西宁市2019-2020年度九年级化学上册:2.1“空气的成分”知识过关练习题(II)卷

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资源描述
西宁市2019-2020年度九年级化学上册:2.1“空气的成分”知识过关练习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学实验是进行科学探究的重要途径。以下有关化学实验的描述不正确的是A用带火星的木条检验氧气B用铁丝测定空气里氧气的含量C用肥皂水区分软水和硬水D用活性炭吸附水中的杂质2 . 下列医药用品中属于纯净物的是A医用酒精B生理盐水C碘酒D液氧3 . 如下图的实验设计与其对应实验目相符的是( )A只可证明二氧化碳能灭火B可比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量哪个更高C可证明分子之间有间隔D可粗略测定空气中氧气的质量分数4 . 环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后关系不正确的是A过量排放CO2形成酸雨B蒸馏净化程度最高的净水方法C提倡绿色出行减少PM25排放D限制生产含磷洗衣粉减少水污染5 . 在一条件下,蜡烛在一瓶空气中燃烧。实验中利用氧气传感器,测定燃烧过程中氧气的积分数(纵坐标)随时间(横坐标)变化曲线如右图所示。下列说法不正确的是( )A蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数小于21%B蜡烛燃烧需要氧气C蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气剩余D蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳体积分数84%6 . 能源是人类赖以生存的基础。下列关于能源的说法正确的是A可燃冰将成为未来新能源,其主要成分是干冰B乙醇是可再生能源,添加变性剂与汽油按一定比例可配成汽车燃料C化石燃料是指煤、石油、煤气等不可再生能源D氢能是理想的清洁能源,作为零污染和零碳能源正在被广泛应用7 . 为了建设美丽中国,美丽福建,全省各个部门积极采取措施,下列做法正确的是A大力发展火力发电B推广使用公共自行车C焚烧塑料垃圾D使用一次性木筷8 . 下列有关空气成分的说法不正确的是A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是一种空气污染物D空气中能供给呼吸的气体是氧气9 . 物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是A铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是因为铝的化学性质比铁稳定B二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大C氮气常用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼D炼铁高炉的炉渣出口比生铁出口高,是因为炉渣的密度比生铁小10 . 下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A氧气、水、空气B氮气、氯酸钾、生铁C可燃冰、干冰、冰水混合物D石墨、石灰石、石油11 . 下列有关空气的说法中,错误的是A按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等DPM2.5是造成空气污染的主要污染物之一12 . 下列物质中,属于纯净物的是A白酒B加碘盐C食用醋D干冰13 . 已知“”、“”分别表示不同种元素的原子,下列属于混合物的是ABCD14 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )A碱溶液都能使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的都是碱溶液B室温下pH7的溶液呈酸性,所以pH7的雨水是酸雨C化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化D氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素15 . 空气成分中,体积分数最大的是( )A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳16 . 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是( )A单质、氧化物B化合物、氧化物C单质、化合物D含氧化合物、氧化物二、填空题17 . 我们的生活离不开空气。(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、_、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气约占空气总体积的_。(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:_。(3)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。现我们可用下图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式:_;实验过程中何时打开弹簧夹?_。18 . 2017年5月,“第十五届中国国际乳业大会”在“一带一路”上的名城哈尔滨隆重召开,大会的主题是“共担社会责任,同创健康中国”。(1)下图是哈尔滨周边新建的标准化奶牛场,可提供优质奶源,牛奶可为人体提供蛋白质,蛋白质是构成_的基本物质,是机体生长和修补_的主要原料。(2)若牛奶的包装袋是一种塑料制品,它应该具有_性(填“热塑”或“热固”)。(3)奶牛的饲料主要来自于农作物,农作物的生长需要氮肥,氮肥有促进植物_茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。尿素是一种重要的有机氮肥,工业上用二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素CO(NH2)2和一种常见液态物质,则该反应的化学方程式为_。(4)我国著名化工专家_先生为氮肥和纯碱工业技术的发展作出了杰出贡献。19 . 已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。(1)下述甲乙丙三个反应的相同点是_(多选,填序号)。A都是化合反应B都是氧化反应C生成物都是固体D都需要点燃E都是非金属与氧气反应(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用是不一样的,则丙中水的作用是:_。(3)将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定,集气瓶的容积为250 mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50 mL,则空气中氧气的体积分数为_。在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须_,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是_(填化学符号)。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_(答一条)。20 . 在氯酸钾二氧化硫高锰酸钾空气糖水液氧红色的铜丝汽水白醋水,属于混合物的是_;属于纯净物的是_(填序号)。21 . 下图是某校化学兴趣小组测定空气中氧气的体积分数的实验装置,请按要求回答下列问题:(1)为了确保实验成功,在装药品之前应该进行的实验操作是_。(2)燃烧匙内红磷必须过量原因是_。(3)点燃红磷后立即插入集气瓶内塞进橡皮塞塞进橡皮塞,红磷燃烧的现象是_,其反应的符号表达式_。(4)待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却到室温,打开止水夹,察到的现象是_。(5)各小组实验结束后整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积(mL)202114202819分组讨论:第三组同学进入集气瓶中的水的体积明显比其他组同学少,原因是(答一条):_。第五组同学进入集气瓶中的水的体积明显比其他组同学多,原因是(答一条):_。(6)实验总结:小组同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在反应物药品的选择上应考虑的是_。对反应生成物的要求上考虑的是_。22 . 化学与我们生活密切相关。现有四种物质:小苏打 干冰 氮气 熟石灰 盐酸 请选择相应物质的序号填空。(1)空气中含量最多的气体是_(2)食品工业中发酵粉的主要成分是_(3)改良酸性土壤的碱是_(4)可用于人工降雨的是_(5)用于金属表面除锈的是_23 . 某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g6810010反应后质量/g0xyz(1)由构成的物质中所代表的元素的化合价为_;(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是_ (填化学式);乙物质属于_(填序号:化合物、单质、纯净物、混合物);(3) 此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_(填“分子”或“原子”),上述反应的化学方程式为_;(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是_(填字母序号)。Ax + y +x = 169By + z = 168C(100-x):z = 32:64D(l00-x):(y-1) = 8:324 . 空气、水是人类赖以生存的自然资源(1)空气中含有多种成分,它属于_(填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_。(2)从组成角度看:水是由_组成的。(3)电解水实验中,水中加入硫酸钠或氢氧化钠的目的是_;用_检验正极产生的气体。(4)饮用水硬度过大不利于人体健康,在生活中可用区分_硬水和软水;工业上硬水软化的方法是_。(5)为了防止水的污染,下列各项措施中可行是_。A 抑制水中所有动植物的生长 B 不任意排放工业废水C 生活污水经处理后再排放 D 禁止使用农药和化肥三、实验题25 . 某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素,设计并完成了如下实验,请补充完整。实验步骤实验现象结论(1)先_,再点燃甲烷(2)将洁净干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方现象_证明含有氢元素(3)将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方现象_证明含有碳元素26 . 为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:(一)小华:采用图 1 装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷)请回答下列问题:(1)点燃红磷伸入集气瓶,观察到红磷燃烧的现象为_;反应的文字表式为_;该实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是_、_。(至少写 2 点)(二)小强:采用如图 2 用实际容积为30mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图 2 的实验装置,假设此实验能按照小强的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。(提示:白磷和红磷的性质相似,也可以和氧气反应生成五氧化二磷)(3)用小强设计完成实验时:实验前,活塞前沿在10ml刻度处,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前沿停在_mL 刻度处。(4)图2的设计操作与图1比较,其优点是_。27 . 如图为实验室制氧气的装置图。请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)A图中反应的化学方程式为_。(2)O2可用排水法收集,其原因是_。(1)B图中反应的化学方程式为_。(2)B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是_。四、简答题28 . 空气是一种宝贵的自然资源。请完成下列问题。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种_(填物质类别)(2)选择合适的物质填空:制造化肥并还可以作保护气的是_能产生温室效应的气体是_(请填写合适的物质)(3)洁净的空气对于人类非常重要下列做法有利于保护大气的是(填序号)_使用清洁能源工业废气达标后排放 大量植树(4)下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是(填序号)_A二氧化氮B一氧化碳C二氧化碳D二氧化硫29 . 2017年秋季黑龙江省发生大面积雾霾现象,究其原因是农民焚烧秸秆导致。(1)针对雾霾现象,你认为还有哪些原因导致其发生?试列举一条_。(2)雾霾会严重影响人体健康,导致疾病的发生。那么,如何控制雾霾的发生,请你提两条合理建议_。30 . 化学的发展使人类对空气的认识不断更新。(1)A是拉瓦锡用定量的方法研究空气组成的实验。仿照拉瓦锡实验的原理,我们用装置B测量空气中氧气的含量。A中一部分银白色的液态汞加热后变成红色粉末,反应的表达式是_。(2)装置B待红磷熄灭并冷却到室温,打开弹簧夹,观察到烧杯中的液面下降,烧杯和导管中的水进入集气瓶中,_。因为红磷燃烧消耗_,使集气瓶内_,小于外界大气压,在压强差的作用下,产生上述现象。进入集气瓶中水的体积即为瓶中_。据上述现象,可得出的结论是_。实验前在玻璃导管中充满水的目的是_(3)英国科学家瑞利和拉姆塞发现从空气中取得的氮的密度为1.2572kg/m3;而从氨中取得的氮的密度为1.2505kg/m3。根据这个细微的差异,他们发现了密度比氮大的气体氩,对空气的组成做出更准确的判定。两位科学家因此分获诺贝尔奖。目前,人们已用实验方法精确地测定空气的成分,请将空气的成分或体积分数填写在统计图的横线上。_31 . (1)某元素的原子结构示意图1,利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。该元素原子的核电荷数为_,在化学反应中该原子易_(填“得”或“失”)电子;图2所示装置中发生反应的文字或符号表达式为_(2)在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5,造成的原因可能有:_经过改进最终水面上升到1/5,从该现象可得出结论_;第 11 页 共 11 页
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