九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题

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九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确或能达到实验目的的是( )A用药匙将粉末送至试管口,然后直立试管B化学变化前质量的测定C用滴管取液体D测定空气中氧气的含量2 . 下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A反应前后分子的个数不变B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变D汞和氧气都由分子构成3 . 在化学反应中,反应前后肯定发生变化的是( )A元素化合价B物质的质量总和C元素种类D各种原子的数目4 . 某密闭容器内的物质在光照条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。物质AgNO3AgO2X反应前质量/g340100反应后质量/g021.6m9.2已知X为氮的氧化物(X分子中氮原子、氧原子数目比为最简整数比)。则下列说法不正确的是AAgNO3应避光保存B该反应方程式中Ag与AgNO3的化学计量数之比为21CX的化学式为NO2D反应生成氧气的质量为3.2 g5 . 科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是( )A狗烯的相对分子质量为338 gB狗烯中碳元素和氢元素的质量比是1:1C狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成D狗烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水6 . 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是( )A探究对铜生锈是否有影响B验证质量守恒定律C测定空气中氧气含量D验证燃烧需要温度达到着火点7 . 关于化学方程式,四位同学表达了自己的观点,正确的是( )A甲同学说:磷、氧气、五氧化二磷三种物质的质量比为4:5:2B乙同学说:这是一个分解反应C丙同学说:生成物是一种混合物D丁同学说:反应后固体的质量有所增加8 . 把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如表所示:物质ABCD反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g待测17.403.6下列说法正确的是( )A物质C一定是化合物,物质D可能是单质B反应后密闭容器中A的质量为19.7gC反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:36D若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为2:19 . 硝酸铵是一种常用的化肥,受热易分解在一定条件下发生如下反应:NH4NO3X+2H2O上述化学方程式中X的化学式为( )ANO2BN2OCNODN210 . 根据质量守恒定律,下列说法正确的是A铁丝在一定条件下生锈,生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量B在点燃条件下,1g氢气与9g氧气完全反应,生成水的质量是10gC双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧元素11 . 下列选项符合右图所示从属关系的是AABBCCDD12 . 下列实验设计,不能达到实验目的是( )A甲装置验证空气中有水分B乙装置验证X溶液中是否含有Cl-C丙装置验证质量守恒定律D丁装置验证可燃物燃烧的两个条件13 . 如图所示的微观变化可表示的化学反应是。ABCD14 . 下列有关催化剂的说法正确的是( )A在化学反应后其质量减小B催化剂能改变化学反应速率C可增加生成物的质量D在化学反应后其化学性质发生了变化15 . 在化学变化中,一定不变的是( )物质种类元素种类分子种类原子种类分子数目原子数目ABCD16 . 关于催化剂,下列说法中正确的是( )A催化剂对化学反应速率只起加快的作用B催化剂在化学反应前后,质量不改变C催化剂在化学反应前后,性质不改变D在过氧化氢制氧气的实验中加入适量二氧化锰能增加生成氧气的量17 . 2005年诺贝尔化学奖授予了在“烯烃复分解反应”研究中作出突出贡献的三位科学家烯烃具有可燃性,某烯烃燃烧的化学方程式如下:2X+9O26CO2+6H2O,则X的化学式是( )ACH4BC2H4CC3H6DC4H818 . 工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式,则乙炔的化学式是( )AC2H4 B. C2H2 C. CH3COOH D. C2H6二、选择填充题19 . 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,正确的是(_)A反应后物质甲的质量为13gB物质丙是该反应的催化剂C参加反应的甲和丁的质量之比为9:16D_三、填空题20 . 质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。(1)下列表述正确的是_。A 蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律B 每32g S和32g完全反应后,生成64gC 在化学反应中一定有:(2)有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成和,实验测得反应前后物质的质量如下表。RO2反应前质量/g4612800反应后质量/g03254则_;已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3,则R的相对分子质量是_。21 . 人类社会的可持续发展离不开能源和新型材料。(1)中国钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气,其主要成分为甲烷,甲烷中碳元素化合价是_。新型甲醇(CH3OH)燃料电池在使用时由化学能转化为_。(2)扬州2016年5月15日跨入了“高铁时代”。请写出生活中防止铁制品生锈的一种方法_。(3)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅。工业制硅的反应之一如下:2X + SiCl4=Si+ 4HCl。该反应中,X的化学式是_。(4)2015年11月首架C919大飞机总装下线,标志着我国跻身飞机研制先进国家行列。机身蒙皮使用的是第三代铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是_。(填字母)。a密度大 b硬度大 c抗腐蚀机体先进复合材料的使用率达12%。下列属于复合材料的是_(填字母)。a普通陶瓷 b钛合金 c玻璃钢 d碳纤维22 . 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题(1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应),若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示_的质量(2)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_23 . 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)镁条在空气完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为_,若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示_的质量。(2)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上流下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_。(3)若使该实验符合质量守恒定律,则应将该实验在_条件中进行。24 . 一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质ABCD反应前质量/g17227909反应后质量/g待测66027(1)反应后A的质量为g;(2)该反应所属的基本反应类型是。25 . 小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:(1)镁带燃烧的化学方程式为(2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:;26 . 锡及其化合物在生产、生活中有着重要的用途。常见的含锡物质有锡(Sn)、氧化锡(SnO2 ,也读作二氧化锡)和硫酸亚锡(SnSO4)。(1)硫酸亚锡常用于镀锡工业。硫酸亚锡属于_(填选项)。A混合物B纯净物C酸D盐硫酸亚锡中锡元素的化合价是_。(2)SnO读作_。(3)Sn+2KOH+4H2O=K2Sn(OH)6+2X,X的化学式是_。(4)500时,SnO2和氟气(F2)反应生成SnF4和O2,写出该反应的化学方程式_。27 . 烟花爆竹的主要成分是黑火药,其化学组成为硝酸钾、硫磺和木炭等黑火药中至少有_种元素,欲分离出硝酸钾,可进行_、过滤、蒸发结晶等操作黑火药的一般配方是:硫磺2g、硝酸钾3g、炭粉已知黑火药在空气中燃爆时可发生:,则S、C完全反应时的质量比为_,该配方中C和_填化学式明显过量燃放烟花爆竹产生的反应方程式是_气体在空气中经粉尘催化氧化为与水反应,形成硫酸型酸雨,写出有关反应的化学方程式:_,_很多城市出台“禁放”规定杜绝此类污染,以下解决“现代文明”与“传统文化”冲突的做法可行的是_填字母A提倡电子鞭炮开发绿色鞭炮关停鞭炮企业四、科学探究题28 . 小刚和小明以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写探究过程中的空格:(提出假设)化学反应中,反应物与生成物的质量_(确定研究方法)分析推理、查阅资料、实验探究(设计并进行实验)小刚设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小明设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察。(实验结论)小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小明认为在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等。你认为_的结论正确。请谈谈导致另一种结论错误的原因:_(结论分析)请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:_。(查阅资料)小刚和小明通过查阅材料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题进行了准确缜密的研究,并作出了科学的结论。(交流表达)请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)_。(结论应用)环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是_。29 . 化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图),同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。(1)请写出镁条燃烧的化学方程式_;(2)同学们通过称量发现在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是_。(3)同学们按如图装置改进实验,验正了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。查阅资料可知,黄色固体是镁与氮气反应产生的氮化镁(Mg3N2)。思考与交流空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是_。同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识_。第 12 页 共 12 页
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