九年级上学期语文第一单元综合测试题

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九年级上学期语文第一单元综合测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。B能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。C近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。D中国诗词大会节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。2 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )A膂力(l )商酌(zhu)如释重负不可思议B愧作(zu)魁梧(w)栩栩如生拈轻怕重C鄙薄(b)桑梓(z)自出心裁寻幽揽胜D塑整(s)褴褛(l)荒谬绝伦前瞻后顾3 . 填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )这种敬意,虽然也逐渐_起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。我惊异地看她时,只见她_地看着我。我似乎遇着了一个霹雳,全体都_起来。A淡薄惶急震悚B冷淡急切震惊C冷漠惶急震悚D淡薄惊惶震撼4 . 下列句子排序最正确的一项是圣人知道真理以后,就传给一般人。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。这种观点,经验告诉我们,是不能适用于现在的世界的。王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。ABCD5 . 下列关于朝花夕拾的说法,不正确的一项是( )A二十四孝图着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。B藤野先生记述了“我”在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野严九郎相识、相处、分别几个片段。“我”后来因为“想拯救国民的精神”而弃医从文。C在琐记中,作者借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。D五猖会写的是一种迎神赛会,这是“我” 儿时所罕逢的一件盛事。在出发前,父亲让我背鉴略,直到“我”背下来,才能出发去关东。二、现代文阅读阅读下面现代文撕日历的日子又是年终的时候了,我写字台上的台历一侧高高隆起,而另一侧却薄如蝉翼,再轻轻翻几下,三百六十五天就在生活中沉沉谢幕了。厚厚的那一侧是已逝的时光,由于有些日子上记着一些人的地址和电话,以及偶来的一些所思所感,所以它比原来的厚度还厚,仿佛说明着已去岁月的沉重。它犹如一块沉甸甸的砖头,压在青春的心头,使青春慌张而疼痛。发明台历的人大约是个年轻人,岁月于他来讲是漫长的,所以他让日子在成方形的铁托架上左右翻动,不吝惜时光的消逝,也不怕面对时光,当一年万事大吉时,他会轻轻松松把那一摞用过的台历捆起,随便扔到什么地方让它蒙尘,因为日子还多得是呢。而对于中老年人来说,看着那一摞摞用过的台历,也许会有一种人生如梦的沧桑感。于是想到了撕日历。小的时候,我家总是挂着一个日历牌,我妈妈叫它“阳历牌”,我们称它“月份牌”。那是个硬纸板裁成的彩牌,上面是嫦娥奔月的图画,下面是挂日历的地方。那时候我每天最喜欢做的事情就是撕日历。早晨一睁开眼,我爬出被窝的第一件事不是穿衣服,而是赤脚踩着枕头去撕钉在炕头被架子一侧的月份牌,凡是黑体字的日子就随手丢在地上,因为这样的日子要去上学,而到了红色字体的日子基本上都是星期天,我便捏着它回到被窝,亲切地看着它,觉得上面的每一个字母都漂亮可爱,甚至觉得纸页泛出一股不同寻常的香气。于是就可以赖着被窝不起来,反正上课的钟在这一天成了哑巴,可以无所顾忌地放纵自己。有时候父亲就进来对炕上的人喊:“凉了凉了,起来了!”“凉了”不是指他,是指他做的早饭。反正灶坑里有火,凉了再热,于是仍然将头缩进被窝,那张星期日的日历也跟了进来。父亲是狡猾的,他这时恶作剧般地把院子中的狗放进睡房,狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来,两只前爪搭在炕沿,温情十足地呜呜叫着,我只好起来了。会过日子的人家不撕台历,用一根橡皮筋勒住月份牌,将逝去的日子一一塞进去,高高吊起来,年终时拿下来就能派上用场。有时女人们用它给小孩子擦屁股,有时候老爷爷用它们来卷黄烟。可我们家因为我那双不安分的手,日子一个也没留下来,统统飞走了。每当白雪把院子和园田装点得一派银光闪闪的时候,月份牌上的日子就薄了,一年就要过去了,心中想着明年会长高一些,辫子会更长一些,穿的鞋子的尺码又会大上一码,便有由衷的快乐。新日子被整整齐齐地装订上去后,嫦娥仍然在日复一日地奔月,那硬纸牌是轻易不舍得换的。长大以后,家里仍然使用月份牌,只是我并不那么有兴趣去撕它了。我在哈尔滨生活的这几年才算像模像样过起了日子,每天早晨起来的第一件事就是翻日历,让它由一侧到另一侧。当两侧厚薄几乎相等时,哈尔滨会进入最热的一段日子。年终时我将用过的台历用线绳串起,然后放到抽屉里保存起来。当我串起今年的台历、将明年散发着墨香气的日子摆在铁皮架上时,我会在上面简要抒写一些我的所作所为、所思所虑。如果能把幼时已撕去的日历一一拾回,也许已故的父亲就会复活,他又会放进一条狗进我的睡房催我起床,也许我老家那个已经荒芜的院落又会变得绿意盈门。但日子永远都是:过去了的就成为回忆。6 . 请梳理文中“我”对月份牌的情感,完成下表。事件情感小时候每天撕日历(1)看到月份牌上的日子薄了(2)(3)不那么有兴趣年终时存台历,写台历(4)7 . (小题2)从文中第段画波浪线句子中,任选一句品味语言。(1)有时候父亲就进来对炕上的人喊:“凉了凉了,起来了!”(2)狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来,两只前爪搭在炕沿,温情十足地呜呜叫着,我只好起来了。8 . 本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要分析。9 . 结合文章内容,说说第段中画横线句子“年终时我将用过的台历用线绳串起,然后放到抽屉里保存起来。”表达了“我”怎样的思想感情。并联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。格布上的花毕淑敏好日子和坏日子是有一定比例的。就是说,你的一生,不可能都是好日子天天蜜里调油;也不可能都是坏日子每时每刻黄连拌苦胆。必是好坏日子交叉着来,如同一块花格子布。如果算下来,你的好日子多,就如同布面上的红黄色多,亮堂鲜艳。如果你的坏日子多,那就是黑灰色,阴云密布。什么是好坏日子的分水岭、试金石呢?钱吗?好像不是。有钱的人不一定承认他过的是好日子。钱少的人或没钱的人,也不一定觉得他过的就是坏日子。健康吗?好像,也不是。无痛无灾的人不一定觉得她过的是好日子,罹病残疾的人也不一定承认他过的就是坏日子。美丽和能力吗?似乎,更不像了。看看周围,有多少漂亮能干的男人和女人,锁着眉苦着脸,抱怨岁月的难熬啊说了若干的标准,都不是。那么,什么是好日子和坏日子的界限呢?不知他人的答案如何,我猜,是爱吧?有爱的日子,也许我们很穷,但每一分钱都能带给我们双倍快乐。也许我们的身体坏了,每况愈下,但我们牵着相爱的人的手,慢慢老去,旅途就不再孤独。也许我们是平凡和微渺的,但我们竭尽力量做着喜欢的事,心中便充溢温暖安宁。这是什么呢?这就是好日子了。你的那块花格子布上,就绽开了鲜花。10 . 选文“格布上的花”好在哪里?11 . 选文第段主要运用了什么修辞?有什么表达效果?12 . 第段单独成段好在哪里?试分析。13 . 分析选文结尾句“你的那块花格子布上,就绽开了鲜花”的作用。阅读下面甲、乙两段,完成下面问题。(甲) A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。B风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。C牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。D“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(乙)我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动。 麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大革及鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。14 . 为上面文字甲按原文顺序重新排序:_。15 . 找出乙文中下列形式的叠词,并体会叠词运用的妙处。AABC_ ABAB_16 . 甲文春风特有的芳香是指_17 . 乙段文字写出了北京春天的别样的体会,分别是什么。段表示为_段文字表示为_三、诗歌鉴赏阅读下面诗篇,回答问题。太阳的话艾青打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去,让我进去我带着金黄的花束我带着村间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花东,把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间18 . 艾青,原名_,现代文学家、诗人。著名作家聂华苓称赞艾青的诗,好在那_的力量,_的语言,_的意象。19 . 这首诗的第二小节运用了_修辞手法,写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中露水可以滋润万物,_和_能使人神清气爽,_能让人感受到光明,温暖可以为人驱除寒冷。20 . 诗歌要用意象来表达情感,本诗所描绘的是_的形象,寄托着诗人_的思想感情。四、名著阅读21 . 填空题。(1)昆虫记中,法布尔根据观察将昆虫鲜为人知的生活习性生动描写出来,比如:_善于利用“心理战术”制服敌人;_是一种长得很漂亮的蛾,寻找配偶是它一生唯一的目标(2)红星照耀中国中有一段人物描写:“他貌不惊人一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人,眼睛很大,身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一 样。”这里的“他”是:_。五、综合性学习22 . 专题与语文实践活动。二十四节气,是中国古代用来指导农事的历法,是传统文化的精髓之一。(1)(猜一猜)下边的图画展示的是二十四节气中的哪一个节气,并说说你判断的理由。(2)(理一理)把下面一段句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的是( )在漫长的历史演变过程中,节气制度又被赋予了丰富的文化内涵节气制度自始至终就是农事历法,与农耕生活相始终二十四节气源于物候历,即根据自然现象的季节变化划分时间,确定农时这些都为它在现代化条件下的传承和创造提供了契机也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧ABCD(3)(找一找)二十四节气能科学的指导农事,很多古诗中也蕴含着科学,你能找出下列古诗中的科学现象么。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。现象:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。现象:六、作文23 . 朱自清先生偏爱初春的花草,冰心先生钟情夏日的荷影,史铁生难忘秋日北海的菊花,老舍先生最有趣,喜欢冬日里秀气的山和水。他们或是单纯地喜爱着草木荣枯的景象,或是因为一个人、一件事再也忘不了那朵花、那些树。请你以“记忆中的”为题,在横线上填入一种花草植物或自然景物,将题目补充完整,并写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名。第 8 页 共 8 页
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