重庆市2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题（I）卷（模拟）

重庆市2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁2 . 下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是A该反应中，Z是由Y分解生成的B一个Y和W分子中均有10个电子C参加反应的X与生成的Z的质量比为15：14D化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变3 . 下列实验操作错误的是（ ）A检查气密性B熄灭酒精灯C检验氢气的纯度D加热液体4 . 从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是A它们属于同种元素B它们的核外电子排布相同C它们代表的元素在同一周期D表示阴离子，表示原子5 . 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）A液氧、冰水混合物、纯净的食盐水B氢气、生理盐水、稀有气体C二氧化碳、氧气、加碘食盐D铁丝、纯碱、消石灰6 . 葡萄糖酸锌口服液可以促进儿童生长发育，其中“锌”是指（ ）A元素B原子C分子D单质7 . 下列关于水的说法中错误的是A地球上大部分是含盐量很高的海水B水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子C用肥皂水可以区分软水和硬水D电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的8 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前、反应过程中和反应后的三个时刻各物质的质量如表所示。表中、分别表示相应物质的质量。下列数据正确的是（ ）物质反应前物质质量/g反应中物质质量/g反应后物质质量/g甲7042乙1411丙640丁1010A54B6C23D89 . 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A氧气用于炼钢B干冰用作制冷剂C水银用于温度计D石墨制铅笔芯10 . 雷雨发庄稼下雨时打雷，带电的云层相撞，产生高压电击，空气中会发生如下反应：N2+O22NO 2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO 3O22O3；下列说法中，不符合化学原理的是A是化合反应，也是氧化反应B都是氧化还原反应C是化合反应D可能形成酸雨11 . 下列叙述中错误的是（ ）A水分子是保持水的化学性质的最小粒子B水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1D液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了12 . 下列排序符合事实的是A空气中物质的含量：B化合价：C地壳中的元素含量：D气体的密度13 . 形成化学基本观念，是化学学习的目的之一，下列涉及学科观点的有关说法错误的是（ ）A结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似B微粒观：水分子是由氢原子和氧原子构成的C分类观：一氧化碳和二氧化碳都属于氧化物D守恒观：化学反应前后元素的种类、质量不变14 . 下列过程中只发生物理变化的是（ ）A发酵制取沼气B干冰保存食物C炸药爆破拆除楼房D验证质量守恒定律二、填空题15 . 维生素广泛存在于新鲜水果和蔬菜中，例如猕猴桃、橙子、西兰花、西红柿和青椒等。（1）维生素C是人体不可或缺的营养物质，缺乏维生素C会引起_（填“夜盲症”或“坏血症”）；（2）维生素C的相对分子质量为_；（3）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为_（写最简整数比）；（4）维生素C的三种元素中_元素的质量分数最大。16 . 用化学符号填空：（1）两个汞原子_；（2）干冰_；（3）钡离子_；（4）硫酸铁_；（5）乙醇_；（6）氧化铝中铝元素的化合价为3价_。17 . 中国首个火星探测器“萤火一号”卫星，将于2011年11月使用俄罗斯运载火箭择机发射，以探测火星空间环境和大气环境为目标，探寻火星中水的消失机制、揭示类地行星空间环境演化特征等，从而为中国下一步的深空探测打下基础。则回答：（1）“萤火一号”号火星探测器将于2012年8月至9月进入火星轨道，探测数据显示火星上存在液态水，下列说法错误的是（_）a火星上的水与地球上的水化学性质不同 b水是一种最重要的溶剂c水是生命活动必需的物质 d水有固体、液体、气体三种状态（2）宇宙飞船内提供了供氧和排放CO2的设备，返回舱使用含有氢氧化锂的过滤网，可以除去宇航员呼出的二氧化碳，确保宇航员呼吸时的气体交换，其中发生反应的化学方程式为2LiOH + CO2 = Li2CO3+ X，则X的化学式为_。（3）火星上含有丰富的镁、锰等资源。科学家设想出镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳，则该反应的化学方程式为_。18 . 水是生命之源，请回答下列对水进行研究的有关问题。（1）小铭同学想除去河水中难溶性杂质，应进行_操作，而后他用_（物质名称）除去河水中的异味和色素。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度。（3）电解水这个实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其化学方程式是_，氢气的燃烧也可证明这个结论，化学方程式为_。19 . 我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料，有效解决了公交车冒黑烟的问题二甲醚(化学式为CaHbO)燃烧的化学方程式可表示为：CaHbO+3O22CO2+3H2O请通过计算回答：a=；b=。三、实验题20 . 某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了空气中氧气含量的粗略测定为探究内容。首先，他们分组进行讨论：（1）小光组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择_。A蜡烛 B硫粉 C铜丝（2）小明组设计了如图2所示的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）_。为了确保实验的成功，实验前应_。（3）小芳组设计了如图1实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察到集气瓶内产生大量的白烟，写出红磷燃烧的文字或符号表达式_，该反应的基本反应类型为_，待冷却至室温，打开止水夹，观察到_。由此实验可以推论出剩余气体的性质（填一条物理性质和一条化学性质）_。（4）小明组做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，请你分析其中的原因：_。21 . 化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。（1）甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气（只考虑氮气和氧气），为从微观上区别两瓶气体，某同学用表示氮原子，用表示氧原子，并在瓶中画出了微观示意图（图所示）。就同学画的微观示意图，请你作出评价甲_，乙_。（2）我们知道，分子在不断运动，分子之间有间隔，分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述性质中的一个性质。实验操作实验现象实验结论_（3）从宏观上看，加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请从微观角度比较两者的本质差异_。22 . 如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。（1）指出装置中标号仪器的名称：X_，Y_。（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是_（填装置序号，下同），反应的化学方程式为_。（3）我们有很多方法可以制取氧气，例如加热高锰酸钾，该反应的文字表达式为：_，该反应的基本反应类型属于_反应。（4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷（密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是_。四、简答题23 . 氢气被认为是理想的清洁、高能燃料若氢气在氧气中燃烧生成水的质量为270g，则需要氢气的质量是多少？24 . 点燃蜡烛的过程中为什么既有物理变化，又有化学变化？_第 8 页 共 8 页