九年级仁爱版化学专题四第一单元基础题

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资源描述
九年级仁爱版化学专题四第一单元基础题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果中错误的是( )碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的微粒属于同种元素燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应A只有B只有C只有D2 . 下列关于氧气的说法,错误的是( )A油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气B硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C实验室制取氧气时,一定要加催化剂D氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼3 . 下列实验安全注意事项中,不正确的是A实验室电器着火,立即用水浇灭B点燃可燃性气体前,应该先验纯C眼睛里不慎溅入药液,立即用水冲洗D碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭4 . 下列说法不正确的是( )A将装有某气体的试管管口靠近酒精灯产生爆鸣声,说明该气体是氢气和氧气的混合气B向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水,产生的泡沫不一样多C燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同,说明两种样品中氧气含量不同D向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是面粉5 . 下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中正确的是( )A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气C图1中铜片上的白磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点D图2中白磷燃烧说明可燃物燃烧必须要与氧气接触6 . 下列图标中,表示“禁止吸烟”的是( )ABCD7 . 从化学的角度看下列分析或做法,错误的是( )A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用细沙来灭火8 . 发生下列情况时,处理方法不正确的是A纸箱着火立即用水扑灭B木材着火立即用水扑灭C被褥着火,立即用水扑灭D炒菜时油锅着火,立即用水扑灭9 . 安全生活离不开化学。下列说法错误的是( )A工业用盐亚硝酸钠对人体有害,不能用于烹调食物B久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞,不可以随意进入C使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时,应戴上橡胶手套D发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气10 . 下列反应不属于分解反应,也不属于化合反应的是A碱式碳酸铜氧化铜 + 水 + 二氧化碳B酒精 + 氧气二氧化碳 + 水C镁+ 氧气氧化镁D氧化汞汞 +氧气11 . 下列说法正确的是( )A燃烧时发光放热,所以发光放热的变化一定是燃烧B离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C单质只含一种元素,所以含一种元索的物质一定是单质D溶液饱和后才可能结晶,所以晶体析出后剩余的溶液一定是该状态下的饱和溶液12 . 善于归纳知识,利于培养素质。小林同学整理的下列内容有错误的是A除杂的方法B化学物质中的“三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引CO2中混有CO点燃三大化石燃料煤、天然气、石油三种还原剂C、H2、CO三种可燃性气体CO、H2、CH4C安全常识D化学与生活厨房煤气管漏气-关闭阀门并开窗通风实验时碰倒酒精灯着火-用湿抹布盖灭冬天用煤炉取暖-保证室内通风人体缺铁会引起贫血症多吃水果蔬菜利于补充维生素用活性炭净水器可净化饮用水AABBCCDD13 . 将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A减少酒精的挥发B降低可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面积14 . 根据化学反应:2Mg+CO22MgO+C,据此可知( )A镁在该反应中呈现还原性B物质燃烧一定要有氧气参加C镁着火燃烧可用二氧化碳灭火D二氧化碳在该反应中发生氧化反应15 . 提高安全意识,是顺利完成化学实验的保障。下列说法中,不正确是A在实验室里制取氧气,先检查装置的气密性B稀释浓硫酸时,将水注入盛浓硫酸的烧杯中C洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭D烧碱溶液不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上硼酸溶液16 . 我们所学的概念之间通常有如下三种关系下面概念之间的关系判断错误的是A化学变化与燃烧是包含关系B氧化反应与化合反应是交叉关系C化合物与氧化物是并列关系D混合物与单质是并列关系17 . 下列措施安全的是A到溶洞探险用灯火照明B掏空沼气池前进行灯火试验C到小煤窖挖煤用火把照明D煤气泄漏打开排气扇通风18 . 下列说法不正确的是( )A可燃冰的主要成分都是甲烷B乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源C与煤炭相比,天然气燃烧产生的废气中,SO2等污染物较少D天然气灶具若燃烧火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则燃烧时应增大进空气量19 . 下列四种做法对空气质量指标不会产生影响的是A露天焚烧垃圾B用氢气作燃料C汽车排放尾气D用煤作燃料20 . 下列说法或做法中,错误的是( )A酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖B炒菜时油锅起火,立即往锅浇水C火灾中逃生时,用湿毛巾捂住口鼻D用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾21 . 中国将主办2019年世界环境日,聚焦“空气污染“主题。下列做法不合适的是A积极参加植树造林B购物时使用无纺布袋取代塑料袋C工厂加高烟囱后再排放废气D在汽油中加入适量酒精作为汽车燃料二、选择填充题22 . 下列气体混合后遇到明火可能发生爆炸的是(_)A一氧化碳、氢气B氧气、氮气C氢气、空气D_23 . 下列说法正确的是(_)A 过滤可以将硬水软化B 消防官兵用水灭火是因为降低了可燃物的着火点C 一氧化碳有毒,易与血红蛋白结合而使人缺氧D 某物质在氧气中燃烧,生成物只有二氧化碳和水,则该物质中一定含_元素三、填空题24 . 生活中处处有化学。请将下列事例体现的化学原理的序号写在横线上。(选填A挥发性B乳化C溶解D可燃性E稳定性F着火点)(1)生产冰淇淋时加入某些物质使原料中的油脂以小液滴的形式均匀分散在水中。_(2)修车工人用汽油清洗手上的油污。_(3)夏天放在仓库里的化肥碳酸氢铵变少了。_(4)生煤炉的过程:引燃废纸或干草再加入小木片或小木块,最后加入蜂窝煤。_25 . 如果用洒精和水的混合液浸湿一块手绢,将手绢点燃,一阵熊熊火焰燃烧后,手绢完好无损。这一过程中,燃烧的物质是_,燃烧后手绢完好无损的原因是_。26 . 根据下列粒子的结构示意图,回答问题。(1)表示阴离子的是_(填序号)。(2)属于同种元素的粒子是_(填序号)。(3)写出微粒C的符号_。(4)B微粒变为稳定结构后,核电荷数为_。四、简答题27 . 化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题,请按要求回答下列问题:(1)校园内铁制车棚易生锈的原因是_;写出防止其生锈的方法_(2)某小型木材加工车间不慎着火,工人立即用水灭火,其原理_(3)“低碳城市”的建设减少了二氧化碳气体的排放,能减缓_的程度;自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_28 . 在化学实验中,很多因素都会对实验现象或结果产生影响。(1)钢铁在夏天比冬天更容易生锈。这个实例说明了什么?_(2)硫在纯氧中燃烧的火焰比在空气中更大、更明亮。这个实例说明了什么?_(3)参加反应物质的量不同,产物可能不同。请举出实例。_29 . 按照“西气东输”计划,我市天然气很快取代管道煤气。(1)煤气的主要成分CO燃烧的化学方程式为_;天然气的主要成分CH4燃烧的化学方程式为_(2)实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数相同。则在同温同压下,相同体积的CO和CH4分别充分燃烧,消耗氧气较多的是_(3)燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成。目前的管道煤气用户改用天然气,必须对燃气灶加以改造。如果进燃气管的直径不变,改造后的燃气灶与原来的相比,进空气管的直径应(填“增大”或“减小”)_30 . 通过学习化学,你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。(1)生煤火炉时,可点燃木柴(劈柴)来引燃煤,其原因是木柴的_。(2)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,其原因是_。(3)在加油站、油库附近,都标有“严禁烟火”的字样,其原因是_。(4)氢氧化钠固体不能作食品干燥剂,其原因是_。第 8 页 共 8 页
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