南宁市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷

南宁市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是A红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾B细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体D加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的2 . 物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释不合理的是（ ）A生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同B水和过氧化氢的化学性质不同的原因是原子个数不同C金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同D稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是它们都含有大量的氢离子3 . 下列属于氧化物的是A氧气B空气C高锰酸钾D五氧化二磷4 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）A金刚石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能灭火C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊5 . 通常情况下，铜不和稀硫酸反应，但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中，同时加入X再加热，可以发生如下反应：2Cu+2H2SO4（稀）+X2CuSO4+2H2O，下列说法正确的是（ ）A反应前后各元素的化合价没有变化B反应物X的化学式是O2C反应后溶液的质量减少D反应后溶液会由蓝色变为无色6 . 阿司匹林（化学式为C9H8O4）可用于治疗感冒、发热、头痛等，下列有关阿司匹林的说法中正确的是（ ）A由四种元素组成B由21个原子构成C其中碳的质量分数最高D其相对分子质量为180g7 . 某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是（ ）A将装置I分别与装置、V连接，均能达到实验目的B称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出逸出的O2的质量C若用装置收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满D若用装置 V 测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大8 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B臭氧属于稀有气体,主要分布在距地面的高空C空气质量分为、V级,其中V级空气质量最好D空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐9 . 天然气水合物化学式为，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰。我国科技人员已勘探到海洋中储存有大量可燃冰。下列说法不正确的是A可燃冰属于不可再生资源B可燃冰的开采需要有计划的进行C可燃冰中含碳元素、氢元素和氧元素D可燃冰在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳10 . 舌尖上的中国展示了中华悠久的饮食文化，其中属于化学变化的是（ ）A黄瓜切丝B麦粒研碎C糯米酿醋D海水晒盐11 . 探究铁、铜、镁的金属活动性顺序时，下列现象、分析或结论正确的是A盐酸的浓度可以不同B铁片表面有气泡冒出,溶液逐渐变成黄色C放入镁片的试管外壁发烫D金属活动性:CuFeMg12 . 研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例正确的是选项方法示例A实验法用浓盐酸和无色酚酞溶液做分子运动实验B分类法根据组成物质的元素种类，将物质分为纯净物和混合物C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性D类比法根据金属铁能与稀盐酸反应，推测金属银也能与稀盐酸反应AABBCCDD13 . 下列做法不正确的是A液化石油气泄漏时应立即关掉气瓶阀门并开窗通风B冬天用煤炉取暖时，为使室内温暖应保持门窗关闭C燃着的酒精灯打翻烧起来时，应立即用湿抹布盖灭D应该用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴着地面逃离火灾区14 . 化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应：石蜡+氧气水+二氧化碳。则此反应应该填充到（ ）Aa处Bb处Cc处Dd处15 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中不正确的（ ）甲乙丙丁反应前17%10%25%48%反应后19%10%41%30%A该反应可能是过氧化氢的分解反应B乙可能是这个反应的催化剂C丁一定是化合物D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和16 . 下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是A氢气B甲烷C氮气D一氧化碳17 . 在实验室中可利用一氧化氮（NO）、氧气、水三种物质制取硝酸，过程如下：首先使一氧化氮气体与氧气在常温下反应制得二氧化氮（NO2），化学方程式为2NO+O2=2NO2；再将得到的二氧化氮气体通入水中即可得到硝酸且生成一氧化氮，化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO 。现将6g一氧化氮、94g水与足量氧气置于一密闭容器中充分反应，最终所得硝酸溶液的溶质质量分数与下列数值最接近的是（ ）A12.6%B12.2%C12%D11.8%二、多选题18 . 有关催化剂的说法正确的是（ ）A反应前后质量和性质均不变B不增加生成物质量C改变化学反应速率D减慢化学反应速率19 . 下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中C使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体。D制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品三、填空题20 . （1）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：制作“叶脉书签”的碱汽水中的酸能与血红蛋白结合的有毒气体（2）从水、消石灰、浓硫酸、稀盐酸、醋酸五种物质中，选出适当的物质填空（用物质或主要成分的化学式表示）。能用于精炼石油的是在胃液中帮助消化的是人体中含量最多的是能用做建筑材料的是可用做调味品的是21 . 用化学用语填空：2个碳原子：_；钙离子：_；+2价的铜元素：_；3个氮分子：_。22 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A氧气B氮气C生石灰D石灰石 E明矾 F甲烷”中选择适当的物质填空（填字母）抢救危重病人常用的物质是_；管道天然气主要成分是_；常用作袋装食品干燥剂的是_；净化水时可作絮凝剂是_。23 . 下列反应中，属于化合反应的有_，属于分解的有_，既是化合又是氧化的有_。（填序号）A镁 + 氧气 氧化镁B碱式碳酸铜氧化铜 + 水 + 二氧化碳C水氢气 + 氧气D碳酸氢钠碳酸钠 + 水+ 二氧化碳E二氧化碳 + 水 碳酸F石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水24 . 向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定有_，可能含有_，滤液中一定有_。一定发生的化学反应方程式_。25 . 甲是一个“火山爆发”模型。将碳酸氢钠干粉和柠檬酸（C6H8O7）干粉倒入火山模型内，火山模型内没有动静，慢慢注入水，两者就会剧烈反应，“火山”就会爆发出来。（1）在物质分类上，柠檬酸（C6H8O7）属于_（填“有机”或“无机”）化合物。（2）自然界中的火山是地壳变动的表现。高温的岩浆喷出来后凝固，发生_（填“物理”或“化学”）变化。这个模拟实验用化学方程式表示为3NaHCO3C6H8O7C6H5O7Na33H2O3R，则R的化学式为_。（3）这个模拟实验为什么要加水呢?将碳酸氢钠干粉和柠檬酸干粉混合后，置于试管中（如图乙），立即伸入燃着的木条，火焰没有熄灭。用棉花封住管口，静置约半小时后再伸入燃着的木条，火焰熄灭。可见，水在本模拟实验中的作用是_。四、实验题26 . 下图是实验室制取气体的装置示意图。（1）使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，发生装置选用(填字母，下同)。若要得到干燥的氧气，收集装置选用。（2）实验室制取二氧化碳气体，选用的发生装置是(填字母)，若用F装置收集，则进气管是(填“a”或“b”)。（3）G装置可以探究微粒的基本性质:将一瓶二氧化碳气体敞口、正立在烧杯里，大约2分钟后取走集气瓶;再向烧杯里倒入少许澄清的石灰水，振荡，石灰水立刻变浑浊。该实验说明分子具有的性质，二氧化碳具有的物理性质。五、简答题27 . 水是人类生活中不可缺少的物质。（1）净水时，通常用_的方法，除去水中难溶性固体杂质；常用_做吸附剂除去水中的色素和异味。（2）水加热蒸发成水蒸气的过程中，水分子的组成没有发生变化，变化的是_。（3）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式根据电解水的实验，回答下列问题。从宏观上观察，如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为21，b中产生的气体检验方法是_。从微观上分析：下列说法正确的是_（填字母）。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的D电解水实验说明水分子是可以再分的E当b中气体的分子数为n时，a中气体的分子数为2n六、科学探究题28 . 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气进行了一系列研究。.氧气的制备（1）写出图中有标号仪器的名称a_，b_。（2）用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式:_，（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰_(填 “能”或“不能”)继续作为双氧水分解的催化剂。 .氧气的收集（1）装置C、D、E、F在实验室不能用来收集氧气的是_(填字母编号)。实验一用D装置收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验三次。实验二用D装置收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40 秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验三次。实验三用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验三次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析:（2）由实验1、 2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_，（3）不考虑操作及药品因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。.铁丝在氧气中燃烧做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，同学们对铁燃烧时溅落下来的黑色物质产生了疑问。问题一铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁?查阅资料1氧化亚铁极易被氧化为氧化铁，因此自然界中铁的氧化物主要有氧化铁和四氧化三铁两种:氧化铁为红棕色固体，不能被磁铁吸引，铁和四氧化三铁能被磁铁吸引;铁能和稀盐酸反应生成氢气，铁的氧化物也能和稀盐酸反应，但无气体产生。实验探究将铁丝燃烧后得到的黑色物质冷却，然后研碎，_，说明溅落下来的黑色物质中含有铁。问题二铁燃烧的产物为什么不是氧化铁呢?查阅资料2氧化铁和四氧化三铁分解温度见下表:氧化铁高温分解成四氧化三铁。四氧化三铁氧化铁铁分解温度/C15381400/熔点/C/1535理论讨论根据上述探究及实验现象，并结合表中数据分析，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在_，之间，此温度范围氧化铁已分解。拓展延伸（1）氧化铁高温分解可生成四氧化三铁和一种气体，写出该反应的化学方程式_，（2）有些食品包装盒内放有少量黑色的氧化亚铁，若粉末的颜色_，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。七、计算题29 . 天然气的主要成分是甲烷(CH4)，它是一种“清洁能源”。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，燃烧32 g甲烷可释放多少克二氧化碳？30 . 根据相关知识进行填空：（1）等质量的镁、铝中，所含原子个数比为Mg：Al_。（2）已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原子的相对原子质量为32如果该氧原子的质量为mg，则该硫原子的质量为_。（3）M的相对原子质量为a，一个碳12原子的质量为bkg，用a、b表示一个M原子的质量为_。第 11 页 共 11 页