九年级初中毕业班综合测试（一）语文试题

九年级初中毕业班综合测试（一）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形全对的一项是（ ）A低眉顺眼自言自语引人注目锋芒必露B微不足道自命不凡家喻户晓全身贯注C大庭广众锐不可当锋芒毕露迥乎不同D若有所失人声顶沸截然不同空前绝后2 . 下列各组词语中，加横线字的注音全部正确的一组是（ ）A凝（nn）望留滞（zh）可汗（hn）襁褓（qin）B喑（yn）哑禁锢（）田圃（f）踪（zn）迹C喧（xun）嚷丝缕（l）荡漾（yn）冻僵（jin）D颤（chn）抖静谧（m）疲倦（jun）跳跃（yu）3 . 下列句子中，没有语病的一句是（ ）A高新科技园区以智力密集为依托，以开拓新产业和高科技成果为目标，不断促进科研教育与生产相结合。B尽管有没有相关的法律来规范游戏规则，我们都无法想象一个本来值得期待的网络营销产业会走向何方，又会带给我们一个怎样的网络世界。C他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军.D原香港中文大学校长、被誉为光纤之父的高锟教授获得2009年诺贝尔物理学奖，这一殊荣源自他在有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面做出的突破性成就。4 . 下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ）A与南海问题没有直接利益关系的日本，极力鼓动拉拢东盟各国“统一对应”中国，其险恶用心已到了炉火纯青的地步。B苹果公司已于9月8日正式发布新一代iphone7手机，消费者 却对此反应平平，由此可见，iphone系列已经不再是炙手可热的电子产品了。C中国女排时隔12年再次站上奥运最高领奖台，喜讯传来，全国人民拍手称快。D我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们，这是一个高档的小区。二、现代文阅读阅读下文，回答问题。植树的牧羊人（节选）让乔诺吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始 A（琢磨揣摩）牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。第三天，我和牧羊人道了别。这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我只得到一笔微薄的 B（酬劳报酬）。好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。现在，他不再放羊。他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，种山毛榉，还种白桦树。5 . 在文中A、B两处选择恰当的词语填在横线上。A_ B_6 . “他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。”你是怎样理解这句话的？7 . 第一次世界大战结束后，“我”为什么又踏上了那条去往高原的路？8 . 文中的牧羊人是怎样的一个人？现代文阅读丹麦生蚝佚名近日，丹麦驻华大使馆的一篇生蚝长满海岸，丹麦人却一点也高兴不起来，一夜之间丹麦生蚝抢占了前辈“皮皮虾”的风头，成为网络爆款。各种吃蚝攻略层出不穷，连丹麦驻华大使馆的官微都说“火得有点儿措手不及”。各种商务合作随之而来，天猫、京东纷纷推出各式丹麦美食。首先需要明确一点， 此处所说的疯长生蚝，并非丹麦原有的欧洲蚝，而是太平洋生蚝。而之所以泛滥成灾，正是所谓的生物物种入侵。美国加州大学伯克利分校博士、科普作家张博然表示，事实上，科学家到现在还不知道丹麦的生蚝是哪儿来的。“过去的十多年间，这种生蚝在丹麦、挪威和瑞典迎来了大范围爆炸式增长，成批占领贻贝的生存空间，甚至开始入侵本土生蚝持有的潮下带。悲观者担心，按照这个趋势扩散，北海周边的沿海生态系统将被改写。”作为原产于日本的种类，太平洋生蚝抵达丹麦的可能路径之一是通过荷兰。张博然介绍道，1964年荷兰的生蚝养殖者将其引入了太平洋，用来满足吃货，这也是其在北海周边的第一个明确记录。至于是否存在生物入侵的风险，引进者们表示不必担心，理由看似很充分:在原产地太平洋生蚝只有在水温20摄氏度以上的时候才会繁殖，而北海的温度无法达到。无法繁殖，自然不会失控。但这个世界上本来就没有“绝对”二字。19751976年，北海“异常”温暖，太平洋生蚝开始繁殖，仅仅两个夏天，就牢牢占据了东斯海尔德河口。加上全球变暖大背景下的水温上升，到20世纪90年代， 荷兰全部海岸线都已被生蚝占领， 还在继续向东扩散。“它们大概是和德国、丹麦自己的引种尝试汇合，终于造成今天的局面。”对于太平评生蚝入侵带来的影响，张博然描述说:“生蚝是一种造礁生物。厚实的壳体在沿岸层层累积，会彻底改变海岸的面貌，甚至影响海水的流动、降低海底的氧气浓度。在有些海岸，这样的改造是有益处的;但另一些海岸里生蚝的入侵就会对原本的生物产生强烈冲击。”在瓦登海南侧，潮间带主要贝类原本是紫贻贝，是本土鸟类至关重要的食物。十多年前研究者就已经观察到，随着生蚝的扩张，砺鹬这一种季候鸟正变得越来越少。丹麦的科学家和渔民已经向丹麦自然保护局投诉很多次了，但是依旧没有办法处理这些棘手的入侵者。政府鼓励大家去海岸边采集这些生蚝带回家煎炒烹炸，但并没有多少人去这样做，所以根本就没有效果。因为当地人平时常吃的主要是野生欧洲生蚝。在丹麦首都哥本哈根市中心的瓦埃勒市场，太平洋生蚝单价为18丹麦克朗(约18元人民币) ;而产自利姆水道的欧洲生蚝虽然个头较小，但价格更贵，要40丹麦克朗(约合40元人民币)一只。中国科学报记者就此采访了曾在丹麦留学多年，现在一家大型金融机构工作的岳皓，他表示，其实丹麦当地有一种“生蚝狩猎”的旅游业态，即所谓的去海边抓生蚝、吃生蚝。参加生蚝狩猎必须由导游带领，穿好防水连靴裤，带上网兜、防水手套等工具，退潮后去浅滩湿地上捡拾生蚝。找到生蚝也并非易事，需要一直弯腰，决然不是轻松坐在饭桌前享受已经打开清理完毕的生蚝那么简单。丹麦驻华使馆工作人员对媒体表示，因为此次生蚝“大热”，未来“生蚝狩猎”可能会在中国游客中引起巨大反响。数据显示，截至2017年12月，中国赴丹麦旅游游客在酒店每晚住宿的数量增长42%。加上今年是中丹旅游年，预计2018年中国 赴丹麦游客有望达到262万人次。9 . 下列对“丹麦生蚝”的理解，有误的一项是（ ）A让丹麦人一点也高兴不起来的长满海岸的生蚝，并非丹麦原有的欧洲蚝，而是太平洋生蚝。B荷兰生蚝养殖者把原产于日本的太平洋生蚝引入了丹麦，这是太平洋生蚝进入丹麦唯一路径。C太平洋生蚝在原产地只有在水温20摄氏度以上的时候才会繁殖，1975 1976年北海的温度曾达到过。D在丹麦市场，产自利姆水道的欧洲生蚝个头较小但更贵，单价比太平洋生蚝贵约22元人民币。10 . 下列对本文分析不正确的一项是（ ）A本文的说明对象为丹麦生蚝，主要分析了丹麦生蚝之所以会长满丹麦海岸的具体原因。B本文是按照逻辑顺序进行说明的，张博然认为丹麦生蚝泛滥成灾的原因并非生物物种入侵。C第段画线句子属于生动说明，说明了丹麦生蚝取代“皮皮虾”成为当下风靡网络的美食。D第段画线句子运用了列数字的说明方法，说明此次生蚝“大热”有望吸引更多中国游客赴丹麦旅游。11 . 下列表述与原文内容致的一项是（ ）A生蚝会彻底改变海岸面貌，甚至影响海水流动、降低海底的氧气浓度，这样的改造是无益的。B在瓦登海南侧，扩张的生蚝已取代了本土鸟类的主要食物紫始贝，季候鸟砺鹬变得越来越少。C因为是丹麦人主要食用野生欧洲生蚝，所以没多少人去响应政府鼓励大家采集生蚝烹饪的号召。D参加生蚝狩猎须由导游带领，穿好防水连靴裤，带上网兜、防水手套等工具，退潮后去浅滩湿地捡拾生蚝，找到生蚝很容易。三、句子默写12 . 古诗词名句填写。（1）_，佳木秀而繁阴。 （2）学而不思则罔，_。（3）几处早莺争暖树，_。 （4）_，悠然见南山。（5）海日生残夜，_。 （6）无意苦争春，_。（7）唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前奇异风光所震撼。写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句，无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对奇异风光作过描写，其词句是“_，_。”（8）成长的道路上，我们难免会碰到困难与挫折，这时我们可以用李白行路难中的诗句自勉：“_，_。”四、课内阅读13 . 解释加点字沿溯阻绝（_）互相轩邈（_）五、课外阅读阅读下面的文言文语段，完成各题。记游定惠院苏轼黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹瓜李，遂夤缘小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者馈油煎饵其名为甚酥味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘，移种雪堂之西。坐客徐君得之将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。（注释）定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。鬻（y）：卖，这里作“买”讲。瀹（yu）：浸渍。夤（yn）缘：循沿。藂（cng）橘：一丛橘树，藂同“丛”。徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。14 . 对下列句中加点词的理解,不正确的一项是A园已易主易:更换B然以予故故:原因,缘故。C既辟地矣辟:通“僻”,偏僻。D将适闽中适:去,往。15 . 为文中划横线句断句，正确的一项是（ ）A有刘唐年主簿者馈油煎饵其名为甚酥味极美B有刘唐年主簿者馈油煎饵其名为甚酥味极美C有刘唐年主簿者馈油煎饵其名为甚酥味极美D有刘唐年主簿者馈油煎饵其名为甚酥味极美16 . 下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）A本文是苏轼应徐大正之请而写的一篇游记小品文，记录了苏轼游定慧院时所见所闻所感。B本文以作者的情感变化为线索，记述了看院子里的枳木、院子饮酒听琴、参观竹园和品尝小吃四件事。C文中写海棠，作者既已“五醉其下”，今年“复访”，可见作者对这株海棠喜爱之深。D作者笔下园林景物清淡、恬静，流露出作者安然自若的情怀和浓厚的生活情趣。17 . 将文言文材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。六、诗歌鉴赏18 . 对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）横塘夜泊清释宗渭偶为看山出，孤舟向晚亭。野梅含水白，渔火逗烟青。寒屿融残雪，春潭浴乱星。何人吹铁笛，清响破空冥。A首联写诗人孤舟独往，夜泊横塘，表现出诗人潇洒出尘、超凡脱俗的幽人风韵。B中间四句，对仗工整，状景入微，用“野梅”“渔火”“残雪”“春潭”等有地方特色和时令特色的景物，组成了一幅江南孟冬夜泊图，意境清旷幽寒。C本诗用词极为精当，“涵”“融”传出静态景物之神，“逗”“浴”描写出景物的动态逼真，动静相宜，相映成趣。D尾联与题破山寺后禅院中“万籁此都寂，但余钟磬音”有异曲同工之妙，用笛声的清响衬托出环境的幽静，神韵高逸。七、综合性学习19 . 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目，写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们重视书写，了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“中学生与硬笔书法”的主题活动。（1）为了帮助同学们提高钢笔书法的水平，请你向语文老师提出三条活动建议。（2）班委会需要就“中学生与硬笔书法”这一活动主题拟写一份宣传稿，宣传稿中需要有提高硬笔书法能力的重要性的内容。请用简明、连贯的语言将这一内容表达出来。（100-120字）八、作文20 . 总要求：从以下两个题目中任选一个来写。字迹工整，600字以上。文中不得出现真实的人名、地名、校名。（1）相传南宋诗人杨万里有一次说到晋朝干宝，却将干宝说成“于宝”，一个小吏在旁边更正：“乃干宝，非于也。”杨万里一番查询后，确证小吏说得对，大喜道：“尔乃一字之师；亦告诫吾为人之理。”其实，生活中，平平常常的一个字、一句话、普普通通的一件事，有时却对我们为人处世产生深远的影响，有时甚至左右我们选择的方向。依据以上材料，请以“一句话”为话题，写一篇文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟，（2）请以“花开时节”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。第 8 页 共 8 页