杭州市2020年九年级上学期期末化学试题（II）卷（模拟）

杭州市2020年九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于分子原子的叙述正确的是（ ）A分子是保持物质性质的最小粒子B分子可分原子不可分C原子可构成分子，但不能构成物质D分子是构成物质的一种粒子2 . 下列图象是对应变化在反应前后，固体质量随反应时间变化的关系图，其中正确的是（ ）A在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化B木炭还原一定质量的氧化铜C向一定质量二氧化锰中加入过氧化氢溶液D加热一定质量的高锰酸钾制氧气3 . 依据如图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：通入，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；改通片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法错误的是（ ）A对比两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气B实验过程的a中无明显现象C实验过程要先通入一段时间，再点燃酒精灯D红磷燃烧，产生大量白雾4 . 金属铝与NaOH溶液反应的化学方程式如下:2Al+2NaOH+ 2X=2NaAlO2+3H2关于物质X，下列说法正的是（ ）AX可能含钠元素BX在自然界中的循环都是通过化学变化实现的CX是相对分子质量最小的氧化物DX中氧元素的质量分数为11.1%5 . 化学反应前后一定发生改变的是A元素的种类B分子的种类C原子的种类D离子的种类6 . 下列处理事故的方法中不正确的是（ ）A电器着火迅速切断电源B洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭C室内起火迅速打开门窗通风D厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风7 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从一名同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是A同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素B由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C化合物中含几种不同的元素，所以含有几种不同元素的物质就是化合物D当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定8 . 下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（ ）A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精燃烧D读数不正确9 . 微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于 CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都可能有+2、+3 价，且上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则钴和铁的化合价分别为A+2、+2B+2、+3C+3、+3D+3、+210 . 下列物质中属于纯净物的是A浓硫酸B冰水C碘酒D稀有气体11 . 中国科学技术大学钱逸泰教授等人以CCl4和金属钠为原料，在700时制造出了纳米级金刚石粉末和氯化钠。该成果发表在世界权威的科学杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些“理解”，不正确的是ACCl是一种化合物B制造过程中元素种类没有改变C金刚石属于金属单质D这个反应是置换反应12 . 在元素周期表中，应用于计算机的硅元素如图所示。下列有关硅的说法正确的是A原子的质子数是14B原子个数是14C相对原子质量是14D原子的质量是28.0913 . 据2012年央视315晚会报道：液化石油气掺入二甲醚（C2H6O）成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严重会造成爆炸。下列关于二甲醚的说法错误的是A由C、H、O三种元素组成B相对分子质量46C是一种氧化物D碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：814 . 下列知识的整理有错误的是A实验方法B化学与生活除去铁锈用稀盐酸熄灭酒精灯用嘴吹灭地壳中含量最高的元素是氧元素进入久未开启的菜窖之前做灯火试验C实验记录D物质构成用10ml量筒量取8ml 水20ml水与20ml酒精混合体积小于40ml汞由汞原子构成原子核一般由质子和中子构成AABBCCDD15 . 物质世界充满了变化，下列变化属于物理变化的是A镁条燃烧B钢铁生锈C酿谷成酒D干冰升华16 . 下列实验操作可以达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和二氧化锰粉末取样，分别加水溶解B除去二氧化碳中的一氧化碳通入氧气，点燃C利用海水提纯得到纯净的水过滤、吸附D鉴别硬水和软水取样，分别加入肥皂水，振荡，观察现象AABBCCDD17 . 如图所示，甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气，甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉，a，b为止水夹，分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，同时打开a、b，则烧杯中的水进入 （ ）A甲瓶B乙瓶C同时进入甲乙两瓶D无法判断18 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是（ ）A该反应为分解反应B丙可能为该反应的催化剂C参加反应的乙、丁质量比为3：2D丁的相对分子质量是甲的2倍19 . 分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列各选项分析推理正确的是（ ）A二氧化硫是空气污染物，所以空气污染物都是由二氧化硫造成的B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D氧化物中一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质一定是氧化物20 . 按体积分数计算，氧气在空气中约占（ ）A78%B21%C0.94%D0.03%二、填空题21 . 根据所学化学知识解释：（1）50mL水和50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL说明_；（2）常在灯泡中充氮气以延长使用寿命，原因是_；（3）从分子的角度解释化学变化和物理变化有什么不同_。22 . (1)请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。从分类角度:空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)从微观角度:用“O”表示氮原子，“”表示氧原子，如图:“可表示的微粒意义是_(填名称)。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图中可表示空气微观模型的是_(填标号)(2)如图是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置发生的化学反应的微观示意图（ ），请在题图第二方框中补全微观粒子示意图_。(3)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_(填标号)A 工厂通过加高烟囱直接排放废气B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式(4)镁条在空气中燃烧时,除了能与氧气反应生成氧化镁,还能与氮气反应生成氮化镁(Mg3N2),请写出镁条与氮气反应的化学方程式:_。23 . 水是生活中常见的化学物质,请结合所学知识回答下列问题。(1)净化水时,常用活性炭除去水中的异味和色素,是利用了活性炭的_性。(2)电解水时,通电一段时间后,负极与正极所产生的气体体积比约为_，由该实验可知水由_组成。(3)曲靖市是珠江源头第一市，旅游资源丰富。“五一”期间小明一家去珠江源旅游。小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰(氧化钙)反应生成氢氧化钙，放出大量的热，该反应的文字表达式为_。小明从珠江源头带回一瓶水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入_。生活中，常采用_的方法来降低水的硬度。(4)2018年3月22日是第26届“世界水日”，也是第31个世界水周首日，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。请例举生活中节约用水的方法(任写一种)_。三、实验题24 . 化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题：（1）仪器的名称是_。（2）实验室选用B、D和_（填字母，下同）可组装成一套实验室制氧气的装置。反应的化学方程式为_。（3）如果用H和_（填字母）可组装成一套制备气体的发生装置，用该装置可适合下列实验室制备的气体有_（填字母）。A用高锰酸钾制O2B用锌和稀硫酸制H2C用石灰石和稀硫酸制CO2（4）实验室制备二氧化碳气体的装置要能达到“随开随起，随关随停”，可选用上述的仪器F、K和_；检查该装置的气密性方法是：连接好仪器后，_，证明不漏气。（5）实验室用熟石灰与氯化铵固体混合加热反应制备氨气（NH3），同时生成氯化钙和水，反应化学方程式是_。为了收集干燥的氨气，可将生成气体通过盛有_的装置后，并用向下排空气法收集。四、简答题25 . 含碳物质与我们的生活息息相关（1）下列物质中均含有碳元素，其中硬度最大的是_（填字母序号，下同），属于氧化物的是_A金刚石B.干冰C.大理石（2）干冰可作制冷剂，主要是利用了它的_（填“物理”或“化学”）性质（3）“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，体现低能量、低消耗、低开支的生活理念下列符合“低碳生活”的是_（填字母序号）A.日常起居中，长时间不用电器时，要关闭电源B.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C.讲究卫生，在餐厅用餐时，尽量多地使用一次性餐具（4）利用下图装置，验证CO2的性质甲中浸有紫色石蕊试液的纸花发生的现象是_乙中澄清石灰水所发生反应的化学方程式为_丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳具有_的性质五、推断题26 . 如图是一定条件下相关物质的转化关系,其中A只含两种元素的纯净物,B、C、E、F均是初中常见的无色、无味单一气体.(1)写出下列物质的化学式:C_，E_，F_，H_(2)写出符合反应的一个化学反应方程式:_六、科学探究题27 . 如图所示，将一个新鲜的鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水中,加入适量稀盐酸后,鸡蛋会出现上浮、下沉再上浮、再下沉的现象,反复多次，且观察到鸡蛋上有气泡产生，某实验小组对该实验产生了兴趣,于是进行了如下探究。(一)定性分析查阅资料鸡蛋壳含有钙元素。实验步骤及现象取一些鸡蛋壳于一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸,产生无色无味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。实验结论及分析（1）鸡蛋壳的主要成分是：_。（2）写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式：_。(二)定量分析取2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分四次加入样品中，充分反应后过滤,取滤渣，洗涤、干燥、称量，得到的实验数据如表所示：稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g（1）根据表中数据画出所用稀盐酸的质量与剩余固体质量的关系图。_（2）从以上数据可知，这四次实验中，第_次鸡蛋壳样品中主要成分完全反应。（3）根据所绘曲线，计算鸡蛋壳中主要成分的质量分数为_，所用稀盐酸的溶质质量分数为_(结果精确到0.1% )。(三)废液处理与反思（1）由上述实验数据可知，实验结束后得到的滤液呈酸性,直接排放会造成管道腐蚀或污染环境，可向滤液中加入_(填物质名称)调至滤液呈中性后再排放。（2）食品中添加碳酸钙有助于防止人体缺钙引起的_(填“骨质疏松症”或“贫血”)。七、计算题28 . 某工厂废水中含碳酸钠（易溶于水），造成水体污染。化学兴趣小组设计废水处理和利用的方案，进行了如下实验：取过滤后的水样200g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止，反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2，不考虑水样中杂质的影响）：（1）反应生成CO2气体的质量是_g；（2）求废水中碳酸钠的质量分数。_（写出计算过程）第 12 页 共 12 页