的意思是什么。七、作文23 . 在你的身边或社会上，每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以某件事为素材，展开合理的想象，自拟题目，写一篇故事。不少于600字。第 7 页 共 7 页