黑龙江省2020年九年级上学期期末化学试题（I）卷

黑龙江省2020年九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某地成功处置了一辆满载三氯化磷（PCl3）的车辆泄漏事故三氯化磷是一种重要的无极工业产品，无色液体、密度1.574g/cm3（21），熔点-112，沸点75.5，易燃遇水反应生成亚磷酸（H3PO3）和氯化氢，与有机物接触会着火下列对三氯化磷的说法错误的是（ ）A中磷元素的化合价为B运输途中应防雨淋和防高温C运输过程中如果发生燃烧时，可以用水浇灭D三氯化磷与水反应的化学方程式：2 . 用一定量石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，下列图像中能正确表示产生二氧化碳气体的质量与反应时间关系的是（ ）ABCD3 . 下列关于二氧化碳和一氧化碳的性质比较不正确的是A组成：均由碳元素和氧元素组成B性质：CO2、CO都可以还原氧化铜C用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料D危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒4 . 下列关于Na2CO3的说法中，错误的是A名称为碳酸钠B由三种元素组成C碳元素化合价为+4D碳酸钠中氧元素的质量分数的计算式为5 . 下列关于氧气的描述，错误的是（ ）A物质与氧气发生的反应都属于氧化反应B氧气不易溶于水C燃料燃烧一般离不开氧气D氧气可用于食品保鲜6 . 某两种物质在一定条件下发生化学反应，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）A该反应不遵守质量守恒定律B该反应前后原子个数不变C该反应中各物质均是化合物D该反应属于置换反应7 . 夏天的傍晩，小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水，蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了，这一现象说明（ ）A分子之间有间隙B分子在不断运动C分子由原子构成D分子的质量较大8 . 质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）ABCD9 . 下列实验现象描述不正确的是（ ）A红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰10 . 下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是（ ）A用氧气抢救危重病人B用氦气填充飞艇C用氮气做保护气填充食品包装袋D稀有气体通电发出各色的光11 . 煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ）A煤、石油、天然气是不可再生资源B将石油分馏可得到多种产品C在化石燃料中，煤是比较清洁的燃料D化石燃料应该合理开采12 . 下列反应中属于分解反应的是（ ）A硫+氧气二氧化硫B铁+氧气四氧化三铁C蜡烛+氧气二氧化碳+水D水氧气+氢气13 . 20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的O4分子，但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用制造出了这种新型分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是 （ ）AO4是一种新型的化合物B一个O4分子中含有2个O2分子CO4和O2的性质完全相同DO4和O2混合后形成的是混合物14 . 下列关于水的说法不正确的是（ ）A水是一种化学资源B电解水是验证水的组成的方法之一C水分子保持水的化学性质D在固态时水分子时静止不动的15 . 化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列各图所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是A铁门表面喷漆B冰箱保存食物C扇子扇煤炉火D稍稍烤焦16 . 金属用途广泛，其结构和性质等是化学研究的重要内容。下图分别是铝原子的结构示意图和铝元素在元素周期表中的信息，请判断下列说法中，不正确的是A铝原子核内的质子数 x = 13B铝原子核外最外层电子数 y = 3C在化合物中，铝元素通常显3 价D铝制品表面的氧化膜致密、坚固，可阻止内层的铝进一步氧化17 . 下列有关做法中，化学在能源利用、环境保护等方面起不到正确作用的是A从电池中回收金属等再利用B使用新型的可降解塑料，减少白色污染C改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放D将生活污水倒入大河中流走，以免造成对人们生活环境的影响18 . 银杏果中含有银杏酸（化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的是（ ）A银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B银杏酸中氢元素的质量分数最大C银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成D银杏酸属于有机物19 . 下列图像不能正确反映其以应操作的是ABCD在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸向NaOH和Na2CO3的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸AABBCCDD20 . 下列关于试管洗涤的说法,正确的是（ ）A热的试管直接放入冷水中清洗B试管内有不易洗掉的物质,使用试管刷上下移动刷洗C洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下,表明仪器洗干净了D试管内的废液应直接倒入下水道二、填空题21 . 碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠，水和二氧化碳，反应的化学方程式为_；充分加热24.8含碳酸钠的碳酸氢钠固体，完全反应后剩余的质量为18.6，则生二氧化碳的质量为_；反应前后固体中钠元素的质量分数之比为_。22 . 神奇的化学变化光合作用与燃烧反应如图为光合作用和木柴燃烧过程中，部分物质参与循环的示意图请据图并结合你学过的知识，回答下列问题：（1）从物质组成的角度看，葡萄糖和纤维素均属于_（填“无机物”或“有机物”）（2）从物质转化的角度看，光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于（填“物理”或“化学”）的_变化光合作用的化学方程式为_碳不完全燃烧的化学方程式为_（3）从能量转化的角度看，绿色植物光合作用时能量转化的方式是_，而木炭燃烧时能量转化的方程式是_（4）在图中光合作用与燃烧反应过程中参与循环的元素有_23 . 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知：“”代表碳原子，“”代表氧原子），请回答：（1）A、B、C中能产生温室效应的气体是_（填化学式）。（2）过程I中变化的化学方程式为_。（3）下列有关过程的说法不正确的是_。A 分子种类改变 B 分子间隔改变 C 物理变化 D 分子个数未变三、实验题24 . 过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气。回答下列问题:(1)用C装置制取氧气, 过氧化氢溶液应从_(填仪器名称)口处注入. 二氧化锰从_ (填仪器名称)口处加入。写出该反应的文字表达_。(2)用B装置收集氧气,证明氧气已收满的现象是_。如用A装置收集二氧化碳,验满的方法有_。_。(3)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是_(填序号)生成物只有氧气不需加热需要加热安全保护环境(4)实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中，管口放一团棉花的原因是：_，管口向下倾斜的原因是：_，实验结束后要先移导管后移灯的原因是：_。(5)装置C中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_(填序号)控制液体的滴加速度用体积较小的反应容器加热反应物(6)收集好的氧气在做铁丝燃烧实验时,集气瓶底部要铺一层细沙(或留少量的水)的目的是_.某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因：_。25 . 实验室里现有氯酸钾、二氧化锰以及下列装置，回答下列问题：（1）写出图中仪器a和b的名称：a_；b_。（2）利用上述装置和药品制取并收集较干燥的氧气，应选择的装置是_（填字母）。（3）利用上述装置和高锰酸钾制取并收集氧气，将装置A和C连接进行此实验，应在装置A的试管口放_（填用品名称）；加热时试管口应_倾斜，防止_。当导管口有_的气泡冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集气体。实验结束时，应先_（填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”）。（4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口_，然后稍稍用力转动即可把玻璃管插入胶皮管。四、流程题26 . 小明同学取酸性锌锰干电池中的黑色糊状填充物进行探究，其实验流程如下图所示。（查阅资料）黑色糊状填充物由炭黑、二氧化锰、氯化锌和氯化铵组成。(1)操作I中溶解和过滤都要用到的两种玻璃仪器是_；(2)已知ZnCl2的溶解度受温度影响较大，而NH4Cl的溶解度受温度影响相对较小。那么通过操作所得到固体N是_(填化学式)；(3)欲从固体M中得到较纯的MnO2，操作可采用的最简便方法是_。五、科学探究题27 . 学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。（1）（问题）能不能作过氧化氢分解的催化剂。（2）（猜想）Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。（3）（实验验证）实验步骤实验现象实验结论实验一在装有过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃_（结论）Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。（讨论与反思）经过讨论,有的同学认为只有上述证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验：实验三：（4）（实验目的）探究_（5）（实验步骤）准确称量Al2O3的质量；完成实验二；待反应结束,将实验二试管里的物质进行_（填操作）,洗涤,干燥,称量；对比反应前后Al2O3的质量。（6）（讨论）如果Al2O3反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验：探究_。（7）（拓展）小明将高锰酸钾混入氯酸钾中,加热时发现氯酸钾分解速率大大加快。在此反应中,高锰酸钾_（填“是”或“不是”）催化剂,理由_28 . 某同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究（收集资料）通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：（1）该固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质（2）酒精的化学式为C2H5OH（提出问题）（1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？请同学们帮小丽同学从下面试剂中选择合适试剂进行鉴别_（填序号）A 硫酸 B 氯化钠 C 酚酞 D 硝酸钾（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？（猜想）猜想一：没有变质，只含有氢氧化钠猜想二：全部变质，只含有_猜想三：部分变质，含有氢氧化钠和碳酸钠（实验探究）取了少量固体酒精溶于足量水，充分溶解并过滤，取少量上述滤液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色；于是小丽同学和同学们经过讨论并请教老师后，进行了如下实验探究请帮她完成下面实验报告（写出详细步骤）实验操作实验现象实验结论_有气泡产生猜想一不成立再取少量滤液于试管加入过量的氯化钙溶液，充分反应后，再加入_溶液有白色沉淀产生，_则猜想三成立（拓展应用）除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是_（用化学方程式表示）29 . 某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识。请你一起研究学习，并回答有关问题。研究问题：水溶液中复分解反应的实质相关信息：（）电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。（）相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大。（1）实验一：恒温条件下，向一定体积一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示。写出Ba（OH）2与H2SO4反应的化学方程式_。M点时电导率为零，离子浓度也几乎为零，此时混合液体静置后呈_色；通过对甲曲线的分析，下列说法错误的是_（填序号）。A.M点前曲线下滑的过程中，H+和OH结合成H2O，Ba2+和SO42结合成BaSO4B.M点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H+在逐渐增大（2）实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示。通过对乙曲线的分析，下列说法正确的是_（填序号）。A.实际参加反应的是Ba2+和SO42结合成了BaSO4，Na+和OH还是以离子形式存在于溶液中B.溶液红色只会变浅，但不会褪去N点时，溶液中大量含有的离子是_（填离子符号，至少写两种）。通过比较分析，结合已学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度_（填“增大”或“减小”）。（注意：若答对第(3)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）（3）拓展：请根据示例仿写离子方程式。示例AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3离子方程式：Ag+Cl=AgCl仿写：BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl离子方程式：_。向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失。请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况_。第 12 页 共 12 页