河北省2020版九年级下学期期中考试化学试题（II）卷

河北省2020版九年级下学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌C与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D在点燃氢气之前先检验氢气的纯度2 . 下列图像关系合理的是A向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3溶液B向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH 溶液C分别向等质量的Fe和Mg中加入等浓度的稀硫酸D向接近饱和的KNO3溶液中加KNO3固体3 . 关于下列粒子结构示意图的说法中，错误的是A它们都有相对稳定的结构B它们分别属于三种元素的离子C它们的核外都有2个电子层D由前两种粒子直接构成的物质是MgF24 . 表示1个氧分子的化学符号是AOBO3CO2D2O5 . 在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是A石蜡熔化B纸张燃烧C酒精挥发D冰雪融化6 . 下列实验现象描述正确的是A木炭在空气中燃烧：黑色固体剧烈燃烧，发红光，放热，生成有刺激性气味的气体B向盛有鸡蛋壳的烧杯内加入醋精：鸡蛋壳表面有二氧化碳气体产生C一氧化碳在空气中燃烧：无色气体燃烧，发出蓝色火焰，放热D向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中投入烘烤过的木炭：气体颜色无明显变化7 . 下列化肥中属于复合肥料的是A(NH4)2H2PO4BCO(NH2)2CNH4HCO3DKCl8 . 如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y可能是（ ）AX是CO2，Y是KOH溶液BX是CO2，Y是稀硫酸CX是H2，Y是稀盐酸DX是CO，Y是石灰水9 . 下列各组物质中，都属于混合物的是（ ）A液氧、洁净的空气B食盐水、澄清石灰水C冰水混合物、海水D四氧化三铁、二氧化锰10 . 甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是 （ ）A该反应属于化合反应B该反应中分子和原子的种类都发生了改变C乙是氧化物D甲、丙分别在氧气中完全燃烧，都会生成二氧化碳和水11 . 在CuCl溶液中加入一定量的Zn、Fe充分反应，得到一些固体，过滤，向固体中加入少量稀盐酸，有气体产生。对上述固体的叙述正确的是（ ）一定含有Zn一定含有Fe一定含有Cu可能含有Zn可能含有Fe可能含有CuABCD12 . 碳酸氢铵受热分解，生成CO2质量4.4 g，则同时生成氨（NH3）的质量是。A7.9gB1.8gC3.5gD1.7g13 . 下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是A该反应是置换反应B图中单质的化学式为N2C反应后分子总数减少D该装置可净化汽车尾气14 . 下列区别两种不同物质的方法错误的是（ ）A用观察颜色深浅区别硫酸铜溶液的浓与稀B用蒸发的方法区别蒸馏水与食盐水C用燃着的木条区别氮气与CO2D用石蕊溶液区别CO与CO215 . 如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A20 时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小B甲物质中混有少量乙物质，采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C40 时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数不相等D60 时，将80 g甲物质放入100 g水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是45二、填空题16 . 用恰当的化学用语填空:(1)氧化镁中镁元素显+2价_;(2)两个铝离子_；(3)空气中体积分数最大的气体_。三、实验题17 . 同学们都知道CuSO4溶液呈蓝色，那么，你们知道是溶液中什么微粒使CuSO4溶液呈蓝色吗？基于初中所学知识，下面主要采用不同的思维方式对该问题进行探讨（说明：以下溶液皆为稀溶液，在稀溶液中SO42、Cl呈无色）思路一：采用归纳法，由具体事实推理概括出一般原理或结论下图一：请比较A、B、C、D、E五支试管中所盛试剂的颜色与所含微粒，进行分析对 A、B、C的分析是： _ ，说明Cu2+的存在使CuSO4、CuCl2溶液显蓝色对 _ 分析，可以说明，在水溶液中，Na+是无色的对A、D的分析是： _ ，说明A中是Cu2+使CuSO4溶液显蓝色对B、E分析同理对A、B、C、D、E 还可推理：水是无色液体，作为溶剂，溶解CuSO4、CuCl2等物质时，溶液的颜色主要受溶质的影响思路二：采用加入试剂发生化学反应的方法将溶液中的Cu2+除去或保持溶液中Cu2+的存在，观察溶液颜色是否变化的方法例1：如图二所示的方法是除去溶液中的Cu2+该反应的化学方程式为： _ 例2：请选择一种试剂与CuSO4溶液反应，保持溶液中Cu2+的存在其化学方程式是： _ 上述研究方法是用不同的思维方式，从不同的切入点研究同一个问题，但总体思路仍然是对比实验设计的一般思路18 . 实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题。药品：过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰 高锰酸钾装置：（1）装置中仪器a的名称为_。（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_（填序号）；若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_，观察木条是否_。（3）已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集较纯净的甲烷应选择的装置组合为_。（4）某同学制氧气，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的_（填序号）。没有给试管均匀加热 试管外壁有水 试管口没有略向下倾斜忘了加催化剂 收集完氧气，先撤酒精灯（5）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从_口进（填“b”或“c”）。四、综合题19 . 化学就在我们身边，我们的衣、食、住、行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题。(1)家里的烧水壶中出现了大量水垢，小芳可以用_检测水是否为硬水，若是硬水可以用_方法软化。(2)妈妈为小芳准备了高钙牛奶补钙，此时钙指的是_(填字母序号)A纯净物B化合物C元素D原子(3)细心的小芳发现自己家新买的家具带有异味，于是在室内放了几个活性炭包，达到除去异味的目的，这是利用了活性炭的_性。(4)近几年，由于私家车数量急剧增加、工业快速发展等因素，致使化石燃料大量使用，其对环境的影响也日益凸显。为此，人们积极寻找新能源。经研究发现氨气燃烧的产物对环境没有污染且释放出大量能量。其反应的微观示意图如下：上述反应的化学方程式为_ 。第 6 页 共 6 页