九年级化学上册第二章空气物质的构成综合提升题

九年级化学上册第二章空气物质的构成综合提升题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质的元素符号的第一个字母相同的是（ ）A硅、锌B碳、氯C氖、银D铝、氦2 . 下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法错误的是A转化中甲和乙的分子个数之比为1：1B转化是化合反应C转化、中氮元素化合价都发生变化D甲、丙、丁中氮元素质量分数依次减小3 . 下列有关“化学之最”的叙述，不正确的是（ ）A空气中含量最多的物质是氮气B形成化合物种类最多的元素是氧C地壳中含量最多的金属元素是铝D人体中含量最多的物质是水4 . 下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是A洁净的空气、氯化氢、液氧B石油、煤、天然C冰水共存物、干冰、氮气D纯碱、酒精、水银5 . 香兰素(化学式C8H8O3)存在于香草豆等植物中，是有机合成的重要材料，下列说法正确的是A香兰素属于氧化物B香兰素由19个原子构成C香兰素中氢元素的质量分数为5.3%D香兰素中碳氢氧三种元素的质量比为8836 . 推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是（ ）A由一个带负电的质子和一个电子构成B由一个质子和一个电子构成C由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D由一个质子和一个带正电的电子构成7 . 如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（ ）A和是同种元素的不同微粒B所表示的微粒符号为MgC和代表的元素形成化合物的化学式为MgCl2D硫元素的原子质子数为16，相对原子质量是32.06，在元素周期表第三周期8 . 对下列事实的解释正确的是（ ）选项事实解释A用水银体温计测量体温，水银柱上升温度升高，分子变大B金刚石、石墨和C60的物理性质不同构成它们的原子数目不同CNaCl这种物质由NaCl分子构成DSO2和MnO2两种物质都含有氧元素AABBCCDD9 . 北京时间10月5日下午5点45分，2016年诺贝尔化学奖揭晓，获奖领域是“分子机器的设计与合成”，这是世界上最小的机器下列有关分子的认识错误的是（ ）A食物腐败：分子发生了变化B热胀冷缩：分子大小随温度的变化而变化C切洋葱时呛眼：分子在不断的运动D氢气可燃氧气助燃：构成它们的分子不同10 . 下列关于原子的说法正确的是（ ）A原子是由质子和中子构成的B原子中质子数一定等于中子数C原子中质子和电子的数目相同D原子的实际质量越大，相对原子质量就越小11 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气12 . 下列物质由分子构成的是（ ）A汞B蒸馏水C金刚石D氯化钠13 . 如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）A原子、原子核、核外电子B原子核、原子、核外电子C原子、核外电子、原子核D核外电子、原子核、原子14 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量简中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满AABBCCDD二、多选题15 . 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧元素B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小，空气质量越好三、填空题16 . 在氯酸钾二氧化硫高锰酸钾空气糖水液氧红色的铜丝汽水白醋水，属于混合物的是_；属于纯净物的是_（填序号）。17 . 有两瓶气体，上面盛的是空气，下面盛的是红棕色二氧化氮气体。当抽去中间的玻璃片后，观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐_（填“变深”“变浅”或“不变”），最后，上下两瓶颜色_（填“相同”或“不同”），此现象说明_，当两瓶气体混匀后分子_（填“继续”或“停止”）运动。18 . 下图为A、B两种元素的原子结构示意图,请据图回答下列问题：（1）A元素位于第_周期；（2）B元素原子的核电荷数为_；（3）A元素和B元素的本质区别是_；（4）写出A、B元素形成的物质的化学式为_.19 . （1）水和过氧化氢都是由_构成（填“分子”“原子”或“离子”）；构成它们的微粒中都有氧_（填“分子”“原子”或“元素”）；（2）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质，例如硒（Se）和S有相似的化学性质，则图中m=_，硒离子的符号为_。20 . 用化学符号表示（1）空气中含量最多的气体；（2）3个亚铁离子；（3）相对分子质量最小的氧化物；（4）2个铵根离子；（5）氧化铝中铝元素的化合价四、实验题21 . 在老师的指导下，同学们对“空气中氧气含量的测定实验”（图1）进行了有趣的探究和创新：图2是小芳同学改用玻璃棒加热创新点燃方式；图3是小明同学改用凸透镜聚焦太阳光创新点燃方式；图4是小博同学改用铜丝作反应物，直接用注射器测量反应后剩余气体的体积。请回答下列问题：（1）由该实验可得出的结论是_。文字表达式为_。（2）小芳同学改用灼热的玻璃棒在瓶内点燃红磷进行创新后，发现进入集气瓶中水的体积，仍不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_。A 集气瓶底部的水占了一部分体积B 红磷过少C 红磷未燃烧完就急着打开了止水夹（3）图3小明同学对加热方式进行了改进，其优点是_。（4）小博同学在正式开始实验前（如图4），夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处，推至1mL处，然后松开活塞。该操作的主要目的是_。22 . 为测定空气中氧气的含量，小华和同学们设计了如图1所示的实验装置实验时，在两个注射器组成的密闭系统为测定空气中氧气的含量，小华和同学们设计了如图1所示的实验装置实验时，在两个注射器组成的密闭系统内留有30mL空气然后给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替慢慢推动注射器活塞，观察实验现象（1）给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替慢慢推动注射器活塞的目的是_。利用这种方法可以测定出空气中氧气含量的理由是_；同时这个实验还可以证明空气是一种混合物，其理由是_；（2）在实验过程中，可观察到铜丝逐渐由_色变为_色，发生反应的文字表达式为_；（3）停止加热冷却至室温，将气体全部推至一个注射器中，其读数应约为_mL，（4）根据上述实验的原理同学们又设计出如图2所示实验装置，你认为也可以用于测定空气中氧气含量的是_（填编号）（5）你所选择的“测定空气中氧气体积含量”的实验中，观察到的实验现象是：_（6）由以上出现的现象得出的结论是：_五、计算题23 . 已知碳12原子的质量为1.99310-26kg，A原子的质量是5.14610-26kg，若A原子核内中子数比质子数多1，求A原子的核外电子数。_（计算结果保留整数）第 7 页 共 7 页