中考教学质量统一监测化学试题

中考教学质量统一监测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A装有蒸馏水的烧杯B装有紫色石蕊的水C冷而干燥的烧杯D内壁有石灰水的烧杯2 . 日常生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中，“钙”、“铁”、“碘”指的是（ ）A原子B离子C元素D分子3 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B氧气验满C检查装置气密性D称取一定质量的氢氧化钠4 . 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）AABBCCDD5 . 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是AABBCCDD6 . 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作A想收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体可能是二氧化碳C把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量D称量铜粉在空气中加热前后的质量加热后的质量比原来铜粉的质量大该化学反应不遵守质量守恒定律AABBCCDD7 . 下列图示实验操作中，正确的是A气密性良好B稀释浓硫酸C滴管用毕洗净后插回D塞紧胶塞8 . 下到关于化学知识的说法正确的是（ ）A水分子是由氢分子和氧分子构成B油脂可溶解在洗洁精中C蒸馏是净化程度最高的净水方法D硫在空气和在氧气中燃烧生成物不同9 . 下列化学现象描述正确的是（ ）A把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色、无味的气体10 . 在商场的货架上，我们经常看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品和保健品，这里的“钙、铁、锌”指的是（ ）A元素B分子C原子D离子11 . 生活中的下列做法合理的是（ ）A发霉的大米多淘洗几次食用B冰箱中的异味，可用活性炭除去C经常用钢丝球擦洗铝锅D煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒12 . 下列关于氧气的说法不正确的是A氧气的密度比空气略大B液态氧是一种淡蓝色液体C氧气能与许多物质发生化学反应所以它的化学性质比较活泼D分离液态空气获得氧气是化学变化13 . 下列说法正确的是A只有含有碳元素的物质才能燃烧B合金的硬度一般比各成分金属小C用灯帽盖灭酒精灯，是为了降低可燃物的温度D墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断的运动14 . 下列各组变化中，前者为物理变化，后者为化学变化的是（ ）A钢铁生锈、百炼成钢B风力发电、水的电解C海水晒盐、干冰升华D食物变质、粮食酿酒15 . 当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是：将火场周围的树木或草类铲除，形成一道“防火墙”，其灭火原理是A使可燃物与火源隔离B使可燃物与空气隔绝C使温度降到着火点以下D使树木、草类变为不可燃物质16 . 近期，英国自然杂志刊发了材料领域的最新研究成果一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是A镧是金属元素B元素符号是LaC中子数是57D每个镧原子核外有57个电子17 . 2015年中国科学家屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。下列有关说法中正确的是（ ）A青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子B双氢青蒿素的相对分子质量为284gC两种分子中碳、氧原子个数比都为3：1D1个青蒿素分子中含有11个氢分子18 . 建设美丽阳江，创建国家文明城市，人人有责。下列做法中，不利于改善环境的是（ ）A禁止工业污水超标排放B禁止在公共场所吸烟C治理建筑工地扬尘污染D随意丢弃废旧的电池19 . 微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是A水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子B冰中的水分子是固定不动的C氯化钠固体中没有离子，所以不能导电DCl的离子结构示意图为20 . “土豆农膜”是一种新型环保农膜，通过在塑料中添加土豆淀粉制成。“土豆农膜”可被细菌和微生物释放的酶分解。下列有关说法错误的是（ ）A土豆农膜比普通塑料农膜容易降解B淀粉属于高分子化合物C该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题D塑料属于天然高分子材料二、填空题21 . 酱油是中国的传统调味品。酱油中主要含有水、糖类、蛋白质、氯化钠等，富含铁、硒、钙等元素。请用化学用语填空：（1）酱油中一种微量元素_。（2）钙离子_。（3）氯化钠中钠元素的化合价_。（4）（写出加点部分的化学用语）蛋白质中含有氯元素_。（5）一个水分子中含有两个氢原子_。22 . 用符号和数字表示下列内容。（1）2个氢原子_。（2）1个五氧化二磷分子_。（3）二氧化硫中硫元素的化合价_。23 . 化学用语是学习化学的重要工具（1）用化学符号表示：2个一氧化二氯分子_，氯化亚铁_（2）已知镍元素Ni显示+2价，磷酸根PO4显示3价，写出下列物质或粒子的化学符号：磷酸镍_，3个磷酸根离子_（3）小强同学在化学晚会上进行化学用语接龙活动，我也来参与例如：一种元素H单质H2含有该元素的原子团OH含有该原子团的一种物质NaOH在化学式中标注这种元素的化合价我的实践：（下表中的答案不能与上表中的任何答案雷同）一种元素_单质_含有该元素的原子团_含有该原子团的一种物质_在化学式中标注这种元素的化合价_（4）达菲是治疗甲型H1N1流感的一种药物，化学式为C16H31N2PO8从达菲的化学式获得的信息有（写一条即可）_24 . 配平下列化学方程式（1）_A1+_Fe2O3=_Fe+_A12O3（2）_C2H4O+_O2=_CO2+_H2O（3）_C3H6+_O2_CO2 +_H2O（4）_Al+_HCl=_AlCl3 +_H2（5）_NH3 +_O2_NO+_H2O（6）_Fe2O3 +_CO _Fe+_CO2三、实验题25 . 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：加热 收集气体 检查装置的气密性 装入高锰酸钾 将试管固定在铁架台上 熄灭酒精灯 将导管移出水面。正确的顺序为_ABCD（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号），检验装置气密性的方法是_；反应的文字表达式是_。（4）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是_；要做铁丝在氧气中燃烧实验，应采用_（填字母代号）装置收集氧气，实验时发现细铁丝一直未能燃烧，可能的原因是_。（写两条即可）四、推断题26 . A、B、 C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物，其中有一种物质中含有人体中含量最多的金属元素，C和D反应时能生成厨房中常用的一种调味品的主要成分。它们之间的反应和转化关系如图所示（“一”表示两物质能发生化学反应，“”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题。（1） B物质的名称_。（2）写出A和D反应的化学方程式_。（3）写出A和C的化学方程式_。（4）写出A物质的一种用途_。五、科学探究题27 . 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。(1)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_(“同意或“不同意)小明的观点，因为_。(2)小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。（提出问题） :黄色固体是什么呢?（查阅资料） :氧化镁为白色固体;镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体为Mg3N2实验操作实验现象结论取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口_证明猜想正确（实验探究）请在设计实验中完成实验现象，从而验证猜想是正确（反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么?请给出合理的解释_。写出生成氮化镁的化学方程式_。六、计算题28 . 15.8g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，加热到不再产生气体为止请回答：（1）反应后剩余固体物质的质量_高锰酸钾的质量，（填“大于”“小于”“等于”）推断的依据是_（2）制取氧气的质量为多少克？_第 9 页 共 9 页