吉林省2020年九年级上学期第三次联考化学试题（II）卷

吉林省2020年九年级上学期第三次联考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . NSR技术通过BaO和Ba（NO3）2的相互转化实现NOx（氮氧化物）的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。工作原理如图所示，下列说法错误的是（ ）A吸收 NOx（如NO、NO2等）的物质是BaOBCO2过多排放会引起温室效应C上述工作图中共有3种氧化物D该技术实现了NOx（如NO）气体通过NSR技术转化为N2，减少了对空气的污染2 . 实验室常用2KClO32KCl+3O2来制取O2，下列说法错误的是AMnO2加快了反应速率B该反应属于分解反应C固体减少的质量等于生成O2的质量D反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和-1价3 . 下列说法正确的是A地壳和空气中含量最多的元素都是氧B氢氧燃料电池是将电能转换成热能的装置C可用稀盐酸区分大理石和石灰石D过滤操作时让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁4 . 下列排序正确的是（ ）A空气中物质的含量B溶液的pHC氮元素的化合价D硫元素的质量分数5 . 下列新技术与其试图解决问题的连线不正确的是（ ）A膜法淡化海水资源问题B不用洗衣粉的洗衣机污染问题C导电塑料能源问题D纳米玻璃材料问题6 . 如图所示：3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子根据图示所得信息正确的是（ ）A物质甲的化学式为H6B该反应为化合反应C化学反应中，分子是最小的微粒D该图示不符合质量守恒定律7 . 下列实验方案设计合理的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B分离CaO和CaCO3加足量水溶解，过滤C除去KCl固体中的少量KClO3加入少量的二氧化锰，加热D除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加入足量锌粉并过滤AABBCCDD8 . 下列有关物质的分类正确的是（ ）A空气属于化合物B冰水共存物属于混合物C高锰酸钾属于氧化物D硫磺属于单质9 . 下列说法中，正确的是（ ）A溶液能使无色酚酞溶液变红色，可知属于碱类B由可知，CO在此反应中是氧化剂C某固体氮肥与熟石灰混合、研磨产生氨味则该氮肥一定是铵态氮肥D某物质在氧气中完全燃烧生成和，则该物质一定含有C、H、O元素10 . 小明利用课余时间进行了下列实验，其中一定伴随着化学变化的是A石墨导电实验B制炭黑C自制简易净水器D比较铜与黄铜的硬度二、填空题11 . 用适当的化学用语填空。(1) 2个氟原子_；(2) 地壳中含量最多的元素_；(3) 3个铁离子_；(4) 氯化钠是由_和_构成。三、实验题12 . 请结合图回答问题：（1）标号的仪器名称：_，_。（2）实验室加热高锰酸钾制取较纯净的O2，选用的发生装置是_，实验过程中当观察到_（填写现象）时，说明气体收集满，接下来应先_（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。若发现D中的水变红，可能原因是_。加热高锰酸钾制取O2的符号表达式为_。（3）常温下，实验室用锌粒和稀盐酸混合制取氢气，选择发生装置为_（填序号，下同）。氢气是最轻的气体，难溶于水，则可用装置_收集。若将发生装置由B改为F，其优点是_。（4）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（_）Ac可以代表氧气B t2时刻，O2开始产生C t1时刻，KMnO4开始分解D起催化作用物质的质量一直保持不变四、简答题13 . （3分）下图为CO2参与的一种“碳转化”。（1）关于图中“碳转化”，下列说法一定不正确的是_。A一定是化学变化B碳元素的化合价一定不变C可以缓解温室效应D实现碳资源的有效循环（2）CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反应的化学方程式补充完整：2CO2+ 6H2C2H4+ 4_。（3）将CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3，该反应的化学方程式是_。五、科学探究题14 . 世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%40%，某实验小组对金属锈蚀进行如下实验探究。（实验一）取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验。实验图示生锈时间8min较长时间不生锈5min3min1min（1）通过上述实验可知，温度越高，铁钉生锈速率越_（填“慢”或“快”），在_（填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”）中铁钉生锈速率较快。（实验二）为探究铁锈的成分，用图1所示装置（夹持仪器已省略）进行实验（每步反应和吸收均完全）。（查阅资料）无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色，碱石灰既能吸水也能吸收CO2。（进行实验）（2）指出如图1所示实验装置的一个明显缺陷_。（3）加热前，先通入CO一段时间，目的是_。（4）将铁锈样品加热，无水硫酸铜逐渐变蓝，由此推知铁锈中一定含有_元素，从而推断出空气中的_参加了铁生锈反应（实验记录）铁锈样品的质量/g装置B的质量/g装置C的质量/g反应前23.2232.4198.2反应后/239.6211.4（实验记录）（5）根据上表数据可以确定铁锈的成分。若用FexOynH20表示， n=_；若缺少装置D，则x：y的值将_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（6）欲使用如图2所示装置探究镁带在空气中锈蚀的条件，已知镁带生锈的产物为碱式碳酸镁Mg3（OH）2（CO3）2，则试管内可选用的物质有：O2 水 CO2 O2和CO2 CO2和水 O2和水 O2、CO2和水至少需要选择_（填序号）做对比实验，才能达到探究镁带锈蚀的条件。（7）写出镁带在空气中锈蚀的化学方程式_。六、计算题15 . 实验室取68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣的质量为68.4 g。求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为_g；（2）求参加反应的过氧化氢的质量_。七、综合题16 . 如图为实验室中常见气体的制取装置，请回答：(1)写出有标号仪器的名称：a_b_(2)若以高锰酸钾为原料在实验室制取纯净的氧气，所选取的制取装置应为_(从AE中选)，该反应的文字或化学符号表达式为：_(3)B装置中b下端插入液面以下的目的是：_(4)若用F装置进行排水法收集氧气，气体应从_(填“c”或“d”)端管口进入(5)某老师探究“用过氧化氢溶液来制取氧气”实验中：取少量过氧化氢溶液试管中，再将带火星的木条放入试管中，观察现象取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中，并将带火星的水条放入试管中，继续观察现象在上述中观察到的实验现象为：(1)迅速产生大量气泡；(2)带火星的木条复燃从这个现象中可以看出二氧化锰的加入，该反应速率明显加快小杨同学由此立刻得出结论：二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应的催化剂你认为马上得出这个结论是否妥当？_填“是”或“否”)，理由：_小明同学也做了在上述中的实验，用手触摸试管外壁，感觉试管外壁变热，说明该反应过程中的能量变化是：_(填“吸热”或“放热”)；同时观察到试管内剧烈反应并产生了大量的是“白雾”，根据以上的实验现象分析产生“白雾”的原因可能是：_二氧化锰在该反应中使得反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项或改进措施是_(请填写序号)A改用能控制滴液速度的仪器B用小体积的锥形瓶C加热反应物D降低反应物浓度第 8 页 共 8 页