七年级上学期第一单元考试语文试题

七年级上学期第一单元考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关联词使用正确的一项是（ ）文化遗产应在被观赏、被分享中得到保护、诠释和延续。换言之，文化遗产_通过适当途径发挥作用，通过特定方式被大众所关注与分享，_具有旺盛的生命力。_保护文化遗产并不排斥对其进行合理利用，_合理利用是最好的保护。A不但而且既然那么B只有才能既然那么C只有才能因此而且D不但而且因此而且二、字词书写2 . 根据拼音写出汉字。（1）他yu xin（_）地吐着烟，说:“我不是开玩笑。”（2）多么jn ch（_）的我，原来也是个孱头儿。（3）学而不厌，hurnbjun（_），何有于我哉!（4）每一朵盛开的花就像一个rn jn b jn（_）的笑容，就要绽开似的。3 . 根据拼音在田字格内用正楷填写汉字。扬州著名景点何园yn藏着四个“天下第一”：位于园东南的石涛大师的叠石孤本片石山房被称为“天下第一山”；“天下第一廊”是何园的复道回廊，被誉为中国立交桥ch形；回廊上的花窗被称为“天下第一窗”，是园林花窗中hn见的极品；“天下第一亭”是水心亭，它是一座中国仅有的水上戏台，在上面轻歌mn舞，可以巧妙地借助水面与走廊的回声，起到增强音响的共鸣效果三、现代文阅读社戏(前文)鲁迅我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么？我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃的跑到什么园，戏文已经开场了，在外面也早听到冬冬地响。我们挨进门，几个红的绿的在我的眼前一闪烁，便又看见戏台下满是许多头，再定神四面看，却见中间也还有几个空座，挤过去要坐时，又有人对我发议论，我因为耳朵已经喤的响着了，用了心，才听到他是说“有人，不行！”我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。这所谓地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具，不由的毛骨悚然的走出了。走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的？”我回过脸去，原来他也被我带出来了。他很诧异的说，“怎么总是走，不答应？”我说，“朋友，对不起，我耳朵只在冬冬喤喤的响，并没有听到你的话。”后来我每一想到，便很以为奇怪，似乎这戏太不好，否则便是我近来在戏台下不适于生存了。第二回忘记了那一年，总之是募集湖北水灾捐款而谭叫天还没有死。捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其一就是小叫天。我买了一张票，本是对于劝募人聊以塞责的，然而似乎又有好事家乘机对我说了些叫天不可不看的大法要了。我于是忘了前几年的冬冬喤喤之灾，竟到第一舞台去了，但大约一半也因为重价购来的宝票，总得使用了才舒服。我打听得叫天出台是迟的，而第一舞台却是新式构造，用不着争座位，便放了心，延宕到九点钟才去，谁料照例，人都满了，连立足也难，我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱。那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子，旁边有一个鬼卒，我费尽思量，才疑心他或者是目连的母亲，因为后来又出来了一个和尚。然而我又不知道那名角是谁，就去问挤小在我的左边的一位胖绅士。他很看不起似的斜瞥了我一眼，说道，“龚云甫！”我深愧浅陋而且粗疏，脸上一热，同时脑里也制出了决不再问的定章，于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人乱打，看两三个人互打，从九点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点，然而叫天竟还没有来。我向来没有这样忍耐的等待过什么事物，而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气，这台上的冬冬喤喤的敲打，红红绿绿的晃荡，加之以十二点，忽而使我省悟到在这里不适于生存了。我同时便机械的拧转身子，用力往外只一挤，觉得背后便已满满的，大约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。我后无回路，自然挤而又挤，终于出了大门。街上除了专等看客的车辆之外，几乎没有什么行人了，大门口却还有十几个人昂着头看戏目，别有一堆人站着并不看什么，我想：他们大概是看散戏之后出来的女人们的，而叫天却还没有来然而夜气很清爽，真所谓“沁人心脾”，我在北京遇着这样的好空气，仿佛这是第一遭了。这一夜，就是我对于中国戏告了别的一夜，此后再没有想到他，即使偶而经过戏园，我们也漠不相关，精神上早已一在天之南一在地之北了。但是前几天，我忽在无意之中看到一本日本文的书，可惜忘记了书名和著者，总之是关于中国戏的。其中有一篇，大意仿佛说，中国戏是大敲，大叫，大跳，使看客头昏脑眩，很不适于剧场，但若在野外散漫的所在，远远的看起来，也自有他的风致。我当时觉着这正是说了在我意中而未曾想到的话，因为我确记得在野外看过很好的戏，到北京以后的连进两回戏园去，也许还是受了那时的影响哩。可惜我不知道怎么一来，竟将书名忘却了。至于我看好戏的时候，却实在已经是“远哉遥遥”的了，其时恐怕我还不过十一二岁。【注释】谭叫天(18471917)：即谭鑫培，又称小叫天，当时的京剧演员，擅长老生戏。目连：释迦牟尼的弟子。据盂兰盆经说，目连的母亲因生前违犯佛教戒律，堕入地狱，他曾入地狱救母。目连救母一剧，旧时在民间很流行。龚云甫(18621932)：当时的京剧演员，擅长老旦戏。4 . 5 . 本文是社戏原文的开头部分，写“我”成年后两次看戏的经历，联系课文那次看社戏的过程，请指出这几次看戏有哪些相同和不同之处。6 . 7 . 你认为作者写这两次看戏的经过与课文中看社戏形成了一种怎样的关系？分别表达了怎样的思想感情？8 . 9 . 课文中“老旦本来是我所最怕的东西”与选文中的哪个情节有联系？继父听母亲说，他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆，别说我，就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥，都说记忆里只有他。他在离我家不远的钢厂上班。外乡人，矮小，黑瘦，长得倒很筋骨。记忆里，他一下班，随便吃点，就到街口摆摊修自行车捎带配钥匙。我呢，一直在旁边玩。没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时，他会喊，妮儿，甜一下去。我就欢快地跑向他，从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱，买几颗水果糖。一剥开糖纸，我会举到他的嘴边，让他先舔一口，也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋，说，爸不吃，妮儿吃。妮儿嘴里甜了，爸就心里甜了。天黑了，准备回家了。不用他说，我就爬上小推车，不歇气地连声喊着“回家喽“回家喽”。直到去世前，他还在街口摆摊修自行车。他还能修理各种电器，巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷，问他，我真想不出，你还有啥不会的？他就笑了，说，爸是从小卖蒸馍，啥事都经过。他对自己啥都不讲究，啥都是凑合。母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。母亲说，人家男人都吸烟喝酒，他咋能不眼馋？还不是咱娘五个拖累大，得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨，说你们呀，要是对他不好，就是造孽。妈一个妇道人家，咋能养活得了四个娃娃？早都饿成皮皮包骨头了！在家里，母亲很敬重他。他蹲在哪儿，饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子，哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说，你是当家的，得吃好。他又笑着夹给我们，“叫娃们吃，娃们长身体，要吃好”。他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时，他总说，都老皮老脸了，还讲究啥？给娃们做。“百能百巧，破裤子烂袄。”街坊嘲笑他，只知道挣钱舍不得花钱。“再能顶个屁，还不是在人家地里不下种光流汗？不就是不掏钱的长工么？”熟识的人讥讽他，没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。流言风语咋能传不进他的耳朵？更有甚者给他说话直接带味儿。好几次，母亲没话找话硬拉扯到那事上想宽慰他，他只是笑笑，说没事，手底下的活都做不完，哪有闲功夫生气？他不是脾气好，是压根就没脾气。邻里街坊说话不饶他倒也罢了，欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门的，在本家的大小事上都不给他好脸色看，这就没道理了。可他，见谁都是乐呵呵的，才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气，说这一摊孤儿寡母不是你，日子能过前去？给他们姓李的养活娃娃，凭啥还要看他们的脸色？断了，断了，不来往了！他倒给母亲和起脾气来。说忍一忍就过去了，都是一家人，计较啥？他是在我出嫁后的第二年走的，前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩，孙子抱完了，就等着抱外孙哩。那天，他正补着车带，一头栽下去，就再也没有醒来。我难过得无法原谅自己，因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程，只有他不断劳作的身影！爸，皱纹何时如蛛网般吞没了他？爸，牙床何时开始松动以至于嚼不动他特喜欢吃的茴香味儿的干馍片？爸，您胃疼得整晚整晚睡不着觉时想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗？倘若他病在床上，我们服侍了些日子，心里或许会好受些。可是，可是爱一直是单向流淌啊，我们究竟关心过他多少？！我没有生父的丝毫记忆，听母亲说，连大我七岁的大哥，在他进门后不久，也再也没说起过生父。我记忆里的父亲就是他，也只有他。10 . 文章开头写到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”，有什么作用？11 . 阅读下列句子，简析加点词语反映的人物心理。没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。12 . 文章以“继父”为题，为什么全文却不出现“继父”一词，只以“他”“爸”“您”来指称？13 . “继父”是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。四、句子默写14 . 古诗文默写 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是（_）A会挽雕弓如满月,西北望,射天狼B忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷C有弟皆分散,况乃未休兵,寄书长不达,无家问死生D鹏之背,不知其几千里也；怒而飞,其翼若垂天之云E无风水面琉璃滑,绿水透迤。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞F宣室求贤访逐臣,贾生材调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分,(六题只选四题作答)_，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关)卖炭得钱何所营?_(白居易卖炭翁_八年风味徒思浙。(秋瑾满江红)以中有足乐者，_(宋濂送东阳马生序)_，衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)人知从太守游而乐,_(欧阳修醉翁亭记)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。 古代诗文中的亭台楼阁,往往寄托着作者的情思,岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲淹岳阳楼记);黄鹤楼蕴含着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁：“_？_”(崔颢黄鹤楼)；咸阳城东楼留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限感慨:“_，_”(许浑咸阳城东楼)五、名著阅读15 . 阅读下面的名著节选，完成试题。现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。上述文字选自名著_，文中的“他”是_。小说描写了主人公由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，他的命运三部曲是：_不甘失败_ 江海中学七（2）班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动，请你参加并完成下列任务：星期天上午，班长王东前去邀请老舍先生的儿子、知名作家舒乙于本周三下午第三节课为大家做名著阅读专题讲座。假设你是王东同学，见到舒乙老师之后，你准备怎么说？ _六、综合性学习16 . 三国演义中刘备的礼贤下士、诸葛亮的神机妙算、曹操的老奸巨猾等，无不给我们留下深刻的印象。某校九年级(1)班开展了“三国演义我来读”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)（三国演义我来品）在本次活动中，请你向同学们推荐三国演义并说明理由。(2)（三国人物我来猜）猜一猜下面描写的人物分别是谁。身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。（ ）身长九尺，髯长二尺;面如重枣，唇若涂脂;丹凤眼，卧蚕眉;相貌堂堂，威风凛凛。（ ）身长八尺，面如冠王，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（ ）17 . 下面是关于诸葛亮的一副对联，高度概括了诸葛亮一生的功绩。请你参照示例，写出另外列出来的六项具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾:三顾茅庐(1)六出:(2)七擒:(3)东和:(4)北拒:(5)收二川:(6)排八阵:18 . 你对三国演义很感兴趣，学习之余总爱捧起它，想把它早点读完。看到这个情景，你的妈妈觉得你不应该把时间花在课外读物上面，而应该抓紧时间预习、复习功课，你却不这样认为，为了说服妈妈，你这样对妈妈说:“”妈妈听后连连点头。第 8 页 共 8 页