七年级下学期5月反馈测试语文试题

七年级下学期5月反馈测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词中，字形和加点字的注音都正确的一项是（ ）A嘹亮（lio）黄晕（yn）棱镜（lng）建壮B吝啬（ln）郎润着落（zho）慈善（c）C宛转（wn）碣石（ji）干涩（s）粗犷（gung）D淅沥（x l） 应和（yng）萧瑟娇媚（mi）2 . 选出下列表述正确的一项（ ）A格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败和罪恶。B童年是高尔基自传体小说三部曲中的第二部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C繁星春水兼采中国古典诗词和英国诗人泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉霎那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。D水浒传中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打蒋门神也是“义”。3 . 下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是（ ）A我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。B虽然我因病久住在重庆郊外的歌乐山，深居简出，但也还有些朋友登山造访。C阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里花团锦簇，美丽的风景令游人流连忘返。D同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问。4 . 下列词语中加点字注音不完全正确的一项是（ ）A掺杂（chn）狡黠（xi）憎恶（zng）戛然而止（ji）B旌旗（jng）雕镂（lu）溯流（s）摩肩接踵（zhng）C诓骗（kung）羁绊（pn）沉吟（yn）血气方刚（xi）D颓唐（tu）溺爱（n）旭日（x）殚精竭虑（dn）5 . 对下面的句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）将军百战死，壮士十年归。军书十二卷，卷卷有爷名。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。问女何所思，问女何所忆。A拟人比喻夸张复沓B互文、排比对偶比喻对偶C比喻对偶夸张对偶D互文、对偶顶真拟人复沓6 . 下列句子加点的词语运用不正确的一项是：（ ）A春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。B当我们与一位名人邂逅的时候，内心肯定会经历微妙而复杂的情感变化。C近期火热剧人民的名义在收视率上创下新高，但网友对该剧的评价却褒贬不一。D龙背山森林公园空气清新、花红柳绿、草长莺飞，这惟妙惟肖的风光吸引了众多游人。7 . 下列各句中有语病的一项是（ ）A小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。B长的草里不去的原因，是因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。C那棵树的阴影落在你的头发和膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上。D回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。走进一片雪花的温暖包利民越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些酸涩而充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。后来知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。有一个雪天，路滑。放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见左前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。至今仍记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量。而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。常听人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。8 . 联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些温暖？9 . 结合语境，说说下面句子中的加点词语的含义。 （1）其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。（2）在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。10 . 请简要分析文章第段在内容和结构上的作用。11 . 文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？为什么？12 . 请谈谈你对文末划线句的理解？三、文言文阅读阅读文言文选段，完成小题。（甲）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（乙）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。（注释）第：房屋，宅子，家。冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。曩：以往，过去，从前。13 . 解释加点的实词。（1）略无阙处（2）属引凄异（3）二人对酌（4）越钱塘，绝长江14 . 选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（ ）A或王命急宣或异二者之为B故渔者歌曰温故而知新 C虽乘奔御风，不以疾也虽人有百口，手有百指 D乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州15 . 用/给下面句子断句，断两处。曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！16 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）自日出至薄暮，已至半山矣。17 . （1）三峡先写山，后写水。写山，突出、的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。（2）二翁登泰山的故事给我们的启示是什么？四、情景默写18 . 古诗文默写。（1）不少同学默写古诗时，总是区分不了“燕”与“雁”，区分不了“生”与“深”，为此感到特别苦恼。请从本册课本中寻找，写出带“燕”、带“雁”、带“生”的诗句各一句。_、_、_。（2）庭中有奇树中最能体现抒情主人公内心无可奈何的两句诗：_？_。龟虽寿中表达人虽衰老但志向不减的两句诗：_、_。（3）_，行止依林阻。（梁甫行五、诗歌鉴赏19 . 古诗阅读悯农杨万里稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。四时田园杂兴（其一）范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。这两首以农家生活为题材的诗，表达的情感有何不同？请结合诗歌内容作简要分析。六、语言表达20 . 有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。示例:光明:科学研究是一条永无止境的路，有崎岖，有平坦，有在黑暗中摸索的艰辛，更有取得进展后的光明，就如同在暗夜中行走突然看见光明一样。备选词语:水分算账包袱选词:_造句;_七、综合性学习21 . 阅读下面材料，按要求作答 。大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。（1）请用一句话概括大熊猫的主要特征，不超过20字。_。（2）根据材料内容，以“熊猫的体形”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。 _。八、作文22 . 请以“朝着奔跑”为题，写一篇文章。（提示与要求）(1)请你先将题目补充完整，可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)不少于600字。第 7 页 共 7 页