呼和浩特市2019-2020年度八年级上学期期末化学试题

呼和浩特市2019-2020年度八年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于下列粒子结构示意图的说法中不正确的是A和属于同种元素B是阳离子C是阴离子D用X代表，硝酸根与X构成物质的化学式为XNO32 . 下列关于甲醛（CH2O）的说法正确的是（ ）A甲醛是由碳水两种物质组成；B甲醛由一个碳原子和两个氢原子和一个氧原子构成C甲醛是由碳氢氧三种元素组成；D一个甲醛分子是由一个氢分子和一个氧原子构成；3 . 下表是 2019 年 10 月 5 日 11 点重庆部分监测点空气质量实时报告测站点AQI空气质量状况PM2.5浓度PM10浓度首要污染物龙井湾99良1751臭氧 1 小时歇台子51良2552颗粒物(PM10)龙洲湾25优1723茶园55良2159颗粒物(PM10)下列有关空气各成分的说法正确的是:A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别（AIQ）越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4 . 下列粒子结构示意图，表示阳离子的是ABCD5 . 下列古诗蕴藏着分子的运动是（ ）A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B野火烧不尽，春风吹又生C千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲D春眠不觉晓，处处闻啼鸟6 . 下列家庭小实验，不能成功的是（ ）A收集一玻璃杯的呼出气体B观察蜡烛燃烧的火焰C观察颜色区分白酒和白醋D煮沸使硬水变成软水7 . 下列有关化学史的叙述不正确的是（ ）A道尔顿、阿伏加德罗等科学家的研究得出重要的结论：物质都是由原子构成的B原子论和分子学说的创立，奠定了现代化学的基础C俄国化学家门捷列夫发现元素周期律D人类目前发现和合成的物质已超过几千万种8 . 人类从自然界获取物质的下列变化中，属于化学变化的是A冶铁炼钢B工业制氧C海水晒盐D沙里淘金9 . 如图所示的装置用于测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是（ ）A该实验得出的结论是氧气占空气总体积的B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A天然气B石油C水D硬水11 . 下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ）A目前，世界上已有50%以上的金属得到了回收利用B空气是宝贵的自然资源，其中含量最多的化合物是氮气C地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐量很高的海水D煤、石油、沼气都属于化石燃料12 . 下列各组物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是（ ）A氮气冰水混合物B空气稀有气体C氢气稀有气体D二氧化碳空气13 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B倾倒液体C称量固体D过滤14 . 下列实验现象记录正确的是（ ）A细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有浅绿色沉淀生成C将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量15 . 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285A该反应是分解反应B甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为9：8D反应后甲的质量为0.25二、填空题16 . 请用化学用语填空（1）人体中含量最多的元素_（2）地壳中含量最多的金属元素形成的阳离子_。（3）干冰的化学式 _（4）氧化铁中铁元素的化合价_。（5）2H2O2中前面2表示的意义_ H右下角2表示的意义 _17 . 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：(1)化石燃料是一类重要能源，它包括煤、_和天然气。(2)煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑_。下列关于酸雨的叙述正确的是_(填字母序号)。A腐蚀大理石的雕像B是由二氧化碳引起的C酸化土地为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应中生成物的化学计量数之比是_。为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH33O2 6H2O_。18 . 碘元素（元素符号为I）的原子结构示意图为，请回答下列问题。（1）x的值为_。（2）“加碘食盐”中一般加入碘酸钾（化学式为KIO3），这里的“碘”指的是_(填原子或元素)碘元素化合价为_。（3）一般情况下，元素原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质。碘元素的化学性质与图中元素的化学性质最相似的是_(填序号)。19 . 下列物质：河水 铜 冰水混合物 稀盐酸 液态氧 二氧化硫 过氧化氢溶液属于混合物的是（填序号）_； 属于单质的是(填化学符号，下同)_；属于氧化物的是_。20 . 程伟同学将浑浊的湖水样品，倒人烧杯中，先加人明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，请问：(1)图中还差一种仪器是_，其作用是_；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_(2)操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是_(3)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，应该如何处理_(4)若要制取纯水，还需采用的净化方法是_三、实验题21 . 下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。A 空气中氧气含量的测定 B 过滤 C铁丝在氧气在燃烧（1）A实验中白磷燃烧文字表达式_，其过量的目的_（2）B实验中缺一种仪器是_，其作用是_（3）C实验中铁丝燃烧的文字表达式为_，现象为_，集气瓶中预留少量的水是为了_，实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_。四、推断题22 . 如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明），请回答：（1）若固体A为纯净物，反应的文字表达式为_，若固体A为混合物，充分加热至不再产生气体，滤液H中所含有的物质除了水之外还有：_（填化学式）。（2）固体B的颜色为_，反应前后它的_和_都没变。（3）写出反应的文字表达式_，该反应的基本类型为_。（4）金属Z是生活中最常见的金属单质，反应的现象是_。要使该实验安全成功，且现象明显，有很多注意事项，例如：_（写一例即可）。五、科学探究题23 . 小丽同学在用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生小丽联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢的催化剂，她想，水泥块能否作过氧化氢的催化剂呢？于是他和几个同学一起到附近工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，进行以下探究（猜想）水泥块能做过氧化氢分解的催化剂实验步骤实验现象实验结论试验一常温下试管中加入过氧化氢溶液，然后伸入带火星的小木条木条不复燃_实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管内木条复燃常温下水泥块能加快过氧化氢分解（结论）水泥块能加快过氧化氢的分解速率，所以水泥块能做过氧化氢分解的催化剂（讨论与反思）小华认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，觉得需要增加一个探究实验：探究：_（实验步骤）a准确称量水泥块的质量；b完成实验二；c待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、_；d对比反应前后水泥块质量（分析）如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可作为过氧化氢的催化剂但小张认为，要证明上述猜想，小华的补充实验还是不够的，需要再补充一个探究实验：探究_第 8 页 共 8 页