重庆市2019-2020学年九年级上学期第五次月考化学试题（I）卷

重庆市2019-2020学年九年级上学期第五次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是（ ）A化肥的使用，缓解了人类粮食危机，提倡大量使用化肥B利用地理优势大力发展水力发电，解决青岛电力紧张问题C新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质D为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入适量的食品添加剂2 . 在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)引起同学们的兴趣。如图是同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（ ）A装置中黑色固体消失B装置产生蓝色沉淀C装置中会有气泡冒出D装置产生蓝色沉淀3 . 下列说法完全正确的是A2个氖原子Ne21个硅原子Si1个钠离子B影响过氧化氢分解快慢的因素可能是过氧化氢浓度决定元素的化学性质最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序质子数C铁由分子构成二氧化碳由原子构成氯化钠由离子构成D2H与H2中的2都可表示2个氢原子过滤时用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒电解水正极和负极得到的气体体积比是2:1AABBCCDD4 . 建产模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（ ）AABBCCDD5 . 5月4日，深圳第26届世界大学生夏季运动会火炬点燃暨火炬传递活动仪式在北京举行。火炬的燃料是丙烷（C3H8），该物质属于（ ）A有机物B酸C碱D盐6 . 下列排序错误的是（ ）A地壳中元素的含量：B钙元素的质量分数：C溶液的pH：D氮元素的化合价：7 . 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表，说法正确的是物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212Ab不可能是单质B待测数据是23C参加反应的a、d质量比为4:1Dc物质一定是该反应的催化剂8 . 人们常把金、银、铜、铁、锡等五种金属统称为“五金”。下列相关叙述错误的是（ ）A铁锅应用了铁的导热性B金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应C金的化学性质最不活泼D焊锡（锡铅合金）比锡熔点要低9 . 室温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中，如图所示，欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，可向大烧杯中加入的固体物质是A氧化钙B氯化钠C硝酸铵D氢氧化钠10 . 下列关于“不一定”的说法中不正确的是（ ）A含氧化合物不一定是氧化物B由同种元素组成的纯净物不一定是单质C能分解出氧气的化合物不一定是氧化物D纯净物不一定是由同种分子构成11 . 下列物质俗称与化学式对应正确的是A纯碱NaClB干冰-H2OC苛性钠-NaOHD生石灰-Ca(OH)212 . 实验是进行科学探究的重要方式，下列图示的实验操作正确的是（ ）A收集氢气.B铁丝在O2中燃烧C加热液体D过滤13 . 下列说法正确的是A由同种元素组成的物质一定是单质B氯化钠是由氯化钠分子构成的C在化学反应中，反应前各物质的质量比等于反应后各物质的质量比D氢气是最理想的高能清洁能源14 . 下列曲线图能正确表达相应化学反应或过程的是。A向一定质量的烧碱（NaOH）溶液中滴入稀盐酸B将pH=1的溶液加水稀释C向饱和澄清石灰水Ca(OH)2 溶液中加入一定量的生石灰（CaO）D分别向质量相等的Fe和Zn中加入足量的稀H2SO415 . 下列图标表示我国“禁止放可燃物”的是ABCD16 . 在一个密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应认识正确的是（ ）Am的数值无法确定B甲一定是该反应的催化剂C丙物质一定属于化合物D该反应一定是化合反应17 . 下列实验能达到目的的是A证明质量守恒定律B比较金属活动性C验证燃烧需氧气D实验室制备氢气18 . 下列净水操作中，发生了化学变化的是（ ）A沉淀B蒸发C过滤D消毒杀菌19 . 若用如图所示密闭装置进行实验，使固体与液体接触，能够观察到气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（ ）A固体为硝酸铵；液体为水B固体为铁粉；液体为稀硫酸C固体为氯化钠；液体为水D固体为生石灰；液体为水20 . 30时，向两支试管中加入等质量的甲和乙，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如下图1所示的实验现象。下列说法中，正确的是A图2中的a表示甲的溶解度B要使甲物质完全溶解可以采取升温的办法C30时甲的饱和溶液中溶质的质量分数小于乙D将乙溶液降温到10，乙溶液的质量分数一定减小二、填空题21 . 下面摘录了饮用天然矿泉水国家标准的部分内容：请分析表中信息，回答下列问题：（1）表中的锂、锶、锌指的是_（填“元素”、“分子”或“原子”）。（2）饮用天然矿泉水对人体健康有益，原因之一是矿泉水的 pH 与人体血液的 pH 相似。己知某矿泉水的 pH 为 7.27.5，该矿泉水的酸碱性为_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。（3）小姜认为上述矿泉水可能是硬水，可选用_检测该水是否为硬水。（4）锶的原子结构示意图如图所示，其元素符号为Sr，请写出锶离子的离子符号_。22 . 用化学用语填空：人体中含量最多的物质：_；组成化合物最多的元素：_；2个亚铁离子：_；甲烷中碳元素显4价_。三、实验题23 . 为收集30mL氧气，小明开展了如下实验：.连接仪器，检查装置气密性。.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，取一定量过氧化氢溶液，倒入分液漏斗中。. 如图所示安装好实验装置。.打开分液漏斗活塞，制取并收集氧气。.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。回答下列问题：（1）该反应的文字表达式为_。（2）该实验中，收集氧气的方法叫_。（3）收集氧气时，如果俯视读数，则收集结果_（填“大于”、“小于”或“等于”）30mL。（4）二氧化锰可以回收再利用的原因是_。24 . 请结合图（1）、图（2）、图（3）实验装置回答问题：（1）图（1）中装置I是固固加热型装置，指出其中的错误_，要改正错误需要操作的按钮是_（填字母）。（2）使用装置制取时仪器D伸入液面以下的原因_；如果要使装置具有能随时控制反应发生和停止的功能，则需要对装置作的改进是_。（3）氮气在很多领域用途广泛。实验室用加热和的浓溶液制取氮气，应选择的发生装置是_（填装置序号）。氮气的密度略小于空气，难溶于水，收集氮气可用排水法，但不宜用排空气法，除排水集气法外，你还能想到的方法是_。（4）某同学设计的实验装置如图（2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。打开、关闭时，用I、装置可进行的实验是_（填序号）。A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气打开、关闭时用I、装置可制得并检验，装置中应加入的试剂为_。（5）是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大；易溶于水。的某些化学性质与相似，实验中常用溶液吸收尾气。用图（3）所示装置收集一瓶干燥的，装置中导管按气流方向连接顺序是_（填序号）。图中漏斗的作用是_；烧杯中溶液的作用是_。四、简答题25 . 经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象与反应物的浓度、反应条件有密切的关系，请各举一例说明。（1）使用催化剂，能改变反应速率。_（2）反应物浓度的不同，反应现象不同。_26 . 燃料作为重要的能源对人类社会的发展起到至关重要的作用。（1）目前人们使用的燃料大多来自煤、_、天然气等化石燃料。（2）化石燃料造福人类的同时，也对环境造成了不良影响，如煤燃烧时排放出的_（填一种即可）等污染物会导致酸雨；煤不充分燃烧产生CO等污染物，为使煤充分燃烧通常考虑_（答点即可）。（3）氢气作为能源因其具有_（答一点即可）等优点，越来越受人们的关注。电解水可以制取氢气，该反应的化学方程式为_。五、推断题27 . 下图中A-J均为初中化学中的常见物质，其中仅C、H、I为单质。A为大理石的主要成分。J由两种元素组成，且其溶液为浅绿色(反应条件均已省略)。(1)写出下列物质的化学式：C：_；J：_；(2)写出下列反应的化学方程式：A+BD+E+F：_；G+HE：_。六、计算题28 . 将一块质量为10 g的铜锌合金投入到盛有100g稀硫酸的小烧杯中，恰好完全反应，称的小烧杯中剩余物的总质量为109.8克。请你据此分析并列式计算：（1）生成氢气的质量为_克。（2）该铜锌合金中铜的质量为_克。（3）所用稀硫酸中溶质的质量分数为_。第 11 页 共 11 页